以爱农之情、知农之才成就兴农之梦

2023-07-06 04:16解丽霞
思想政治工作研究 2023年6期
关键词:三农现代化农民

解丽霞

中国农业大学科技小院的同学们:

你们好!来信收到了,得知大家通过学校设立的科技小院,深入田间地头和村屯农家,在服务乡村振兴中解民生、治学问,我很欣慰。

你们在信中说,走进乡土中国深处,才深刻理解什么是实事求是、怎么去联系群众,青年人就要“自找苦吃”,说得很好。新时代中国青年就应该有这股精气神。党的二十大对建设农业强国作出部署,希望同学们志存高远、脚踏实地,把课堂学习和乡村实践紧密结合起来,厚植爱农情怀,练就兴农本领,在乡村振兴的大舞台上建功立业,为加快推进农业农村现代化、全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。

在五四青年节到来之际,我向你们、向全国广大青年致以节日的祝贺!

习近平

2023年5月1日

中国式现代化离不开农业农村现代化,农业农村现代化离不开知农爱农新型人才。全国涉农高校在精心培育知农爱农新型人才方面发挥着无可替代的作用,为“三农”事业的发展作出了不可忽视的贡献。习近平总书记给中国农业大学科技小院的同学们回信,既对涉农高校青年学生“深入田间地头和村屯农家,在服务乡村振兴中解民生、治学问”的“自找苦吃”精神给予高度肯定,又对他们今后的学习和工作提出了殷切期望。习近平总书记的重要回信言简意赅、语重心长、振奋人心,为全国涉农高校和广大青年学生提高政治站位、厚植爱农情怀;找准职业定位、提升知农素养;立足人民本位、成就兴农梦想提供了科学指引和根本遵循。

提高政治站位,厚植爱农情怀。“农村是中国现代化的稳定器和蓄水池”,涉农高校和广大青年学生责任重大。涉农高校应以立德树人为根本,着力培育青年学生的爱农情怀,始终坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装青年学生,不断加强青年学生农业发展史教育、“三农”文化教育、生态文明教育和美丽中国教育等,使他们成为脚踏实地的“三农”事业奋进者、志存高远的“三农”事业开拓者、甘愿付出的“三农”事业奉献者,成为我国“三农”事业的合格建设者和可靠接班人。

涉农高校青年学生应该厚植爱农情怀,勇担责任、主动作为,既要爱农业农村,也要爱农民。一是爱农业,把农业当事业。涉农高校青年学生是推进农业现代化的核心力量,他们深厚的爱农情怀直接关系农业现代化的实现。涉农高校青年学生应以习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,树立以实现中国梦为己任的崇高理想,坚守以实现农业现代化为毕生追求的爱农情怀,始终心系农业这一“国之大者”,胸怀兴农强农之大志,甘愿付出、默默奉献,让青春的力量在“希望的田野”上大放异彩。二是爱农村,把农村当家乡。农村现代化事业不可能一蹴而就,需要锲而不舍、久久为功。作为乡村振兴事业主力军的涉农高校青年学生需要发扬“自找苦吃”精神,“深入田间地头和村屯农家”,自觉适应农村生产生活环境,“在服务乡村振兴中解民生、治学问”,在治学问中解决乡村振兴中的民生难题,推进乡村振兴事业行稳致远,让青春的力量在“干事创业的广阔舞台”上活力四射。三是爱农民,把农民当亲人。中国式现代化归根结底是人的现代化,农民的现代化是人的现代化的题中应有之义。实现农民的现代化离不开一支热爱农民的人才队伍。作为提升农民综合素质中坚力量的涉农高校青年学生需要对“农民”身份产生强烈的同理认同,把锻造懂生产、能管理、善经营的新型职业农民当成自己的努力方向,着力提高亿万农民生活水平和思想道德素质。

