推动党史学习教育常态化长效化的实践探索
——以中国音乐学院为例

2022-12-27 20:44文/曾
北京教育·高教版 2022年8期
关键词:常态党史师生

□ 文/曾 天

中国音乐学院(以下简称学校)党委按照中央与北京市委党史学习教育工作决策部署,把推进党史学习教育常态化长效化作为重要政治任务,注重在理论学习、分类指导、实践活动、重大任务中推进党史学习教育常态化长效化,从百年党史中不断汲取“为党育人、为国育才”的丰厚滋养,确保党史学习教育取得扎实成效。

在理论学习中推动党史学习教育常态化长效化

学校建立以党史学习教育为主线的理论学习长效机制。持续深入将党史学习教育贯穿于学校各级理论学习之中,用好思政课主渠道,积极构建课程思政内容体系,发挥党史立德树人重要作用。

一是坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。充分发挥党委理论学习中心组龙头作用,带动二级党组织、基层党支部持续开展党史学习教育,形成“学校领导——二级党组织书记——基层党支部书记——师生党员”上下联动的学习机制。通过举办《馆藏李凌先生艺术档案展》,结合校史开展《在延安文艺座谈会上的讲话》学习研讨等方式,系统总结学校建校以来的光荣传统和红色基因,用好学校红色资源,推动全校师生深入领会以人民为中心的文艺思想,学深悟透党的创新理论。

二是推动党史进教材、进课堂、进头脑。充分发挥思政课主渠道主阵地作用,学校领导以线上与线下相结合的方式打造沉浸式教学互动课堂,为师生讲授既有深度又有温度的“党史思政课”“音乐思政课”“疫情防控思政课”。注重把思想政治教育与高等艺术教育规律相结合,开展思政课建设与音乐专业教育协同融合的特色化建设。在推进学校“中国乐派8+1、思政+X”课程体系教材建设过程中,深度挖掘中国音乐元素,将红色经典音乐作品纳入其中,助力培养“为人民而歌”的高层次艺术人才。

在分类指导中推动党史学习教育常态化长效化

学校形成对基层党组织“4+2”分类指导长效机制。其中“4”,即表演类党支部、理论创作类党支部、机关(后勤、教辅)党支部、离退休党支部;“2”,即教师党支部、学生党支部。结合音乐专业特色培育党建品牌,实现“一系一品”“一支部一特色”。

一是表演类党支部引导师生党员参加“党建+艺术”实践活动,通过参演经典中国作品器乐演奏、歌曲演唱音乐会等方式,促进党建工作与艺术实践同频共振。理论创作类党支部引导师生党员创新音乐理论,创作高水平音乐作品,把更多精品力作奉献给人民。机关(后勤、教辅)党支部引导教职工党员围绕学校中心工作抓党建,切实践行“管理育人、服务育人、环境育人”。离退休党支部引导老党员“退休不褪色”,组织老党员发挥优势作用,讲好中国共产党故事。

二是教师党支部积极探索“党建+育人”方式,引导教师党员充分发挥专业优势,开设“音乐党课”,用艺术的语言宣讲党的理论,在分享创作经历、鉴赏艺术作品中感悟家国情怀、坚定政治信仰、端正价值追求。学生党支部积极开展敬老爱幼、支边支教等红色“1+1”共建活动,引导学生党员加强党性修养,增强服务奉献意识。推进“党建带团建、党建带班风、党建带学风”,倡导学生党员亮明身份、做出承诺。

在实践活动中推动党史学习教育常态化长效化

学校坚持以党建引领艺术、以艺术创新党建,组织开展“艺心跟党走”主题党日活动,推动党建和业务工作深度融合。把广大师生当作身边的群众,强化宗旨意识,以师生为中心,将党史学习教育办实事、开新局的成果转化成为师生办实事解难题的行动和实践。

一是将党史学习教育融入主题鲜明、形式灵活的践学活动之中,全方位展现学习成果。例如:学校人力资源中心党支部与音乐学系2019 级、2020 级研究生党支部联合开展“党的光辉照边疆,边疆儿女心向党”主题党日活动;学校学工部团委党支部和教育学院学生党支部联合开展“铭记一二·九、承志爱国情”主题党日活动,从学、知、践、悟四个层面入手,充分发挥师生音乐专业优势,收到良好效果。

二是信息技术赋能解决师生群众急难愁盼问题。依照党史学习教育“我为群众办实事”实践活动全校办实事清单,逐一销号,扎实推进。运用“互联网+”手段,学校人脸识别设备与“北京健康宝”数据接口对接,优化校内外人员入校、学生请假出校等线上审批流程,并将师生出入校流程审批结果自动关联校门闸机,大幅提高进出校门效率。建设“国音诉求”师生服务平台,及时收集师生投诉建议。师生可实时查询办理情况,并对诉求办理情况进行评价。平台上线以来诉求办理满意率达到100%。

在重大任务中推动党史学习教育常态化长效化

学校践行学史力行,不仅在日常工作中强化党的领导、加强党的建设,更注重在重大任务中建强基层组织,在急难险重工作中培养锻炼干部、考察识别干部,使党员真正把党史学习教育成果转化为履职尽责的实际行动。

一是让党旗在疫情防控一线高高飘扬。在疫情防控工作中,特别是2022 年4 月22 日以来,学校党委坚持“校自为战、校地协同”的原则,把“快、严、准、实、细”贯穿疫情防控全过程、全战线、全链条,第一时间成立8 个专项工作组,搭建“横向到边、纵向到底”的防控工作体系。校园提级管控封闭期间,党委班子靠前指挥,第一时间组建校内外两个工作专班统筹协调疫情防控工作。驻校专班党员在党委的号召下,就地成立“机关干部先锋队”“学工队伍先锋队”“后勤保障先锋队”“核酸采样先锋队”四支先锋队,彰显党员本色,勇当抗疫先锋。

二是师生积极投身北京2022 年冬奥会和冬残奥会服务保障工作。教职工潜心育人、追求卓越,把弘扬北京冬奥精神与落实立德树人根本任务、推动世界一流大学建设相结合;青年学生不负时代、不负韶华,把弘扬北京冬奥精神与成长为堪当民族复兴重任的时代新人相结合。学校校长王黎光创作的《好儿好女好家园》唱响冬奥会开幕式,指挥系教师执棒“冰雪之旅——冬奥主题音乐会”,中国乐派交响乐团“冬奥之约——柴可夫斯基专场作品音乐会”精彩上演。北京2022 年冬奥会和冬残奥会期间,学校共派出51名赛事服务通用志愿者、9 名冬奥会闭幕式志愿者歌手和3 名城市志愿者参与志愿服务,并成立北京2022 年冬奥会和冬残奥会志愿服务队临时党支部,将党组织的战斗堡垒筑在工作最前沿。

自1964 年建校以来,学校始终坚持党的领导,坚持社会主义办学方向,扎根中国大地,弘扬中华优秀传统文化,为我国文艺事业培养输送了一批又一批又红又专的音乐人才。继往开来,在新时代新征程上,学校将在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,持续推动党史学习教育常态化长效化,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开!

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