文/廖珊
在学生就业的选择过程中,家长扮演着重要的角色。基于此,今年3 月,笔者以高职院校学生和学生家长为调查对象,通过进行问卷调查、深度访谈,就学生家长对学生就业的影响进行整体分析,从而为促进高校学生就业提供更多思路和方法。
笔者面向高职院校的学生家长及学生发放调查问卷450 份,其中面向学生发放问卷300 份,有效回收问卷277 份;面向学生家长发放问卷150 份,有效回收问卷106 份。并随机抽样20 组家庭进行深度访谈,覆盖大一至大三的学生及家长占比99%。基于调研情况并结合相关资料分析,可以看到高职院校家长对学生就业观存在以下四个方面的影响。
在调查中,只有1% 的家长从不和孩子沟通职业相关问题。99% 的家长都会和孩子沟通就业问题,只是频次不同,经常沟通的达到近1/3。
在学生认为家长对自己就业是否有影响的调查中,9%的学生认为家长对自己的就业完全没有影响,91% 的学生认为家庭对其职业选择和职业生涯有一定的影响。在深度访谈中,超过45% 的学生认为家庭对自己的职业选择和职业生涯的影响非常大。通过对学生在选择职业时最倾向于谁的意见进行了解时,发现“自己”“父母”“老师”的影响力处于前三位,63% 的学生都会受父母影响。在深度访谈家庭中,超过63% 的家庭,孩子在就业方面,父母的影响力是起主导作用的,而且父母自身也认定给孩子找工作是自己必须要做的事情。如果没有父母心目中认为适合的工作,60% 的父母让孩子放缓就业。但是,仅有19% 的家长对孩子所学专业的就业前景有较为全面的了解,60% 的家长对专业就业前景的了解仅局限于表面,21% 的家长对孩子所学专业的就业前景毫无了解。
78% 的家长期望孩子的工作地点在家乡所在地,65% 的学生也期望工作地点在家乡所在地。6% 的家长期望孩子去东部沿海城市工作,14% 的学生期望去东部沿海城市工作。
在对“好工作”的看法上,家长和学生的观点又出现了一致性。55%的家长认为稳定性高的工作是好工作,25%的家长认为孩子感兴趣的工作是好工作,另外有20%的家长认为高收入的工作是好工作。可以看出,绝大部分家长受传统观念的影响,认为好工作就是要稳定性高。44% 的学生倾向选择稳定性高的工作,26%的学生认为自己感兴趣的工作是好工作,25%的学生认为有高收入就是好工作。
基于以上分析,得出以下结论。一是高职院校家长对学生就业影响力是肯定的,甚至远超过老师对学生的影响力。即便在家长对学生所读专业只有基本了解的情况下,对于就业地点、好工作的看法这些关于就业的关键问题,双方还是达成了一定程度的共识。二是家长对于孩子所学专业了解程度一般,对于专业与就业情况只是基于自己感性的理解,所以在对孩子进行职业选择的时候,一味追求工作的稳定性。
如果想要更好地促进学生就业,将家长对学生就业的影响当成重要因素考虑是十分必要的,同时这也为解决学生就业提供了一些新的思路。要重视对学生的就业心态、就业观念的培育,要促进用人机构对应届毕业生的使用,要重视对学生家长宣传正确的就业观念,最终通过政府、学校、企业、家庭一起联手,共同为实现高职院校学生高质量精准就业而努力。