品思维方式 悟人物形象

课堂上，周老师正带着同学们学习《田忌赛马》。学完课文内容后，周老师和同学们聊起了课文中孙膑这个人物形象。

“你眼中的孙膑是个怎样的人呢？”周老师微笑着问。

一听要品析人物形象，同学们马上翻阅课文寻找答案。过了一会儿，铭恩的手举起来了。

“我覺得孙膑是个特别善于观察的人。当田忌和齐威王赛马时，孙膑就在一旁仔细观看，发现马的脚力相差不多，于是将这些马分成上、中、下三等。一般人观看比赛，关注的都是比赛的结果，而孙膑发现了别人没有注意到的细节。”

俊哲不慌不忙地站了起来，点头认可：“我同意铭恩的观点，孙膑不仅善于观察，而且还会仔细分析。他经过一次次的推理，最终想出了胜出的办法，也就是先用田忌的下等马对齐威王的上等马，再分别用中等马对他的下等马，用上等马对齐威王的中等马，这样三局比赛就可以赢得两局胜利。”

“我还有发现。”朗朗站起来侃侃而谈，“我觉得孙膑是一个特别坚定、沉稳的人。当他将自己的想法说给田忌将军时，用了‘保证‘一定等词语，从中可以看出他已经有了全盘考虑，已经胜券在握了。”

听着同学们的发言，周老师眼里满是赞许：“你们分析得很有道理，这正是孙膑值得我们学习的地方。同学们，当我们在学习生活中遇到棘手的问题时，也要像孙膑那样从细节着手，用心思考去解决，相信再难的问题也能迎刃而解。”