新时代少先队社团聚焦少先队主责主业研究

河南省少先队工作学会 石会宾 石会军 曹冬华

党的二十大为党和国家事业发展擘画了复兴新蓝图，也为新时代少先队事业提出了新担当和新要求。新时代少先队社团面临着新的机遇，承担着新的担当。新时代少先队社团聚焦主责主业，可以为广大少先队辅导员和少先队工作者以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，更加生动、具体、准确有效地向少年儿童传播党的意识形态服务；为更好地开展少先队社团活动提供参考和借鉴；为深入开展党建带团建、全团带队工作提供参考，能够产生很好的社会效益。

少先队社团主要开展知识性、技能性、文艺性、竞赛性活动，相对于新时代对少先队社团的要求，呈现出“社团活动过程中，少先队组织功能弱，聚焦少先队主责主业少，注重队员道德品质培养少”的“一弱两少”的少先队社团建设现状。

活动是少先队的生命。新时代少先队社团的活动就是新时代少先队社团的生命。聚焦少先队主责主业，开展思政教育是新时代少先队社团的灵魂。少先队活动必须与少先队社团建设结合起来，并且建立相关的运作机制、辅导机制以及评价机制等。有机结合少先队活动理论，开展社团活动，培养少先队员爱党、爱国、爱社会主义的思想道德素质是新时代的要求。发挥少先队社团作用，注重少先队员知识技能实践能力培养和朴素的政治情感的树立，为少先队员养成良好的思想政治道德素养服务，培养新时代好队员是新时代少先队社团的活动目标。在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，高效开展少先队社团活动，以少先队员为主体，发挥少先队组织功能，开展自主教育，对少年儿童进行思想引领和政治启蒙教育，是新时代少先队社团发展的历史使命。

一、新时代少先队社团的组建和分类

少先队社团聚焦少先队主责主业的基础是组建好少先队社团，通过尊重队员主体地位，增强队员的光荣感和组织归属感。科学组建少先队社团决定着少先队社团活动的健康有序开展。

1.新时代少先队社团的组建

新时代少先队社团的组建要以促进少先队员健康幸福成长、实现队员自身个性爱好发展为出发点。少先队社团活动属于少先队活动范畴，所以要聚焦少先队主责主业。组建新时代少先队社团要体现以下原则：

（1）少先队员主体性原则。少先队员是新时代少先队社团的主体，新时代少先队社团的组建要体现少先队员主体性原则。组建前，可以通过召开小队会、中队会、大队会，征求每一名少先队员的意见，充分尊重少先队员的主体地位。辅导员通过家校沟通渠道，征求少先队员家长的意见。以少先队员的自身成长需求为出发点，以队员自愿、自主为前提，结合学校特色和办学理念的实际情况，发挥学风、教风、校风作用，组建新时代少先队社团。

笔者结合所在学校党支部提出的“办幸福学校、做幸福教师、育幸福学生”，组建了“幸福小记者社团”“幸福小科学家社团”等。在社团里，成立文字采访队和摄影采访队，组建《红色少年》校报编辑部，成立校园邮局。社团里的多个少先队活动阵地，成为少先队员健康成长的幸福乐园。

（2）少先队主责主业原则。新时代少先队社团建设要聚焦少先队主责主业，立足于政治启蒙的基点，以贯彻落实党对少年儿童的希望和对少先队工作的要求为社团组建原则。新时代少先队社团要贯彻落实党的要求，传承红色基因，在开展社团活动中培养少先队员热爱祖国、热爱人民、热爱党、始终听党的话、跟党走的思想道德素质，树立坚定为共产主义事业而奋斗的人生理想。

少先队社团活动突破少先队社团活动专业知识性的局限，突出体现党团队一体化的思想道德教育作用，在组建中突出党的教育方针，体现出党对少先队的要求，突出党对少先队的期望，突出少先队政治启蒙的要求。

2.新时代少先队社团的分类

新时代少先队社团的分类为少先队社团活动的开展提供了内容指向和安全指向，目的就是为了更好地聚焦少先队的主责主业，培养新时代好队员。

（1）分类的形式。新时代少先队社团根据不同的分类标准，有不同的分类结果。在聚焦主责主业的前提下，根据社团活动内容的不同，可分为：摄影社团、朗诵社团、科技社团、戏曲社团、书法社团、主持人社团、古筝社团、足球社团、无人机社团、篮球社团等等。根据活动形式的不同，可分为：校内社团、校外社团两大类。根据活动时间的不同，可分为：暂时性社团和长久性社团两大类。根据活动地点的不同，可分为室内社团和室外社团两类，等等。

