擦亮办学特色名片,赋能学生成长成才

2023-07-05 21:19李小明
江西教育A 2023年6期
关键词:东乡艺体江西省

李小明

抚州市东乡区实验中学是一所在改革春风的劲吹下,不断提质增速发展的学校。学校成立于2002年,其前身为创办于1977年的抚州东乡师范学校。如今,东乡区实验中学充分发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用,坚持“‘五育融合、特色发展”的办学理念,围绕“多彩教育成就多彩人生、让每一个生命都出彩”的办学宗旨,擦亮学校艺体办学特色名片,赋能学生成长成才,打造了以书法教育为龙头、以体育美育为重点的特色教育,取得了令人可喜的成绩。近年来,学校被评为“江西省首批普通高中特色发展试验学校”“江西省传统体育项目学校”“全国青少年校园足球示范校”“全国青少年校园篮球示范校”等。

书法教育立德树人

东乡是被毛泽东同志誉为“红军书法家、党内一支笔”的著名书法家舒同的故乡,书法氛围浓厚。东乡区实验中学有着优良的写字教学和书法教育传统,是江西省唯一以书法教育为特色发展方向的试验学校。学校经过近十年的书法教育特色试验,如今书法教育已经成为学校特色办学的一张名片。学生在练习书法的过程中,可以对个人学习习惯养成以及品格进行塑造,从而落实立德树人的根本任务。

一是开设书法教育课程。学校结合教学实际,做好课程安排,切实做到书法教育进课表、进课堂,要求全体师生课间十分钟进行练字,非毕业年级班级也开设书法课,年轻教师坚持每天书法练习打卡。长期的坚持,取得了一系列成效,学校一大批师生在省、市书法大赛中取得了良好的成绩:危康宁同学获得抚州市中小学生现场临帖大赛特等奖;2021年江西省中小学艺术节比赛中,学校2名教师指导的学生隶书作品《唐诗三首》《篆刻印章》进入全省书法比赛。

二是配强书法教育师资队伍。学校大力加强书法教师的培养,积极为书法教师研习书法创造有利条件,助力书法教师提升书法教学水平。目前,学校有江西省书法协会会员2人,抚州市、东乡区书法协会会员10多人,形成了老中青结构合理的书法教师梯队,其中书法教师刘黄河的沙字书法及双手齐书被书法界誉为“二绝”。在利用好校内资源的同时,学校还经常邀请中国书法协会会员李贵阳、杜思吾等名家现场指导。

三是完善书法教学设施。学校建造了一幢书法大楼,开辟了数间专门的书法教室、书法练习室、书法创作室、书法展览厅等。学校还举办了全国书法大赛获奖作品展,编写了《书法基础教材》《硬笔书法教材》《硬笔书法作品集》等校本教材。

艺体并举助力成长

学校在原有艺体高考基础上,经过探索,艺体特色办学日渐凸显。学校艺体专业建制班22个,现有艺体特长生1000余人,涵盖书法、美术、音乐、体育、传媒等多个方向,形成了以美术为重点的艺体办学格局,助力学生在人生的跑道上快速成长。

一是办学模式新。在规范体艺特色招生工作的基础上,学校建构了普及与提高相结合的二元教学结构,打造晨诵、午唱、课练、晚读的艺体教学链,建立起“课”“班”“团”“组”的教学网络,达到以美育智、以美育德、以美育人的教学效果。

二是办学策略实。学校坚持训读结合、因材施教,着重分析特长生学科薄弱项,补足知识短板,为艺体特长生配备结构合理的优秀师资,开展个性化培养,并以智能平台为抓手,不断优化教学管理模式,为学生成长搭建平台。

三是办学成效好。近年来,学校艺体生高考质量明显提升,一批优秀艺体生考入了中国美术学院、鲁迅艺术学院、武汉音乐学院等高校。自2017年全面开启艺体特色办学之路以来,学校高考成绩实现跨越式飞跃。毕业生胡晨在雅加达亚运会上摘金夺银,并多次获得世界龙舟大赛金牌;宗涛获得江西省青年运动会8000米赛艇金牌;杨佳斌在初一時就获得2018年江西省青少年摔跤锦标赛62公斤级金牌。

“五育”融合协同育人

学校通过“五育”融合,积极引导学生培养自己的特长和兴趣爱好。在日常教学工作中,教师总是尽力关注学生在课堂上的表现,留心他们的长处;在课后,教师又经常与学生交流沟通,了解他们的性格、才艺等。学校创造各种让学生表现的机会,通过演讲、书法创作、演唱,发现他们的闪光点,实现协同育人的目标。

一是课后服务丰富多彩。学校积极落实“双减”政策,构建第一课堂与第二课堂相互促进、相互融合的人才培养模式,创建多维学习空间,成立了20多个课外兴趣小组。学校文学社、小记者团、合唱团、舞蹈团、棋类等社团深受学生喜爱。其中自主研发的“行吟健步走”综合实践课程,把诗歌与运动结合起来、把诗教与乐教结合起来,将全民阅读与全民健身运动融合起来,产生了较好的影响,多次被省市媒体报道。

二是让劳动成为学生成长的必修课。劳动是质朴的,亦是多彩的,它无比深刻地与中学生活交织在一起,成为人生最珍贵的回忆与永不褪去的底色。学校充分利用劳动实践基地,每月组织艺体生开展2次以上、每次2小时的劳动实践,让他们自己松土、种菜、除草、浇水、施肥,从中体会劳动艰辛,分享劳动喜悦,养成劳动习惯,提高劳动能力和发现问题、解决问题的能力。劳动还可培养学生互帮互助、合作交流的能力,培养他们正确的劳动价值观和良好的劳动品质。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”发展素质教育、践行高中多样化办学是学校不懈的追求。东乡区实验中学将继续深入推进艺体特色办学,擦亮艺体办学特色品牌,让艺体特色办学更好地服务学生成长成才,让他们的人生更加出彩。

(作者单位:江西省抚州市东乡区实验中学)

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