中华优秀传统文化在当代文化类节目中的创新融合——以《中国诗词大会》和《见字如面》为例

姚金玲 徐瑞康

随着社会的不断进步和发展，文化的传承和发展成为一个重要的议题。我国作为一个拥有悠久历史和丰富传统文化的国家，在面对现代化的挑战和全球化的浪潮时，如何保留中华优秀传统文化的独特性并与当代文化进行有效融合，成为一个亟待解决的问题。

一、中华优秀传统文化与当代文化类节目创新融合的意义

中华优秀传统文化是世界文化瑰宝，具有悠久的历史、深厚的底蕴和丰富的内涵。如何将中华优秀传统文化与当代文化相结合，创作出具有现代特色的节目，对推广和传承中华优秀传统文化具有重要的意义。在当代社会中，人们对于文化的需求已经不再局限于某一种特定形式，而是呈现出多样性和个性化的特点，很多人虽然无法静心地去读古典诗词和文学著作，但是对传统文化还是存有敬重的心理。中华优秀传统文化与当代文化的融合能够给人们提供更多样化的选择，满足大众不同的文化兴趣和需求。随着社会的变迁和现代化进程的加快，一些传统文化因为失去了应有的关注而逐渐被淡忘，将中华优秀传统文化与当代文化相结合，可以使中华优秀传统文化更好地融入当代社会，得到更广泛的传播和关注，从而实现文化的传承。

现代观众对于文化节目有着新的期待和要求，希望看到更具创意性和互动性的节目形式。在当代文化类节目中融入中华优秀传统文化是在保持传统文化精髓和内涵的基础上，引入现代化的表达方式和艺术形式，使节目更加生动有趣、富有创新性，从而吸引更多观众的关注和参与。此外，中华优秀传统文化与当代文化类节目的融合还可以促进中华优秀传统文化的传承与弘扬。通过将传统文化元素融入当代文化类节目中，可以吸引更多年轻人的关注和兴趣，激发其对中华优秀传统文化的学习与研究。这样一来，中华优秀传统文化就能够得到更好的传承和弘扬，并且能够与时俱进，在不断的实践中演绎出新的内涵和价值。创新是文化发展的动力，只有不断创新才能使文化焕发出新的魅力，从而为观众带来独特的艺术享受和思考空间。

二、中华优秀传统文化与当代文化类节目创新融合的影响

传统文化在当代社会中遭遇到了快速发展的现代文化的冲击，面临着被边缘化和同质化的风险。一些中华优秀传统文化的保护者和传承者面临资源匮乏以及传统技艺传承困难等问题。同时，由于当代文化的个性化和商业化倾向，一些传统文化被过度商业化，失去原有的内涵。另外，融合创新需要对中华优秀传统文化进行深入研究和理解，只有对传统文化有足够的了解，才能找到其与当代文化的共性和融合点。这需要相关领域的专家学者和艺术家进行大量的研究和实践，以保证创新融合的质量和深度。将中华优秀传统文化与当代文化类节目创新融合是一种有益的尝试，其可以促进中华优秀传统文化的传承。将中华优秀传统文化与当代文化相结合，可以吸引更多年轻观众对传统文化的兴趣。通过节目的展示和解读，中华优秀传统文化得到了传承和弘扬，有助于保护和传播传统文化的价值观念和智慧。融合中华优秀传统文化与现代文化的节目可以为观众提供全新的视角和理解方式，能够帮助观众从不同的角度认识传统文化，并与当代社会联系起来，使人们对传统文化有更深入的了解和认识。总之，中华优秀传统文化与当代文化类节目的创新融合对促进中华优秀传统文化传承与发展具有重要影响，其可以丰富节目的内容和形式，提高中华优秀传统文化的传播力和影响力，同时能够促进中华优秀传统文化的创新和发展。然而，创新融合也面临一些挑战，需要平衡差异性和解决冲突，同时也需要社会的支持和认可。