（2）分类的目的。新时代少先队社团无论采用哪种社团分类形式，主要是更好地体现社团活动形式和社团活动目的，以及更好地进行社团活动的开展和社团活动的评价。

如根据活动地点的不同，把社团分为室内社团和室外社团两类来管理，就可以更好地确保活动安全。开展室外少先队社团活动，要比室内少先队社团活动更加注意少先队活动开展的安全性。在室外社团活动开始前，就要制定好社团活动安全预案。这是由少先队员年龄小、自控力有待提高决定的。同时，室外社团比室内社团有更加广阔的活动场地和空间，同样要求有更加完备的安全保障。

二、新时代少先队社团的家校沟通

做好家校沟通是开展好少先队活动重要保障，这是由少先队员的年龄特征决定的，也就是少先队员的“未成年人”这一身份决定的。少先队社团的可持续发展离不开家长的支持和帮助。随着“双减”政策的落实和新家庭教育促进法的实施，少先队员家长的家庭教育观念逐步改变，少先队员所接受的家庭教育水平逐渐提高。家长更加支持少先队员参加社团活动。新时代少先队社团的家校沟通、家校社有效联合越来越呈现出重要性。

家校社有效联合，学校要发挥主导作用，通过加强家庭教育指导，打通社会共育桥梁，实现学校教育工作的最优化。把党的要求纳入到少先队社团活动中，要突出党组织、团组织对少先队的领导作用，在少先队社团中贯彻落实党对少先队组织的新时代要求。要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，辅导少先队社团灵活利用课外时间、校外时间，在辅导员的辅导下，在家长的大力支持下，自主开展活动，把党对少年儿童的要求纳入少先队社团活动之中。

1.家校沟通的种类

（1）线上沟通法。新时代少先队社团家校线上沟通法就是学校和少先队员家庭成员利用网络渠道，通过少先队社团家校微信群、少先队社团家校钉钉群、少先队社团家校QQ 群等开展线上语音会议、线上视频会议等，进行家校沟通。

线上沟通的优点是不受距离、空间的限制，能够适应各种不方便线下沟通的特殊情况；缺点是需要有网络、手机或者电脑，网络信号不稳定的地方不宜开展线上沟通。

（2）线下沟通法。新时代少先队社团家校线下沟通法就是学校和少先队员家庭成员利用会议室等，召开线下交流会议，进行家校沟通。

线下沟通的优点是不受网络的限制，能够近距离地开展沟通交流；缺点是不利于灵活适应各种特殊情况，且需要场地，需要进行会场布置，比如桌椅板凳的准备、标语横幅的准备，等等。

2.家校沟通的原则

新时代，少先队社团进行家校沟通，要选择合适的沟通方法，以提高沟通效果，更好地为少先队社团建设服务，为少先队员参加社团活动服务，为辅导员开展少先队社团活动服务。

（1）及时性原则。新时代少先队社团的家校沟通要注意及时性原则。每当社团有重大活动需要家长参与时，要及时选择适当的方法进行家校沟通交流。在每学期的期末，社团活动学期结束时，开展社团活动总结汇报表彰时，需要家长参与，要及时选择适当的方法进行家校沟通交流。在社团队员参与重大比赛活动，获得优异成绩，进行阶段性表彰时，要选择适当的方法进行家校沟通交流。可邀请家长参与，让队员家人见证荣誉表彰仪式，以增强少先队活动的荣誉感。

（2）安全性原则。新时代少先队社团的家校沟通要注意安全性原则。少先队活动是少先队的生命。少先队活动要有安全做保障，要安全第一。少先队社团活动的开展要始终遵循安全是第一要务。新时代少先队社团的家校沟通需要有足够的安全措施做保障。

三、新时代少先队社团的思政渠道

实现共产主义是我们党的最高理想和最终目标。新时代少先队社团活动要旗帜鲜明、大张旗鼓地紧紧围绕落实党的教育方针，结合实际情况开展丰富多彩的社团思政教育活动，进行思政教育，引领少先队员朝着党的最高理想前进。

