李峥
我今年高一,性格内向,平时不怎么和班上的同学说话,即使说话声音也很小,很怕别人关注我。上课回答问题时,我总是很紧张,心跳加速,手脚发抖,脑子一片空白,所以大多时候回答得不是很好。我觉得同学和老师一定认为我很笨。老师,我该怎么克服紧张情绪呢?
看到你描述自己站起来回答问题的情景,我有一种很熟悉的感觉。我学过4年演讲,还加入了一家学习演讲的俱乐部。我清楚地记得第一次登台时,就是你在信中描述的感受,之前背得滚瓜烂熟的词一句也记不起来了,真是大写的尴尬!
人的大脑里有一个古老的组织叫杏仁体,它24小时不休息,时刻扫描来自环境的危险信号。当它嗅到危险的气息时,就立刻发出报警信号。接收到预警后,人体就会分泌肾上腺素,身体随之做出一种反应——战斗逃跑反应,简称战逃反应。这时,人体呼吸加速,心跳加快,皮肤出汗,原本要流向大脑的血液临时改道四肢,人会感到大脑一片空白。
战逃反应对我们的生存来说意义重大,我们需要这个功能来应付眼前的紧急事件。考试时我们会感到紧张,被狗追时我们会不知疲倦地奔跑,这些都属于战逃反应。
有人该问了,发生紧急事件时,我们有战逃反应是应该的,但站起来回答问题是紧急事件吗?觉不觉得危险、是不是触发战逃反应,不是我们的意识说了算,而是杏仁体说了算。当我们被单独从一群人中拎出来时,就意味着我们脱离了人群,在古代猛兽横行的环境里,脱离群体是相当危险的,杏仁体感知到了其中的危险,就触发了战逃反应。只不过,在你这里,战逃反应有点大,给你的生活带来困扰。这时该怎么办?
你现在是高一,处于适应不良问题的高发阶段, 这可能是加重你的困扰的因素之一。当一个人在陌生的环境时,更容易让他感到不适。我接触到的同学中,有的到新学校的第一年感到不适,到了第二年基本上就能缓解。他们的生活中没发生什么,就是觉得跟老师和同学们熟了,再也不担心在他们面前出丑了。
心理学认为,适应不良是发展性的问题,不必做什么特殊的干预。就像普通感冒一样,虽然感觉难受,但只要控制好体温,过段时间就自愈了。我这样说,你是不是放心了些? 如果还没有,那也别急,我们还有第二个办法,就是幽默。
幽默是缓解紧张的良药,每当你感到紧张、尴尬、害羞时,一句幽默的言辞瞬间就能让紧张的气氛烟消云散。当老师叫你时,先不忙回答老师的问题,深吸一口气,让自己放松,然后开始你的表演。比如,你可以拿自己开涮:“老师,这个问题的答案是:我叫不紧张……”拿同桌开玩笑:“老师,××同学今天穿得太靓了,搞得我紧张死了。”等等。当然,你也可以事先设计一些新鲜的梗,那样更有幽默效果,当整个课堂都是笑声时,你也能放松下来。
说到这里,你是不是觉得有信心多了?为了让你有更多的选择,我還可以告诉你一个大招——看看能否借鉴演讲的经验。演讲分为备稿演讲和即兴演讲,在课堂上回答问题就是一种即兴演讲。我们可以按即兴演讲的套路做准备:第一步,你要提前预习,在预习时准备几个可能的问题和答案。第二步,排练自己的回答,直到纯熟。第三步,在课堂上等待你表演的机会就好了。当你做了精心的准备后,有时反而会期待被老师叫到。当然,你也可以主动举手,这是突破自我的好机会。
战逃反应,说到底是一种本能反应,留给你思考的时间很少,但并不意味着我们一点事情都不能做。幽默的言辞是试图影响我们身处的环境气氛,准备一些问题和答案是为了增强我们自身的实力。当我们准备得越充分,表现就能越接近自己想要的结果。就像高考,复习得越充分,在考场上就越能表现得从容淡定。