融媒体时代辽宁钢琴艺术传播机理及路径研究

张静文

摘要：如今的融媒体快速发展，其资讯传播机理和传播路径的变化与传统媒体相比可谓翻天覆地。辽宁钢琴艺术的传播也因融媒体这一新事物的出现而面临一定的困境。辽宁钢琴人必须顺应融媒体带来的传播机理变化，与时俱进地对原有的钢琴艺术传播路径和传播策略进行调整与革新。本文研讨了辽宁钢琴音乐的特色和融媒体独特的传播机理，尝试把二者结合，寻求在融媒体时代辽宁钢琴艺术如何建立全新的传播路径。

关键词：融媒体辽宁钢琴艺术传播机理传播路径

自进入21世纪以后，媒体传播技术快速发展，钢琴艺术的传播也相应地进行迭代，以往的传播机理和传播路径已经无法适应融媒体时代的传播环境，亟需对辽宁钢琴艺术的传播模式进行更新，探讨在融媒体时代辽宁钢琴艺术传播机理、传播路径如何优化和创新，以满足钢琴艺术传播受众日益变化的垂直需求。

一，融媒体发展《概况

融媒体既是一种媒体形态，也是相应的运作模式。融媒体概念的提出，源于我国媒体融合在实践层面已步入深度融合阶段①。国内形成了以腾讯视频、爱奇艺、优酷等为代表的视频网站集群，以抖音、快手、秒拍等为代表的短视频集群；相关互联网平台哔哩哔哩、西瓜视频等：电台、纸质媒体等组成了新兴媒体与传统媒体的融媒体传播平台，满足受众越来越即时化、垂直化、多元化的需求。合作范围包括了技术、销售、版权和渠道等等，实现了融媒体各参与方的共赢。融媒体的广泛应用，使信息的传播产生了巨大的变化，具体如下：

（一）地域之变：从区域传播到全球传播

传统广播电视传播距离有限，例如1963年的北京电视台，节目的远距离微波信号传播仅限于京津之间，“面向世界”只能靠寄送节目的方式实现，“立足北京”成为无奈的现实。如果说传统广播电视节目只是区域化传播，那么融媒体节目就是全球化传播。互联网和移动互联网的发展，使视听节目覆盖到更加广阔和多样的现实地域②。

（二）地点之变：从客厅媒体到伴随媒体

媒體受众的观看行为只有置于具体空间才有意义。移动互联网的出现使电视观看行为产生了变化。借助DLNA应用，包括电视机在内的各种消费电器、PC终端、移动设备等能够实现互联互通，数字媒体和内容服务无限制共享成为可能。互联网拥有更强的渗透力，终端更普及，也更为多样化。2019年，国家广播电视总局印发的《关于推动广播电视和网络视听产业高质量发展的意见》明确提出，要努力实现大屏小屏融合互动，让电视大屏用户充分享受通信红利，满足用户对跨屏、跨域、跨网、跨终端的收视和信息需求，实现广播电视人人通、移动通、终端通③。随着无线城市建设的推进、流媒体传输技术的发展，观众可以在更多地方获取信息。网络交互作用的完全空间化使收看电视节目的行为从客厅到“无处不在”，一个影像弥漫、信息弥漫的生活到来了。

（三）传、受之变：传播者与受众融为一体

新媒体的每一位使用者不再仅仅是受众，更可以是新闻内容生产者、传播者。受众已经从“魔弹论”“强效果论”中被动的信息接收者转变为积极主动的信息寻求者，可以按照自己的兴趣对外来信息进行理解、转发乃至编辑后再次传播。受众可以发布信息，对媒体信息做出评判，影响乃至左右媒体及舆论，并且诉诸问政行为，拥有知情权、表达权、参与权、监督权，从以往的信息被动接收者转变为可以按照个人喜好进行选择的受众（融媒体的算法加持）和拥有自主权的自媒体传播者（自媒体平台入住门槛低）。