1.社团招新思政渠道

社团的招新活动是社团成员进入社团的重要一环，是开展少先队社团思政教育的重要渠道。

（1）招新活动要学习少先队章程和社团章程。新时代少先队社团根据自己社团的章程内容，开展社团的学习活动。在考察队员社团活动内容的必备技能基础的同时，根据少先队章程考察培养队员爱党、爱国、爱人民、爱社会主义和为共产主义事业而奋斗的远大理想。

（2）招新活动要具有开放性。新时代少先队社团招新活动的开放性就是对社团外的队员敞开社团招新的大门，队员能够随时随地地申请加入社团。具体体现在以下两个方面：一是符合社团招新条件的队员，要及时吸收到社团内来，成为正式的社团成员。二是不符合社团招新条件的队员，要及时告知技能上以及思想上的努力方向，作为社团外的编外成员进行培养辅导教育。

2.社团日常思政渠道

少先队社团在开展日常活动时，要聚焦少先队主责主业，把思政教育有机融合到社团的日常活动中。不同的少先队社团根据社团章程的不同，有不同的社团日常活动内容。把思政教育有机融合到少先队社团的日常活动中，进行政治启蒙教育，就是少先队社团日常思政渠道。

（1）结合国家时事。每次社团活动开始前，要结合国家时事，辅导队员学习实践社会主义核心价值观，把国家时事有机融入到社团活动中。比如党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。笔者辅导幸福小记者社团开展了采访身边的党员、微视频等学习宣传活动。又如第24 届冬季奥林匹克运动会是一件大事。书法社团可以把书写奥运精神词语作为书写内容；足球社团可以把学习冬季奥运会比赛项目冰球、冰壶与足球比赛的异同作为活动内容；手工社团可以把“冰墩墩”“雪容融”作为手工制作内容，以体验奥运快乐，学习奥运精神。

（2）结合活动内容。结合社团活动内容开展思政教育是社团日常思政渠道的有效途径。社团活动要弘扬中华民族传统文化，要把中华民族传统经典文化作为活动内容，培养队员坚定文化自信。如古筝社团把《高山流水》《梅花三弄》《十面埋伏》《渔舟唱晚》等传统经典古筝曲作为学习活动内容；武术社团把太极拳、少林拳等中华传统武术作为活动内容，等等。

另外，社团活动的点名考勤，就是养成队员的规则意识、纪律意识，在思想上树立集体意识。培养队员在少先队社团这个集体中遵规守纪地开展社团活动，就是要体验团结协作的乐趣，学习个人服从集体等道德品质，培养集体利益高于个体利益的精神。

3.社团离团思政渠道

离团就是队员由于升学、转学等原因，需要离开社团的行为。少先队员离开社团的活动是少先队社团聚焦少先队主责主业，进行思政教育的重要渠道之一，可以通过以下两种方式开展思政教育。

（1）书记进社团。社团的队员离团时，由社团所在单位的党支部书记、团支部书记进社团，集中开展思政教育，进行党团队一体化教育。党支部书记在少先队员心目中是党组织的代表，团支部书记在少先队员心目中是团组织的代表，是少先队员心中理想信念的引路人，是少先队员身边的榜样人物。少先队社团开展书记进社团思政教育，由书记结合实际为离开社团的队员送祝福，指明人生发展方向，讲明社团活动的开展就是为了提高特长技能，增强兴趣爱好，坚定为共产主义事业而奋斗的远大理想，从而奠定幸福人生的坚实基础。

（2）仪式要隆重。隆重的仪式具有重要的教育意义。社团的队员离团时，要举行由全体社团成员参与的简朴隆重的离团仪式。要有社团团长讲话、离团代表讲话、社团成员讲话、辅导员讲话等环节，也可邀请家长代表讲话等。送祝福，谈收获，讲理想，说未来，帮助队员认同并践行少先队组织的章程和文化，体现少先队组织生活的优越性，增强少先队员的光荣感和组织归属感。

四、新时代少先队社团活动成果的展示

科学合理地开展好少先队社团活动成果的展示活动，是加强新时代少先队社团建设的重要环节。根据社团活动内容的不同，社团活动成果的展示也有不同的展示载体。在确定展示载体的情况下，选择适当的展示场地是开展社团展示活动的先决条件。

