郜晋瑜,袁 芮
(甘肃中医药大学,甘肃 兰州 730000)
大学生就业结构性矛盾突出。大学生就业结构性矛盾所指的是学历不平衡、专业不平衡和地域不平衡,学历不平衡就是指不同学历的学生在市场上所能够获得的就业机会有所差异,也因此导致不同学历的学生群体的就业率有所差异,如果去除学历因素,单论当前大学生的就业形势,是非常不科学的。而专业不平衡所指的就是市场对于不同专业的人才的需求存在差异,因为当下互联网产业崛起,所以市场对于互联网相关专业的人才的需求量更大,但是其他专业的学生,尤其是冷门专业的学生则难以得到市场的优待,所能够获取的就业机会也要远远少于热门专业的学生所能够获取的就业机会。针对当前大学生就业数据进行分析,可以发现,市场对于理工科的人才的需求量更大,而文史类专业的人才则容易陷入 “就业难” 的境地中,所以也会导致一部分学生为了将来就业更顺利,而选择就读更加热门的专业。地域不平衡则是指学生为了能够得到更多的就业机会,又或是得到更好的职业发展,都会选择地理位置较为优越,经济发展也非常迅猛的城市,就是因为学生都倾向于选择这些城市,导致这些城市的就业岗位供不应求,而冷门城市却无人问津,从这些情况中就能反映当前就业市场的地域差异。
随着时代的发展,很多行业呈现积极的发展势头,加之国家给予这些行业一定的政策支持,导致这些行业高速增长,比如电子商务、物流行业以及房地产行业等,这些行业对人才的需求越来越多,因此成为当前医学生就业的主要阵地。虽然我国经济结构正在不断调整优化,但是从主体来讲还没有完全摆脱劳动力密集型产业的桎梏,在劳动力市场上能够快速吸收大量劳动力的产业主要是依靠一些第三产业,比如服务业等,这些产业对于劳动力知识和能力的要求不高,很多劳动力都可以胜任[1]。加之当前企业竞争比较激烈,在经济下行的发展形势之下,企业面临很多生存和发展方面的风险,劳动力需求受到一定的限制,导致人才市场流动现象比较明显。
当代医学生在就业方面存在结构性矛盾主要表现在以下几个方面:其一,高校实力和地位之间的不平衡导致医学生就业率出现不平衡的情况。调查研究表明,一些省属高校出身的医学生毕业之后就业率在70%以下,但是一些教育部直属高校出身的医学生毕业之后就业率在85%左右[2]。其二,医学生出身的学历不同就业率也会产生一定的差异。比如,一些企业对于医学生的学历有严格的要求,要求医学生必须是本科毕业或者是研究生毕业。另外,学历比较高的话一般来说就业率也会比较高。其三,医学生专业的差异性也会导致就业率产生变化。在信息技术时代,电子信息技术和互联网技术比较发达,对人才的需求量也比较高,因此互联网专业、IT 专业等信息技术专业以及一些物流专业、电子商务专业等对大学毕业生需求量比较高[3]。目前随着科学技术的发展,物联网、高新技术专业以及新能源专业对人才的需求量比较大,因此也成为毕业生的新选择。除此之外,制造业、钢铁、石油等传统产业也在不断转型优化,对高端技术人才的需求量比较高,这也是毕业生的选择之一。总体来看,理科生的就业选择比文科生要多,而且比起文科生企业对理科生的需求量要更大。以全国的本科毕业生为例,在招聘市场中比较受到欢迎的专业是软件工程、网络工程以及通信工程,并且这三项专业已经连续三年成为最受欢迎的专业[4],但是音乐、美术等专业则成为招聘市场中的冷门专业,普遍存在失业率比较高、薪资待遇比较低等情况。其四,各地区经济水平不平衡导致医学生就业率不同。经济发展水平比较高的地区对人才的需求量相对较大,薪资待遇也会比较好,因此很多医学生会选择到经济发展水平比较好的地区就业,而一些偏远落后的地区往往不是医学生的第一选择。