（四）权力之变：传、受的双向选择

在新媒体具体使用过程中，在通过新媒体具体传递信息的过程中，新媒体使用者是有很强的主体能动性的，传递什么样的信息、用什么途径传递，传递信息的时间、频率与范围，都可以自主选择；受众在接受信息的过程中，选择什么样的信息，什么时间接受，通过何种途径接受信息，选择何种形式来接触信息，身为受众同样有主观能动的选择，在网络媒体和手机媒体的使用过程中可以清晰地体现出这一特点④。同时传播受众包含了各个年龄段的人群，传统的传播机理和传播路径在面对这部分群体时，效果大不如以往。因此，需要重新研究和构建科学高效的传播机理以及传播路径来吸引受众对辽宁钢琴艺术的关注。

二、辽宁钢琴艺术传播存在的问题

辽宁钢琴艺术传播经过多年的努力，已经取得了很大成效。但由于融媒体的快速发展使得传播环境发生了较大变化，我们发现在传播中还有一些可以完善的地方。

（一）钢琴资源发掘、利用程度不够

辽宁省的钢琴音乐资源数量众多，沈阳音乐学院、辽师大、大连大学等多所高校设立了钢琴系，拥有雄厚的师资力量，是辽宁省钢琴艺术传播的重要力量；辽宁省还拥有郎朗、李哲等著名钢琴家：此外还有东北钢琴厂、格斯曼钢琴厂等钢琴生产厂家。

（二）融媒体综合传播体系有待建立

辽宁钢琴艺术的传播需要有整体规划，整合多方面力量，才能充分利用融媒体的优势进行传播。政府有关部门、艺术院校、企业和个人都是传播的主体，纸媒、网媒、影视需要共同参与，这样才能完美地完成传播辽宁钢琴艺术的任务。但是，目前尚未建立一个完整的、综合调度的传播体系，都是各自为战，没有形成合力。这也是传播不够高效的短板之一⑤。

（三）需要成立专业的钢琴艺术融媒体传播团队

应建立一支专业的融媒体团队，可以从各方面选择优秀人员，比如钢琴音乐的专业人员，融媒体策划、制作、运营专业人员，既有专职，也有兼职，最大限度地整合各方的专业技能，出色完成传播任务。

（四）辽宁省需要更多有国际影响力的钢琴艺术“名片”

目前除了郎朗和沈阳音乐学院等少数名人、名校以外，辽宁多数钢琴艺术资源并没有广为人知，只是在各自领域默默发展，没有发展成为辽宁钢琴艺术的“名片”。究其根源在于没有“名片”开发意识，限制了辽宁钢琴艺术的传播效果。

三、融媒体时代的辽宁钢琴艺术传播机理

随着科技的进步和融媒体的发展，辽宁钢琴艺术传播进入了新的阶段，需要创新的传播方式和路径。融媒体的传播机理即传播的模式、层次和类型的综合。要厘清融媒体时代辽宁钢琴艺术传播机理，首先要明确辽宁钢琴艺术的传播主体，因为传播主体的钢琴音乐素养和融媒体传播水平的高低一定会影响钢琴艺术的传播水平。传播主体应该包括政府部门、音乐学院和演出团体等组织机构，既包括钢琴艺术专业从业者，也鼓励广大的钢琴爱好者参与进来。

由于融媒体的迅速发展，传播信息可以轻易的跨越国家、民族和文化的界限，而且传播的受众通过朋友圈、推特等平台进行信息分享的行为使他们既是辽宁钢琴艺术的传播受众，同时也成为辽宁钢琴艺术的传播者，形成了裂变式的传播链，速度快、范围广而且成本极低⑥。

建立高效的辽宁钢琴艺术传播机制需要以下三点作支撑：

（一）提高传播内容的质量

身在融媒体网络中的每个人都面对着海量信息，传播受众的选择非常多，辽宁钢琴艺术传播内容要想在众多信息中脱颖而出，傳播内容的质量就必须要高。传播的内容符合大众的需求，而且在多个传播平台矩阵式传播，成功激发了网友的兴趣，要注重辽宁钢琴艺术传播内容的质量，使传播的内容能够切实满足受众的精神需要，能够为传播受众创造价值。

（二）需要建立专业传播团队

钢琴艺术包括很多专业的钢琴知识，拥有与众不同的钢琴音乐文化，只有拥有一定水平的专业知识才能对辽宁钢琴艺术的传播内容进行选择、加工和优化，才能达到高效率的传播效果。而另一方面，融媒体的制作和传播是另一个专业领域，需要熟练掌握传播理论和操作技能才能胜任。制作精良的视频、高质量的文案以及在各类媒体上矩阵传播等元素，这都需要专业团队来运做才能达到如此好的效果。所以，为了更好地传播辽宁钢琴艺术，需要建立一支包括钢琴音乐专业人才和融媒体运营专业人才组成的团队，兼顾钢琴音乐审美、传播内容制作质量和传播效率，这样才能完美的展示辽宁钢琴艺术的魅力。