1.展示载体

新时代少先队社团活动成果的展示可以通过照片、手抄报、绘画、手工制作、作文、社团交流会、红色歌曲演唱、答辩会、科普舞台剧、擂台赛等载体进行。红色歌曲是我国爱国主义精神和民族文化传承载体。笔者所在少工委辅导员辅导的少先队合唱社团把《红星闪闪》《歌唱二小放牛郎》《学习雷锋好榜样》等红色歌曲的演唱作为载体，进行社团活动成果展示，促进社会主义核心价值观的深入践行。

选用合适的展示载体进行社团成果的展示，要本着聚焦少先队主责主业的原则，在确保安全第一的前提下开展。要充分发挥少先队员家长对少先队活动开展的支持作用，家校社密切配合，集多方力量，统筹规划，科学制定方案，以圆满开展社团活动成果的展示活动。

2.展示阵地

新时代少先队社团进行成果展示，要选择适当的展示阵地，有利于少先队社团展示活动的顺利开展，体现少先队活动的教育作用。

（1）室内舞台阵地。利用大型室内演播厅、室内体育场（馆）的室内舞台作为新时代少先队社团活动成果的展示场地，不受刮风下雨等不良天气的影响。室内舞台原有的音响、灯光、大型显示屏等设备，便于使用，就地取材，节约了展示活动的费用开支。

（2）升旗仪式国旗台阵地。升旗仪式国旗台在每个人的心目中都是庄严而神圣的地方。利用升旗仪式国旗台展示社团活动成果，能够更好地激发少先队员的爱国热情，并且能够更好地开展国旗、国徽、国歌、团歌、团徽、队歌、队徽为主题的沉浸式爱国主义教育活动。

（3）室外操场阵地。把室外操场作为社团成果展示阵地，具有场地面积大、超高度的特点，但具有易受刮风下雨等天气制约的缺点，适合水火箭科技社团、高空无人机社团等成果的展示。

（4）竞技赛场阵地。在辅导员的辅导下，社团的少先队员参与社团比赛，在竞技赛场展示社团活动成果，在扩大社团影响力方面具有优越性。通过比赛，获得奖牌、奖章等，能够增强少先队社团成员的荣誉感。值得注意的是，要做好少先队员因竞技失败或者没有达到预期结果而产生的心理疏导教育，提高少先队员心理健康能力，使少先队员客观正确地面对成功和失败。辅导员要帮助队员树立注重参与和实践体验的思想，明白重在参与，参与就是提高，参与就是胜利的道理，同时要注重竞技礼仪，祝贺对手获得胜利。

（5）网络线上阵地。《少先队改革方案》提出建设“网上少先队”。新时代，少先队社团活动越来越多地利用网络线上阵地来开展。发挥网络资源的优势，运用新元素创新少先队活动，为少先队工作注入新的活力，成为当今少先队工作者的工作重点。线上网络阵地逐步成为新时代少先队社团活动成果的展示场。线上网络展示社团活动成果，具有传播速度快，不受人数限制，不扎堆、不聚集等优点。

五、新时代少先队社团的评价

科学合理地进行社团评价是加强新时代少先队社团工作的重要一环。“红领巾奖章”是少先队组织的重要工作载体，学校是实施“红领巾奖章”教育的主阵地，社会是开展“红领巾奖章”教育的大课堂。新时代少先队社团的评价要充分发挥特色章的激励作用，以少先队员为本进行社团评价。各级少工委要把少先队社团评价纳入红领巾奖章评价体系，充分发挥红领巾奖章的表彰激励作用。

1.评价目标。

《队章》明确规定少先队的性质“是中国少年儿童的群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队”。少先队的性质决定了少先队社团的评价目标。少先队社团的评价要突出少先队的性质，要为社团成员获得社团活动技能服务，要为全面贯彻落实党的教育方针服务，为社团成员坚定为共产主义事业而奋斗的人生理想服务，更好地贯彻落实党的教育方针，聚焦少先队主责主业，为党育人，为国育才，凝聚家校社各方力量，更好促进少先队社团活动的可持续健康有效开展。

