摘要:教材中的例、习题有着丰富的内涵,对教学的影响是深刻的,研究其解法以及其在教材中呈现的价值对学生后续的学习和教师进一步的教学也是很有意义的,本文中通过对教材中的一道例题进行解法探究和类比拓展,诠释教材例、习题的价值.
关键词:教材;解法;类比;欣赏
总之,通过一个对问题深入、多层次的研究,我们能从经典题的解法和随之而来的问题生成中感受到数学的奥妙,同时也从解法的生成性研究中找到教与学的乐趣.以上三个例题是对抛物线生成性问题的类比研究,通过知识的类比探究,由低向高,逐层提升.
中学数学·高中版2023年3期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期