抓顺序，把事情写清楚

邓清复

《麻雀》一文讲述了一只老麻雀奋不顾身保护小麻雀的故事。作者是如何将这件事情写清楚的呢？

一、写起因，写出了小麻雀的无奈。风猛烈地吹，使“嘴角嫩黄，头上长着绒毛”的小麻雀从巢里掉了下来，它“呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀”。忽然，猎狗来了，它“张开大嘴，露出锋利的牙齿”。面对庞大的猎狗，小麻雀柔弱又无奈，只能被动地承受猎狗随时可能发起的攻击。

二、写经过，展现了老麻雀的勇敢。千钧一发之际，“一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前”。它不害怕吗？当然不是，面对这庞然大物，它紧张极了，“挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着”，“浑身发抖，发出嘶哑的声音”。可眼下没有比拯救自己的幼儿更重要的事了。它用自己的身躯掩护着小麻雀，准备和猎狗搏斗，它的勇敢令人动容。

三、写结果，表达了伟大的母爱。面对老麻雀小小的身体迸发出的强大气势，猎狗被震慑住了，“慢慢地向后退”。猎狗感受到了老麻雀奋不顾身的勇气和对小麻雀浓烈的爱，于是退缩了，小麻雀也因此得救了。老麻雀伟大的母爱让它们化险为夷。

作者抓住事情发展的顺序，通过叙述事情的起因、经过、结果，不仅把事情写清楚了，而且刻画了老麻雀奋不顾身救子的形象。写习作的时候，我们也可以运用这种方法，把一件事情写清楚。