（三）既要重视互联网等新兴媒体，也不能忽略传统媒体的作用

互联网是辽宁钢琴艺术传播的重要渠道，各类网站和APP是互联网传播的重要载体，包括音乐艺术网站、媒体网站和音乐院校网站等，还可以设立专业的辽宁钢琴艺术网站。而在传统媒体上，包括广播、电视和报刊杂志等，时常能见到关于辽宁钢琴艺术的信息，建议设立辽宁钢琴艺术专栏，进行专业的、深度的信息传播。目前在传统和新兴两类媒体上的传播都比较散乱、自发，没有组织，需要进行整合，统合为辽宁钢琴艺术传播矩阵⑦。

四、融媒体时代辽宁钢琴艺术传播路径

在融媒体时代，辽宁钢琴艺术需要开辟新的传播路径，借助融媒体来提高传播力，运用融媒体平台传播辽宁钢琴艺术；优化辽宁钢琴艺术的宣传内容，使之能够更适合融媒体平台的传播要求；要引导融媒体舆论导向，打造辽宁钢琴艺术名片；建立辽宁钢琴艺术传播常态体系，整合各类融媒体传播平台，以提高传播效率，构建完善、高效的融媒体传播路径⑥。如建立有特色的辽宁钢琴音乐品牌、利用辽宁钢琴名人效应、多种媒体联动、加强辽宁钢琴作品宣传等途径，具体如下：

（一）利用融媒体传播辽宁钢琴艺术家，充分发挥钢琴艺术名人效应

对各类融媒体和传播受众而言，知名钢琴家的号召力是十分巨大的。比如作为世界级钢琴家的郎朗，在融媒体行业里是钢琴界的顶级流量，完全可以成为辽宁钢琴艺术的标志。

（二）利用融媒体传播辽宁钢琴制造品牌，扶持辽宁钢琴制造业

拥有一架品质量好的钢琴是所有钢琴演奏者的梦想，而营口东北钢琴厂作为中国钢琴制造的知名品牌享誉大江南北，是消费者购买钢琴时优先考虑的国产，所以钢琴品牌的传播可以加强辽宁钢琴艺术的影响力。

（三）利用融媒体传播辽宁作曲家创作的钢琴音乐作品

通过经典钢琴音乐作品的口碑来扩大辽宁钢琴艺术的影响力，优秀的钢琴音乐作品也会使听众把目光聚焦在作品的创作者身上，而创作者往往会被贴上地域的标签。尤其是作品数量众多且艺术水准很高的情况下，传播辽宁作曲家创作的钢琴音乐作品会十分有利于辽宁钢琴音乐整体美誉度的提升。例如郎朗作曲并弹奏的《盛京晨曲》MV发布就是辽宁钢琴艺术传播的成功案例。

（四）利用融媒体传播辽宁钢琴音乐的高质量教育资源

学生及学生家长通过了解辽宁省的钢琴艺术教育资源而对辽宁钢琴艺术留下良好印象，会自发地通过微博、微信等融媒体向各方传播。这些来自全国乃至世界各地的学生毕业后，还会把具有辽宁地域特色的钢琴音乐带到全国和全世界，进一步促进了辽宁钢琴艺术的传播。

（五）利用融媒体传播辽宁钢琴艺术交流活动

2017年建成的沈阳郎朗钢琴广场举办了“郎朗国际钢琴艺术节”等一系列钢琴交流活动，吸引了国内外大批钢琴演奏家和业余爱好者参加活动，这些交流活动也成为辽宁钢琴艺术传播的成功范例。这些活动的举办使台上台下的每一位参与者都加深了对辽宁钢琴艺术的认识和好感，再利用融媒体进行宣传，无疑会吸引更多的钢琴家和爱好者来参加交流，每一位参与者又会利用融媒体在自己的社交圈传播这些钢琴音乐会，从而形成融媒体传播的裂变效果。以上提到的钢琴艺术家、钢琴制造品牌、钢琴音乐作品、钢琴教育资源和钢琴艺术交流活动都可以成为辽宁钢琴艺术的“名片”。这些“名片”会成为辽宁钢琴艺术的符号，经过融媒体的传播，会产生巨大的社会效益和经济效益，助力辽宁经济和文化的腾飞⑨。

