“音叉效应”阅卷实录

王学华

文题

阅读下面的文字，根据要求作文。

音叉是一种常见的调音工具，当把一柄音叉的振动频率调到与防弹玻璃相一致的振动频率时，连子弹都无法洞穿的防弹玻璃就会裂成碎片，这就是音叉效应。

东汉郑玄《诗谱序》中记载：“举一纲而万目张，解一卷而众篇明。”

以上两则材料告诉我们：人生百事，总有过不去的坎，解不开的难，一旦我们找准“频率”，或善于“举一纲”，或善于“解一卷”，一切皆有可能豁然开朗。

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇不少于800字的文章。

写作指导

这是一道综合型材料作文题，审题立意时应结合两则材料，寻找共性来确定立意，即解决问题要抓住问题的关键。材料一中的“音叉效应”指对于有的事物，要达到某种效果，不在于你对它的作用力的大小，而在于找准它的脉搏。面对坚硬的防弹玻璃，子弹都“束手无策”，却被一只小小的音叉击碎，关键在于音叉的频率与玻璃一致，找到了击碎玻璃的关键点。因此我们面对问题的时候，只有找到问题的关键，找到问题的要害，才能给出精准治根之策，达到四两拨千斤的效果，实现最佳性价比。材料二中的名言“举一纲而万目张，解一卷而众篇明”，意为“提起渔网的总绳，所有的网眼便都自然打开；理解了重要篇章的内容，其余所有篇章的意义也就明白了。”无论是工作还是学习，抓住事件的关键，许多问题便将迎刃而解。材料还特别强调其对人生的启示意义，所以必须紧密联系人生实际和社会生活实际。

参考立意：1.人生埋头苦干固然重要，但寻找“一支正确的音叉”，瞄准“关键点”，再大的困难也能战胜（巧干比埋头苦干更重要）；2.方法得当，事半而功倍；3.反复尝试，抓住关键，方能突破障碍；4.切中肯綮，找准突破点，人生方高光；5.寻真法以攻坚，抓关键而克难。

存在问题

材料的阐释较为清楚，审题难度不大，但也有一些考生在审题立意和写作过程中出现了偏差。主要表现在以下几个方面：

1.把“举一纲”“解一卷”引申为“扣好人生第一粒扣子”。“扣好人生第一粒扣子”是指要在人生的起始阶段，严格要求自己，管理自己，选择正确的人生道路，创造一个良好的开端，这和本题中的找准“频率”或抓住关键点关联不大。

2.缺少感悟与思考。有部分考生能够在写作中结合材料，由材料内容生发开去，但写的都是别人如何抓住关键点，成就精彩人生，缺少自己的感悟和思考。

3.以叙代议，缺少说理。有些考生在举例论证时叙例比较详尽细致，但缺少分析说理，导致文章缺乏议论色彩，没有通过说理分析来表达自己的观点。

解决路径：1.加强审题立意训练，明确立意方向，努力使论证内容符合题意要求；2.要做到“文中有我”，考生必须联系自身来写出真实的感悟与思考，融“我”于文，真情写作；3.写作议论文要以议为主，叙议结合。叙，要简洁而凝练；议，要自然而贴切。

一类文

找准诀窍，豁然开朗

□一考生

东汉郑玄《诗谱序》中记载：“举一纲而万目张，解一卷而众篇明。”凡事应巧不应拙。面对生活难题时，若于巧处寻窍，往往会有出奇之效，乃如古人“四两拨千斤”之云。我以为，我们当找准诀窍，随律而动，方能于困难前拨散迷雾，豁然开朗。

找准诀窍，是在隐匿化复杂化的“厚障壁”前以“出圈”的思维对其打磨与认识，在一点点破碎支离的“碎石”中寻得含于其中的“玉石之窍”。当众人还因困于前人牛顿所设经典物理学的“囹圄”时，普朗克却跳出“怪圈”，开辟性地以粒子性的角度对“黑体”进行解释，翻开了量子力学的一隅；美国作家朱厄特面对加速化的时代，毅然脱离速度化的“茧房”，称“以自己的频率来写作”，将自己的作品深度化、细节化；电影《信条》从巧处入手，将前后时空与人情冷暖相结合，受到大众的一致好评。当我们站在老子“有之以为利，无之以为用”与庄子“何不虑以为大樽，而浮于江湖”的巧处入手时，就不难发现“找准诀窍”的重要之处了。

时代多元化与复杂化并行，层层缠绕的体制与错综复杂的因素使未来“不可预估化”，在迈过这些难题时，找准诀窍便显得尤为重要。在面对经济困难时，我们可以借用战略专家曾鸣的“加速度思维”，实现企业从零到一的突破；在面对正义的应然与绝然之间的矛盾时，我们也可用罗翔老师所说的，在自己心中画一个圆，虽不能至，心向往之。由是观之，于巧处寻窍，可让我们于复杂之境中以一力破百钧，达到那遥远的彼方。