2.评价内容

新时代少先队社团的评价内容包括社团技能的评价和社团思政评价两个方面。

（1）社团思政评价。社团思政是社团活动源动力。少先队社团以培养社团成员为实现共产主义事业远大理想而努力奋斗为源动力，开展人生理想教育，为社团成员树立一生的奋斗目标而服务。

新时代少先队社团思政评价要针对少先队社团聚焦少先队主责主业，突出为党育人成效，是新时代少先队社团评价的重点。新时代少先队社团思政评价主要评价少先队社团活动在体现党团队一体化建设背景的前提下，贯彻落实社会主义核心价值观的具体情况，引导少先队员树立时刻准备着为共产主义事业而奋斗的远大理想。

（2）社团技能评价。社团技能是社团活动出发点。少先队社团以培养社团成员活动技能为出发点，开展形式多样的社团活动。新时代少先队社团技能评价要针对少先队社团开展社团活动，提高成员技能情况进行评价，突出为国育才成效，是新时代少先队社团评价的重要内容。

新时代少先队社团技能是指参与社团活动的成员通过自主开展社团活动，有目的地进行活动体验、技能锻炼和技巧提高的技术能力。比如：幸福小记者社团成员的活动技能就包括语言表达技能、采访提问技能、文字记录技能、采访礼仪技能等。小科学家社团成员的活动技能就包括问题的提出技能、模型制作技能、科技小论文撰写技能等。

3.评价形式

社团评价是社团活动的重要组成部分。要根据社团活动类别和活动内容的不同，进而选择适当的社团评价形式。评价形式要突出少先队特有的仪式感。仪式感既可以很大，也可以很小；既可以在大型仪式中显现，也可以蕴含在小事中。评价形式的选择要凸显少先队特有的敬队礼、出队旗等礼仪仪式，增强少先队礼仪的仪式感。

（1）过程性材料的评价。对社团过程性材料进行评价，是呈现社团活动过程，进一步加强社团日常工作的重要体现。社团的过程性材料包括社团活动计划、社团活动记录表、社团活动考勤表、社团活动照片、社团活动微视频等。对新时代少先队社团过程性材料进行评价，就是总结开展活动的经验，促进社团活动更好开展。

（2）最终活动成果的评价。少先队组织实体性越高，少先队组织文化感染力越强，少先队员对少先队组织的认同度越高。社团最终活动成果的评价要本着促进少先队组织实体性的可持续提高的原则来进行。根据社团的不同，其活动成果形式多样，评价要有灵活性和针对性。社团最终活动成果的评价可以采用以下三种形式：舞台剧形式的评价、研究成果形式的评价和微视频形式的评价。

舞台剧形式的评价就是以舞台剧为载体，把社团活动成果以舞台剧的形式展现出来，供社团评价领导小组对社团活动成效加以评价。适用舞台剧形式评价的社团有：话剧社团、朗诵社团、合唱社团、葫芦丝社团、古筝社团、戏曲社团等。

研究成果形式的评价就是以研究成果为载体，把社团活动成果以研究成果的形式展现出来。社团成员通过开展活动，发明出来一个新型产品，或者申请一个专利，亦或者形成一个研究论文。社团以活动成果的形式展现，供社团评价领导小组对社团活动成效加以评价。适用研究成果形式评价的社团有：科技制作社团、实践研究社团、手工社团、种植社团、科学实验社团等。

微视频形式的评价就是以微视频为载体，把社团活动成果以微视频的形式展现出来，供社团评价领导小组对社团活动成效加以评价。适用微视频形式评价的社团有：幸福小记者社团、学古诗微电影社团、经典少儿电影爱剪辑社团、动画制作社团等。

教育必须从全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的战略高度，担当好人才培养的责任。全面加强新时代少先队社团工作具有重要意义，可以推动少先队组织教育、自主教育、实践教育在少先队社团活动中的深化创新。展望未来，新时代少先队社团一定能够在少年儿童进行思想引领和政治启蒙教育中发挥越来越重要的思想引领作用。新时代少先队社团工作一定会在家庭教育、学校教育、社会教育中得到全面加强。新时代少先队社团要面向社团的每一名队员，教育培养少先队员从小感党恩，扣好人生第一粒扣子，永远跟党走，成长为能够担当民族复兴大任的新时代好队员。

（本栏责任编辑 林频）