学写观后感

韩夏

文题速递

你看过不少电影和电视剧吧，其中哪一部给你的印象最深？为什么？就此写一篇观后感，题目自拟。不少于600字。

提示：

1.回忆你看过的电影或电视剧，选出印象最深的一部，想一想，其中的哪个人物、哪个情节（或细节）打动了你？

2.分析这部电影或电视剧中人物或情节打动你的原因，可以联系自己的生活经验来谈。

写作指津

写作观后感是有一定方法的。

首先，电影或电视剧中打动你的内容和你观看后的万千思绪要“同频”，要具有同一性。而把二者联结在一起的，就是你的“感”。“感”可以是感性的情绪，也可以是理性的思考。“感”不是凭空产生的，而是被屏幕上的某一句台词、某一组镜头、某一个人物或某一段情节触动而产生的，要和屏幕上的人、事、景、物有内在的一致性。有“感”之后，还要联系屏幕外的阅读经验、生活经历等加以论证。这些阅读经验与生活经历也要和“感”相关。这样，整篇观后感就成了一个内在统一的整体。

光“同频”不够，还得“共振”。“共振”表现在内容安排上，指屏幕上的人、事、景、物和屏幕外的阅读经验、生活经历不能在观后感中截然分开，而是要互相穿插，互相交融。“共振”表现在表达方式上，需要夹叙夹议：描述影视内容时，要由表及里、由此及彼地加以剖析；阐述自身感悟时，要佐以自己读过的书、见过的人、做过的事进行支撑。总之，不论是描述屏幕画面，还是讲述人生经验，都要以“感”为准绳，有取舍，有侧重，而不能过于随意，更不能讲着讲着就跑偏了。

同学们在写观后感时一定要规避两个误区，一个是对情节的描述过于细致，没有分析，只有对画面的复述；另一个是脱离内容，大谈感悟、“纵情”议论。“观”与“感”要结合起来，合理分配笔墨，让整体更顺畅。

习作展示

致敬永远的英烈

——观《长津湖》有感

◎石诗瑶

电影《长津湖》生动地再现了抗美援朝时中国志愿军顽强作战、浴血抗争的英勇无畏。电影背景宏大，场面悲壮，令人热血澎湃、深受震撼。长津湖战役是发生在朝鲜长津湖地区的一场以弱胜强的战役，创造了抗美援朝战争中歼灭美军一整个团的历史纪录。

影片中，有一个片段让我难以忘怀。当伍万里赌气要跳下火车时，车厢门打开的一刹那，长城跃然出现在众人眼前，银幕里的战士们被震撼了，银幕外的观众也被震撼了，长城那波澜壮阔的震撼力，那大气磅礴的气势，充分彰显了中国人民钢铁般的意志。镜头一转，银幕中出现了美军吃着罐头、烤肉，其乐融融地迎接圣诞节的场景，而我军战士却只能隐藏于寒冷刺骨的冰雪山沟中啃硬邦邦的烤土豆，敌我双方的后勤补给形成了巨大反差。中国志愿军艰苦卓绝的英雄气概令我深深钦佩并为之感动。

令我印象最深的一幕莫过于雷爹的牺牲。雷爹为了掩护战友，自己搬上美军标识弹上了吉普车，以吸引美军注意力。这一幕，看得我泪眼婆娑，心里默默祈祷雷爹一定要平平安安。可事与愿违，雷爹最终没能回来，他的身体被弹片炸得千疮百孔，下半身被吉普车死死压住。雷爹说：“疼、疼死我了。”明知这么疼，却还是义无反顾去吸引敌军，只是为了换取战友生还的机会，雷爹多么伟大啊！

祖国一声令下，志愿军战士雄赳赳、气昂昂毅然决然奔赴战场，正如毛岸英所说：“几十万老百姓的孩子，一道命令就上了战场，我毛岸英有什么理由不去？”七连指导员梅生说：“我们把该打的仗都打了，我们的后辈就不用打了。”他还说：“希望下一代，能生长在一个没有硝烟的年代。”特级英雄杨根思率领一个连硬生生阻挡了美军大半个特战师一天一夜，最后抱着炸药包与敌人同归于尽，他说：“不相信有完不成的任务，不相信有克服不了的困难，不相信有战胜不了的敌人。”他们用生命捍卫国家尊严，他们放弃了与家人团聚、与妻子相伴，舍生忘死，为后代换来了和平与安宁。生活在和平年代的我们，有什么理由不好好珍惜这些英雄先辈用鲜血和生命换来的和平？愿先烈的英魂永远安息！踏着英雄的足迹，我追思缅怀，致敬英雄！

习近平总书记说：“崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。”如今，我们生于红旗下，长在春风里，当以青春之名，书写清澈挚爱；当以心中红星，献礼中华。人民有信仰，国家有力量，民族就有希望。让我们永远牢记历史，崇尚英雄，追逐梦想！

【北京市第二十五中学】

●点评

小作者以生动具体的语言描述了影片《长津湖》中的几个经典场景，又通过片中人物的语言展现人物的英勇无私，带我们回顾了那些感人肺腑、给人力量的瞬间。这篇观后感结构井然，内容条理，情感充沛，“观”与“感”结合得恰到好处，开篇有指引，结尾有升华，值得称赞。

观《侏罗纪世界》有感

◎邵 薇

《侏罗纪世界》这部影片似乎向我们传达了一种理念：人类在自然界面前是渺小且卑微的，要想安全長久地生存下去，人类要做的是和自然界中的其他生物和平共处，不要妄图改变自然，更不要妄图主宰自然。

人类总觉得自己是目前地球上现存最有智慧的生物，所以有一部分人对自然失去了敬畏心，试图以“一己之力”改造自然并从中获利。就像影片中的西蒙·马斯拉尼和维克·霍斯金斯，他们为了自己能够获得巨大的收益，为了博取更多人的眼球，试图改变恐龙的基因，创造出更凶猛的恐龙新物种，却从来没有想过如果自己创造出来的物种比人类更强大该怎么办。曾几何时，恐龙也是地球上最强大的动物，而突如其来的冰冻期让曾经的霸主变成了化石，并以此形态存在于人们的印象中。在影片中，曾经的地球主宰被人类圈养起来，成为圈钱的工具，我们完全可以预料到，遭到恐龙反噬是必然的结果。更别说人类还改造了恐龙的基因，造成的后果自然是人类难以承受的。

当狂暴龙摆脱控制时，人和恐龙的生活界限变得模糊起来。飞机抵挡不住翼龙的撞击，武装力量拦不住拥有庞大身躯和智慧的其他恐龙。我想，从那一刻起，人类才真正意识到了自己的渺小与无能为力。欧文选择和迅猛龙联手，可是依旧不敌狂暴龙，直到生命危在旦夕之时，主人公们才认识到只有恐龙才能打败恐龙。他们放出了凶残的霸王龙，注视着这场恐龙之间的战争。霸王龙似乎也非常看不惯这个被改造的异类，它和沧龙一起把这个本就不该出现的物种带向了灭亡。影片也伴随着狂暴龙的死亡结束了。

影片虽然结束了，留给我们的却是无尽的思考。人类如果继续肆意地破坏大自然，将必然会遭到大自然的报复。

人类要与自然和谐共处，热爱我们身边的一草一木。金钱固然重要，但我们的生存环境同样重要，只有心怀敬畏，才能得以长久。

【北京市第二十五中学】

●我来点评

从内容上看，本文主要写了_______________________ ；从结构上看，______________________________________________  。值得学习的地方是__________________________________________________________________________________________________________________________________________。