但是，巧虽看似易且效，也离不开人们的“拙”之基。诺贝尔奖得主杨振宁先生曾提出“宁拙勿巧”的观点，唯在“拙”的千锤万凿下，我们才能于乱石之中寻得“窍”的影迹。若没有“拙”于田间行，袁隆平怎能从“巧”处寻到雄性不育株？可见，在我们以“解一卷”而“众篇明”时，不要忘记先“手捧万卷书”。

愿你我都能于时代的星际寻得那一频率，找准诀窍，豁然开朗。

评点：文章从所供材料的主旨切入，紧紧围绕“找准诀窍，豁然开朗”展开议论，具体阐明了“找准诀窍，豁然开朗”的原因、途径、作用与价值，同时论述了“巧”与“拙”的辩证关系，整体思路清晰，结构圆融。文章材料丰富，内容充实，既列举普朗克、朱厄特以及电影《信条》等有关事例，证明从巧处入手的必要性与重要性，又以曾鸣、罗翔为例，多角度、多侧面进行分析说理。整体论述环环紧扣，由浅而深，步步为营，不枝不蔓，说理味浓。语言精练老到，蕴涵颇丰，逻辑性强，富有一定的启发性。

二类文

人生百难前，找准关键点

□一考生

人生百事，并不一帆风顺，总有大大小小的困难会出现在我们面前。人生并非行走在一条平坦宽阔的柏油路上，而是在崎岖的迷宫中寻找出路，不时就会有难以跨越的高墙在前方阻挡。频率合适的音叉可以打碎防弹玻璃，“举一纲”“解一卷”有时就可以明了许多道理。在面对高墙时，也许只需要抽出一块关键的砖，高墙就会倒塌，前方就會柳暗花明。

解决困难，在于抽丝剥茧，找出关键。

“中国梵高”赵小勇，仅靠卖梵高临摹作品就能收获大笔财富，然而就在其所模仿的作品销往世界的同时，他却陷入了自我的迷茫。自己究竟是“画家”，还是仅仅是一个“画匠”？在观赏了梵高的真迹之后，他找到解决自己困扰的关键：自己的作品没有属于自己的风格。于是他抛开梵高模仿者这一身份，创作属于自己的画作，真正让“赵小勇”这个名字被更多人知晓。“中国首位聋人律师”谭婷在完成学业、取得律师资格证后，发现自己处在一个尴尬的境地：一个聋人，如何出庭，如何在法庭上交流、辩护？这样一个看似无解的难题，谭婷却找到了其中的关键：法律工作者并不只有当律师这一条路可走，普法道路同样任重道远。于是，她开始发布短视频，进行手语直播，为和自己一样的聋人普及法律知识，帮助了无数在法律方面有困扰的聋人朋友。由此可见，找到了关键，才能事半功倍地解决问题，并且會取得意想不到的效果。

社会上不爱学习的风气盛行，韩愈知道关键在于众人“耻学于师”；家中杂乱不堪让人心生烦躁，近藤麻理惠知道“只留下自己怦然心动的东西，舍弃其他的无用之物”是家庭整洁的关键。不同的事、不同的矛盾有不同的关键点，静下心来耐心思考，找出眼前困难所对应的关键点，然后将其击破，人生之难就可以迎刃而解。

在现代社会，我们身边有着更多的困难，需要我们找出其中关键。网络空间乌烟瘴气，关键在提高道德修养和加强监督管理；学生就业空间过小，许多人“毕业即失业”，关键在提高自己的水平；他国频频对我国发动科技制裁，关键在加强我国科技水平，加快创新建设……更多的困难，要求我们具备一双能找到关键点的慧眼、一颗愿意寻找的心。

人生百事有百难，要走出一条鲜花丛生的道路，要迈步向一个阳光明媚的未来，那就要积极寻关键，破难事，找准人生的关键点，走出自己想要的明天。

评点：这篇文章采用引—议—联—结的结构模式，开篇引述所供材料，从人生道路多有崎岖坎坷切入，融会材料内容，提出“抓住关键，事半功倍”这一观点。接着展开议论分析，作者以赵小勇、谭婷等人为例，阐明“解决困难，在于找出关键”的重要性。然后联系社会和生活实际，强调我们唯有具备一双能找到关键点的慧眼，才能解决问题。最后总结全文，升华主旨，强化观点的表达。文章一气呵成，层次清晰，论证严密，具有很强的时代感和针对性。当然，文章也有不足之处，在“联”这一环节，联系当今社会的实际还有些欠缺，如果从中国式现代化的高度去审视一些关键问题，文章会在立意上更高一筹。

（编辑：李跃）