三、中华优秀传统文化与当代文化类节目的创新融合策略

（一）借鉴传统文化元素

借鉴传统文化元素的策略是将传统与现代相结合，打造出既具有传统文化特色又符合当代观众口味的节目。首先，节目负责人可以从中华优秀传统文化中挑选一些具有代表性的元素，如诗词、戏曲、绘画和传统音乐等，同时也可以选择一些与传统文化相关的特色地域、节日或者民间传说等作为元素。这些元素既能彰显中华优秀传统文化的独特魅力，又能引起观众的共鸣。其次，节目负责人可以运用传统元素创新节目形式，可以对传统故事、神话传说等进行改编，打造成符合当代观众审美的剧本，重新演绎成舞台剧、综艺等形式。传统的诗词节目通常以朗诵或背诵为主，但现代观众对于多样性和创新性的需求越来越高。以《中国诗词大会》为例，这个节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨，力求通过对诗词知识的比拼及诗词赏析，带动全民重温那些曾经学过的古诗词，分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。节目采用了竞赛的形式，通过比拼选手对诗词知识的了解程度和应用能力，提高观众的参与性和互动性。同时，节目还设置了对诗词背后的文化知识进行解析的环节，让观众深入了解背后的历史文化背景，提升了节目的文化内涵。节目选取了丰富多样的诗词题材，不仅有经典的唐诗宋词，还有现代诗和民间歌谣等。这样做既让观众重温了经典，也引入了当代作品，在传统和现代之间搭起了桥梁。节目主持人还在节目中加入了一些新颖的元素，如音乐、舞蹈、戏剧等，将传统诗词与当代艺术形式相结合，以吸引年轻观众的关注。

（二）利用传统文化的智慧

中华优秀传统文化中蕴含着丰富的智慧和价值观念，节目负责人可以将这些智慧和价值观念运用到节目模式中，通过情景演绎或讨论等形式展现，并引导观众思考。例如，在综艺节目中可以设置各种情境，让参与者在遇到困难时运用传统文化中的智慧和应对方法。以节目《见字如面》为例，《见字如面》是由黑龙江卫视与实力文化推出的综艺节目，共12 期，由翟毓红主持，以演员读信为主要形式，旨在用书信打开历史节点，带领观众走进那些依然鲜活的时代场景、人生故事，去触碰那些依然可感的人物情状和社会风物，重新领会中国人的精神情怀与生活智慧。节目负责人可以邀请专家学者解读古代经典字画、碑帖等，并与嘉宾进行互动，共同探讨其意义和价值。通过这种方式，观众可以更深入了解中华优秀传统文化的内涵，同时也能感受到现代人对中华优秀传统文化的关注和践行。在节目中，可以邀请艺术家或设计师，结合传统文化元素，设计出新颖且有创意的文化衍生品。这些衍生品可以是服饰、家居用品、文具等，不仅能展示中华优秀传统文化的魅力，还可以促进中华优秀传统文化的传承和发展。此外，节目可以精选一些具有传统文化背景的书信作为呈现的对象，如古代文人的家书、情书或历史人物的私人书信等。这些书信可以带给观众一种时空穿越的感觉，同时展现出传统文化中的人情世故、家国情怀等。节目邀请当代知名演员参与，以演员读信的形式诠释书信中的情感和思想。演员通过朗诵、演绎、解读等方式，将中华优秀传统文化的魅力与现代观众的喜好相结合，使观众更容易接受和理解书信中蕴含的意义。

（三）打破创新边界

节目负责人可以选择一些具有代表性和广为人知的传统故事和神话传说，重新演绎或改编成适合现代观众的形式。在改编过程中，节目负责人可以引入当代元素，使故事更加贴近观众的生活，提高趣味性和互动性。这样一来，观众就可以在娱乐的同时，了解和接触传统文化。以节目《中国诗词大会》为例，节目中的诗词题材不仅包括古代经典作品，还涵盖了当代文化元素。选手在比赛中不仅需要熟悉古代经典诗词，还需要对当代文学作品有所了解，这样可以将中华优秀传统文化与当代文化相结合。宣传《中国诗词大会》节目可以采取多种方式，其中社交媒体传播是一种非常有效的方式。节目负责人可以在微博上创建官方账号，并定期发布关于节目内容、选手的精彩片段等，吸引更多粉丝关注和转发。同时，可以邀请知名演员或名人参与互动，提升节目的影响力。节目组可以创建一个专属于节目的微信公众号，定期推送节目相关的资讯、花絮、背后故事等内容，与粉丝互动和沟通。可以举办一些有趣的投票活动或抽奖活动，提高用户的参与度。在短视频平台（如抖音、快手）上发布一些有趣的、精心剪辑的节目片段或选手表演视频，通过用户的分享和点赞来扩大节目的曝光度，以引起观众的兴趣和共鸣。在制作视频时，要进行精心的剪辑和编辑，保证视频质量，并突出节目的亮点；使用适当的音效、字幕或特效等元素，提升视频的观赏性和吸引力；选择适合片段氛围的背景音乐，以增强视频的吸引力和情感表达。在视频中可以引导观众进行互动，例如通过在视频结尾添加一些提问或让观众留下评论。这样可以鼓励观众参与讨论，提升视频的互动性和分享度。