找准职业定位,提升知农素养。“农村是充满希望的田野”,涉农高校和广大青年学生大有可为。在全面推进中国式现代化进程中,涉农高校肩负创新农业科技、培养知农爱农人才和服务“三农”等三大职能。农业科技创新是路径,服务“三农”是目标,知农爱农新型人才培养是根本,是联结另外两个职能的桥梁和纽带。涉农高校必须抓住人才培养这个教育的基础性、战略性支撑,明确培养目标和职能定位,紧密结合农业发展新趋势与新需求,加强对学生理论知识、实践能力和国际视野等综合能力的培养,为未来农业发展培养创新型、复合型、应用型的知农爱农新型人才。

涉农高校青年学生应该努力提升知农素养、提高综合素质,自觉成长为担当乡村振兴大任的新型人才。一是要把自己打造成专业扎实的“创新型”知农爱农新型人才。农业现代化必须以先进的农业科技为坚实根基,一支专业能力优秀的创新型“三农”人才队伍是农业现代化的必备条件。涉农高校青年学生应加强农业基础研究,关注农业前沿问题,把自己打造成专业知识扎实、科研能力强大的创新型农业人才。二是要把自己打造成适应新农科发展的“复合型”知农爱农新型人才。未来的农业将不再是作为第一产业的传统农业,涉农高校青年学生应适应农业发展新环境,把自己打造成懂科技、会管理、善经营的复合型农业人才。三是要把自己打造成实操能力强的应用型农业人才。涉农高校青年学生要走出象牙塔、走向田间地头,通过大学生、科技农民、农业技术员等多角色转换,提高解决问题的技能,把自己打造成理论知识丰厚、实践技能精湛的应用型农业人才。

立足人民本位,成就兴农梦想。农村是“干事创业的广阔舞台”,涉农高校和广大青年学生必定有所作为。在全面建设社会主义现代化国家新征程上,涉农高校要立足“为推进农业农村现代化、确保国家粮食安全、提高亿万农民生活水平和思想道德素质、促进山水林田湖草系统治理,为打赢脱贫攻坚战、推进乡村全面振兴”人才培养目标,担当培养更多知农爱农新型人才的历史重任。

為了成就兴农梦想,涉农高校青年学生应该立志成为农业农村现代化的推进者、国家粮食安全的守护者、提高农民生活水平与思想道德素质的服务者、乡村振兴战略的实践者。一是要立志成为农业农村现代化的推进者。中国要由农业大国“升级”为农业强国离不开知农爱农新型人才。涉农高校青年学生应积极推动现代农业生产体系建设,以重大科研成果提升农业生产现代化水平;积极推动现代农业产业体系建设,通过大力发展产业化经营促进农业产业经营管理模式升级。二是要立志成为国家粮食安全的守护者。粮食安全事关现代化建设的兴衰成败与国家的治乱与否。涉农高校青年学生要以“群众吃得饱、吃得好、吃得健康”为目标导向,熟练掌握现代农业生产技术和经营管理方式,提高农产品数量和质量,既要装满老百姓的“米袋子”,也要丰富老百姓的“菜篮子”,既要确保国家粮食安全,也要确保人民群众的食品安全。三是要立志成为提高农民生活水平与思想道德素质的服务者。农民的现代化既包含物质层面的增收致富,也包含精神层面的素质提高。涉农高校青年学生既要通过科学技术和管理知识带领农民走上增收致富之路,也要凭借政治觉悟和理论素养引导农民走向乡风文明建设之路。四是要立志成为乡村振兴战略的实践者。乡村振兴是农业农村现代化的重要指标,也是新时代“三农”工作的着力点。涉农高校青年学生要积极投身乡村振兴事业,充分利用自己的专业特长和专门知识带领广大农民共同建设、共同治理、共同享有“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的美丽乡村。

(作者系广东省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心特约研究员,华南理工大学马克思主义学院院长、教授、博士生导师)

责任编辑 闫宏伟

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