五、传播案例分析

《盛京晨曲》的旋律宛转悠扬，节奏活泼愉快，听众眼前浮现出沈阳城迎着朝阳展现出的画卷：穿城而过的浑河跌宕起伏，迤逦多姿的自然景色遍布沈阳城乡，早起的勤劳民众穿行在大街小巷。钢琴曲映射出沈阳人民朝气蓬勃、不断向上的奋斗精神。《盛京晨曲》在线上、线下多个平台同时发布，如郎朗钢琴广场、地铁站大屏幕、腾讯客户端、B站、喜马拉雅等，充分利用了融媒体的制作和传播优势，其中线上一天之内播放量超过一千万。对传播辽宁钢琴艺术起到了重要作用，是一次极为成功的融媒体传播案例。之所以这么成功，是因为此次传播做到了如下几点：

（一）互联网线上、线下多种平台组成了融媒体传播矩阵，传播速度快，辐射范围广，将《盛京晨曲》迅速传播出去：

（二）作为国际级的钢琴演奏家，郎朗的知名度是非常高的，郎朗创作并亲自弹奏的《盛京晨曲》自然吸引了大批粉丝的关注：

（三）钢琴曲创作和弹奏水准高、打动人心，优美的乐曲才是钢琴艺术能够传播成功的基石：

（四）《盛京晨曲》传播内容经过优化后，视频、音频和图片制作精良，极易引起受眾的注目；

（五）由专业机构负责运作，即沈阳广播电视台负责《盛京晨曲》MV的录制、剪辑和发布。专业机构的手段不同凡响，在节目策划、媒体内容制作、融媒体直播等方面发挥了自身优势，圆满地完成了《盛京晨曲》的传播任务⑩。

六、结讲

融媒体的出现对钢琴艺术具有重要价值，使得往日远离大众的高雅艺术变得亲近，为钢琴艺术的传播带来更广阔的空间，也对传播者提出了更高的要求。辽宁钢琴艺术的传播者们必须要重视发挥融媒体的作用，适应融媒体时代传播机理和传播路径的多元化特点，充分利用融媒体带来的传播技术创新，深入挖掘辽宁钢琴艺术的价值，利用传统和新兴多个传播平台和多种路径向全世界传播辽宁钢琴艺术，使钢琴文化深入社会每一个角落。对融媒体时代辽宁钢琴艺术传播的研究将会促进钢琴音乐与融媒体技术有效结合，对宣传辽宁省钢琴艺术发展成果、助力辽宁省文化振兴与经济复苏十分重要，同时对提高大众音乐审美水平和中国文化强国的建设也具有重大意义。

注释：

①金斌.融媒体环境下的新闻跨平台传播研究[J] .2021（2019-16）：114-114

②乔敏.融媒体时代下信息传播特点探析[J]新闻前哨，2022 （5）：2

③李科.融媒体时代新闻传播的特点与创新[J]传播力研究，2021，5（15）：2

④王珂.融媒体时代信息传播存在问题及对策分析[J]．数字化用户，2019，25（10）： 172

⑤陈可纯.融媒体时代信息传播的特点、问题与应对策略[J]学术评论，2017（5）：5

⑥李海红.媒体融合背景下新媒体语言特点及传播机制研究[J]哈尔滨师范大学社会科学学报，2015 （6）：3．

⑦秦新春，徐展人性观照情感赋能技术驱动矩阵运营——优质融媒体产品生产传播机制研究[J]电视研究，2019 （8）：4

⑧赵亦菲.浅析融媒体视域下艺术传播的路径及入才培养[J]西部学刊，2021（6）：3

⑨王乐.融媒体视域下影视艺术传播的创新路径——评《融媒时代我国数字影视传播与产业研究》[J]中国科技论文，2021，16 （12）：1

⑩马晓靓，从一场暴雪看传统媒体在融媒生态下报道新布局——以沈阳广播电视台“11·7暴雪”报道为例[J].记者摇篮，2022 （2）：2