“追求远方的诗，走好脚下的路”升格示例

江红波

文题速递

阅读下面的材料，根据要求写作。

①少年心事当拏云，谁念幽寒坐呜呃。 ——李贺

②居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。 ——范仲淹

③但愿世間人无病，何愁架上药生尘。 ——药铺对联

④保国者，其君其臣，肉食者谋之；保天下者，匹夫之贱，与有责焉耳矣。

——顾炎武

⑤无穷的远方，无数的人们，都和我有关。 ——鲁迅

⑥患难困苦，是磨炼人格之最高学校。 ——梁启超

一代人有一代人的悲欢，一代人有一代人的追求，一代人有一代人的胸怀。以上材料触发了你怎样的联想和思考？请选择其中的两到三则，写一篇文章。

要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

【写作指导】

从李贺的诗句中，可以解读出少年的壮志；从范仲淹的名句中，我们看到了世人的责任；从药铺对联可以看到医生的愿望和追求；从顾炎武的名句中我们读出了“天下兴亡，匹夫有责”的责任；从鲁迅的名句中看到了其责任和担当的精神；从梁启超的话语中，看到了敢于面对困苦的精神。

对以上名人名言解读后，不难发现材料中谈论的是责任和理想的话题。再看下文材料排比句中言及的“一代人”，明确指出审题时必须要从“时代青年”的角度来考虑。