（四）引入新技术和新媒介

通过利用新技术和新媒介，可以创造出全新的节目形式和观赏体验，以吸引年轻一代的观众，让观众更加了解中华优秀传统文化。以节目《见字如面》为例，节目负责人可以利用VR 和AR 技术，观众可以在节目中身临其境地感受传统文化场景或历史人物故事。例如，通过VR 设备可以模拟历史场景，让观众亲身体验。在节目中增加社交媒体互动环节，观众可以通过在微博或其他平台上使用特定标签参与讨论，分享自己对书信内容的理解和感受。同时，节目组可以利用社交媒体与观众互动，收集反馈意见。在节目中可以向观众推荐相关的线上阅读平台或应用程序，让他们可以进一步了解和深入研究相关书信内容。同时，也可以利用这些平台为观众推荐适合他们阅读的传统文化经典。在节目《见字如面》中，主持人或嘉宾可以介绍一些知名的线上阅读平台，如电子书平台、传统文化资源平台等。这些平台提供了大量的传统文化经典的电子版本，观众可以通过订阅或购买来获取书信主题相关的书籍。主持人或嘉宾可以向观众介绍一些专门用于传统文化阅读的应用程序。这些应用程序不仅可以提供丰富的传统文化内容，还可以通过交互式的学习方式提供更好的学习体验。在节目中，可以邀请传统文化领域的专家或书信爱好者分享他们在阅读相关书信时的心得体会和学习方法。他们可以推荐一些适合初学者或有兴趣的观众阅读的传统文化经典，以帮助他们更好地选择阅读材料。最后，节目可以在网站或应用程序上建立一个数字化的展示空间，展示与节目相关的传统文化艺术品、手写书信等。观众可以通过在线博物馆或艺术平台欣赏这些传统文化艺术品。通过引入新技术和新媒介，可以将传统文化元素与流行文化更好地结合起来，提供更丰富和多样化的观看体验，并吸引更多年轻人关注中华优秀传统文化。

（五）将传统文化元素与流行文化进行有机结合

流行文化作为年轻人广泛接触和喜爱的文化形式，将传统文化元素融入其中，可以让年轻一代接触并了解中华优秀传统文化的价值和魅力。比如，《中国诗词大会》节目就可以将传统文化元素和流行文化进行有机结合，在节目中，选手除了展示他们对传统诗词的理解，还可以以有趣、幽默的方式呈现，融入当代流行文化元素，如流行歌曲、网络热词等。这样做能够吸引年轻观众的兴趣，并使传统文化更加贴近大众生活。此外，节目还可以设置一些与时俱进的环节和互动方式，例如通过手机App 参与答题、观众投票决定选手胜负等，增加观众的参与感，并与当下流行互联网和科技元素相结合。将传统文化元素与流行文化进行有机结合，可以采取以下具体方法：（1）在节目中设置一些创新的赛制和题材，让选手通过现代化的方式进行演绎。例如，将传统的对联或诗句改编成流行歌词，或者用舞蹈、魔术等形式展示诗词中的意境。（2）在传统诗词表演中加入当代流行元素，如流行音乐、舞蹈、时尚服装等。例如，通过融入流行音乐的伴奏，使诗词更加具有动感和更加现代化。（3）可以利用网络语言来激发观众的共鸣，选手在表演中可以适度使用网络热词、段子等，使传统文化更加贴近年轻观众的生活方式和语言。（4）通过灯光、舞美、服装等方面的设计，打造富有现代感和视觉冲击力的舞台，使传统文化表演更具现代美感。通过以上方式，可以将传统文化元素与流行文化相结合，打造出既传承中华优秀传统文化又贴近现代观众的节目。

综上所述，中华优秀传统文化与当代文化类节目的创新融合在现代社会中具有重要的意义。其能够满足观众多样化的需求，促进文化的交流与理解。未来应该继续探索和推广这种创新融合的方式，以更好地传承和发展中华优秀传统文化，实现文化的创新与繁荣。