目前我国大学毕业生就业压力比较大,导致一些大学毕业生为了尽量躲避就业选择,会产生慢就业的心态。有相当一部分医学生在毕业之后并没有马上进入社会开始岗位工作,而是加入待业族的行列,没有继续学习生涯也没有积极寻找适合自己的岗位工作。这些慢就业的医学生也分为两类,一种是很理性地站在自身实际的角度出发,对自身有明确的规划,决定花一段时间调整自身的状态,以便更好适应社会生活;另一种则是被动慢就业型,这种类型的大学毕业生由于对自身未来职业生涯比较迷茫,不能充分根据自身的实际情况对未来的生活有明确规划,而且自身对就业没有信心,导致其面对激烈的人才市场竞争选择消极躲避的方式。
所谓的医学生就业质量主要表现在薪资福利待遇、工作环境以及就业能力等方面。根据目前的现实情况来说,我国医学生的就业质量比较差。产生这种现象的主要原因是医学生没有从自身的实际情况以及岗位所在行业的实际发展情况出发对岗位有正确的认识,一般存在心理期待和实际环境之间的矛盾性,对医学生会造成心理方面的打击;另外,我国经济发展速度比较快,物价增长也比较快,这种快速的提升让医学生还没有做好独立生存发展的准备。我国的经济制度在不断调整完善,正处于经济改革的转型期,在经济发展方面还存在一些问题,导致人才市场过热,企业为了在经济下行的时代背景下得到生存发展的机会,会选择在一定程度上缩减人力成本,调整人才的薪资待遇水平,并且从体制上裁撤多余的工作人员,因此在企业管理方面存在人才流失、劳动关系不协调以及薪资福利标准不合理的现象。一般来讲,医学生求职考虑的因素呈现共性,因此大部分的学生在职业选择以及企业选择方面会出现趋同性,追求稳定的国企或者是事业单位,不会将中小企业作为选择岗位的首选。正是由于这种原因,我国劳动力市场出现人才需求不平衡的状态,毕业生大部分追求稳定,但是受限于自身的条件无法选择国企或者是事业单位。企业倾向于高素质的专业复合人才,但是这部分的人才只占人才需求市场的一小部分,一般求职者并不能达到企业的要求,因此得不到企业录用,造成大学毕业生出现就业质量差的问题。
部分医学生对自身没有正确的认知,在选择职业时并没有从自身的实际情况出发,综合考虑所有因素,只是凭借自己的喜好和臆想就盲目选择岗位和职业,追求一些热门行业或者是薪资待遇比较高的行业,导致自身的职业生涯规划偏离正常轨迹。现在一些医学生向往无须劳动、薪资福利比较高的办公室职务,因此出现考公务员热的情况,对一些体力劳动型行业以及服务业存在偏见。另外,医学生受到攀比心理的影响,盲目陷入相互攀比的不正之风当中,导致自身的就业理念出现偏差,这些错误的就业理念致使医学生在就业择业方面出现好高骛远的心理,给整个社会也带来一定的负面影响。
受到我国教育体制的影响,医学生在校学习生涯中比较重视知识方面的培养,在技能培养和实践活动方面重视程度不足,导致自身没有很强的就业能力,进入社会之后很难在短时间内适应岗位工作节奏。医学生长期生活在大学环境中,自身的社会经验和应聘经验比较少,心理素质方面有待提升,而且自身的工作经验不足,在人才招聘市场中处于劣势地位。受到这些因素的影响,医学生就业形势比较差,工作存在不稳定性。另外,医学生社会经验比较少,刚进入社会参加工作时因为缺乏足够的经验可能会导致在应聘方面出现一些问题。比如,劳动合同签订比较随意,导致自身基本权益受损。医学生在签订劳工合同时没有充分注意试用期、薪资福利待遇、劳动条件等内容,导致后期工作或者是离职时出现劳动纠纷。而且医学生初次找工作可能受到自身心理因素的影响误入求职陷阱,导致自身无法维护自身的基本权益,造成身心方面的伤害。一些医学生在就业择业方面存在不正确的认识,认为通过关系找到的工作比较好,因此将时间和精力放在找关系上面,导致自身的职业生涯出现偏差。
除了学生自身的问题,高校在医学生就业难方面也存在一部分的责任。高校日常比较重视培养医学生的基本知识和技能,对就业方面涉及的内容比较少,基本上都是学生要毕业了才会对学生展开就业指导,而且指导力度不足,一般是邀请相关专业人员对学生讲解就业知识,帮助学生进行职业生涯规划。但此时学生面临着毕业压力,无法将大量的时间和精力花费在职业生涯规划方面,因此学校开展的就业指导效果不佳。另外,学校在医学生自主创业方面涉及的指导内容比较少,无法给予医学生专业的创业指导意见,在一定程度上抑制了医学生创业激情。
高校辅导员是学生在医学生涯中接触最多的人,日常也承担着医学生的思想政治教育工作,负责为医学生学习和生活提供服务。因此,高校辅导员需要发挥自身的价值和优势,引导学生树立正确的择业观和就业观。不过,在这个过程中高校辅导员需要注意不能只在临近毕业时才对医学生开展就业指导,这样的话学生没有足够的时间正确认识自身的实力和发展目标,开展科学合理的职业生涯规划。辅导员需要在医学生进入大学之后,就在日常的学习和生活指导方面渗透就业指导内容,在潜移默化中帮助学生认识到就业的重要性,通过各种方式帮助医学生形成正确的择业观和就业观,认清自身的职业生涯发展目标,有针对性地开展学习活动,增强专业知识和技能。
随着时代的发展变化,就业形势、人才市场供需情况、行业发展前景都在发生变化,因此高校辅导员开展就业指导时需要根据时代的发展情况对自身的就业指导理念和方式进行优化升级,确保就业指导可以符合市场发展规律和行业发展形势。不仅如此,高校辅导员还需要针对学生不同的个性特点和能力水平给予个性化职业生涯发展建议,确保医学生在就业方面有正确的目标。高校辅导员要转变自身的就业指导理念,认真观察学生的情况和心理状态,主动帮助学生解决就业方面产生的心理问题,全方位关心学生职业生涯规划情况。除此之外,高校辅导员需要从学生进入学校的开始阶段就针对学生的实际情况制订不同的就业指导阶段计划,并且按照计划开展就业指导活动,帮助学生建立职业生涯规划档案,不断强化学生职业生涯规划意识。到临近毕业时,高校辅导员要着重对学生进行心理辅导,帮助学生提升心理抗压能力,提升学生心理素质,促使学生以正确的心态对待就业择业。
高校辅导员应充分了解国家印发的就业文件以及政府制定的就业流程,并且凭借自身的解读对学生进行深度教育,帮助学生拓展社会经验和政策知情度,确保医学生可以明确就业的基本流程和知识,避免医学生因为社会经验不足掉入就业陷阱中,在一定程度上帮助学生进入社会之后在最短时间内适应岗位节奏、实现自己的社会价值。除此之外,高校辅导员可以组织学生开展礼仪培训活动,帮助医学生掌握社交礼仪以及面试技巧等基本内容,教导学生如何根据求职的企业和岗位制作简历,有针对性地提升学生的求职技巧,向学生讲述一些求职注意事项,进一步提升医学生法制观念,增强学生的契约精神和合同精神,教导学生如果在职场中遇到侵犯自身利益的事情,要学会使用合适的方式维护自身的权益,学会运用法律手段维护自身的合法利益。辅导员除了在校内给予学生正确的就业指导,学生外出实习过程中辅导员也需要跟进学生的实习情况,给予学生帮助和支持,帮助学生排解心理压力,促使学生在最短的时间内适应社会生活节奏。
总而言之,随着社会的高速发展,市场上有更多的新兴行业涌现,而这些新兴行业自然也提供了更多的就业岗位,只是大学生就业难的问题并没有因此而得到解决。为了提高大学生的就业率,使大学生的就业更加顺利,高校辅导员就需要为学生提供更好的就业指导服务,使学生能够有明确的就业规划,并得到更多的就业机会。随着时代的发展变化,医学生就业呈现新的形势和特点,加之高等教育普及化的趋势不断加深,医学生面对严峻的就业形势。为了促进医学生就业、提升医学生就业质量,高校辅导员应当充分发挥自身的价值和优势,引导医学生树立正确的择业观和就业观,提升医学生心理抗压能力,促使医学生能够以正确的心态对待就业问题。辅导员要根据学生的特点和专业情况为学生制定切合实际的个性化就业指导,帮助学生有效解决就业问题,促使学生毕业之后在最短的时间之内转变自身的心态,从而适应社会生活和岗位节奏,充分发挥自身价值。