“互联网+”思维在高校财务管理中的应用

郑玉亭

摘要：文章首先分析与探索“互联网+”思维运用在高校财务管理中的意义以及当前高校财务管理所面临的挑战，并根据高校财务管理中存在的问题，提出“互联网+”思维运用在高校财务管理中的对策，以提升高校财务管理质量以及水平。

关键词：“互联网+”思维；高校财务管理

在高校的运营与发展中，财务管理工作是一种重要的内容，通过财务管理可以助力高校夯实财务实力，并且确保高校当中各项财务使用的合理性与规范性。将“互联网+”思维应用到高校财务管理工作，构建起全新的财务管理模式，以此助推高校实现快速发展，使高校能够充分发挥出教书育人的作用与价值。

一、“互联网+”思维运用在高校财务管理中的意义

在当前网络信息化时代背景下，将“互联网+”思维融入高校财务管理模式中，对于高校教育职能的发挥可以起到决定性的作用，保障高校财务管理的质量，有助于促进我国社会人才培养工作的顺利展开。基于“互联网+”思维展开财务管理过程，这样既有助于提升高校财务管理水平，又能够有效促进高校财务管理工作充分契合当前网络信息化时代发展需求。因此，在“互联网+”思维的指引之下加速推进高校互联网财务管理模式建设，用于保障高校各个发展环节与流程条理分明地进行，促使高校能够充分发挥出教书育人的职能与作用，为我国习近平新时代中国特色社会主义建设事业输送源源不断的高质量人才。

二、“互联网+”背景下高校财务管理工作面临的挑战

（一）传统单向管理模式下服务意识受到挑战

针对于高校财务管理工作来说，其在传统模式下带有一定的行政管理色彩，存在重管理、轻服务的问题，在当前“互联网+”背景之下，高校财务管理工作需要由传统的管理型财务转变为服务型财务。根据本次论文研究数据调查显示，存在75.12%以上的高校财务管理仍然停留于传统的单向管理模式，对于当前高校财务管理服务模式持不太满意及不满意态度的人群超过80%，因此只有持续性更新企业财务的服务意识，构建起服务型财务管理模式才能切实满足“互联网+”背景下高校财务管理工作创新改革的需求。

（二）传统的管理模式缺乏系统性

在传统的高校财务管理工作中，不同的财务管理部门拥有不同的职能，而各个财务管理部门也仅需要对于其自身工作岗位负责，而高校的运营以及发展过程则涉及多个财务部门，因此会导致高校当中一些事务的展开缺乏足够财政作为支撑，尤其是针对一些重要项目的财务管控往往需要经过多个部门审核，而这些部门又存在各自为政的问题，所以导致高校发展效率受到局限。根据本次论文数据调查结果显示，存在68.31%的高校财务管理并未形成融合式的财务管理平台，有57.22%的高校并未注重在进行财务管理阶段综合运用网络信息化技术，因此也说明传统的封闭式管理并不适应当前高校财务工作发展需求。而在当前“互联网+”的背景之下，对于高校的发展效率、运营水平等提出了新要求，而这也需要高校财务部门逐步摆脱传统模式下各自为政的问题，逐步形成统一性、配合型的财务管理模式，以此优化财务管理水平。

三、“互联网+”背景下高校财务管理工作中存在的主要问题——以A校财务管理为例

（一）A校财务管理概况

A校为某地区高校，财务管理总流水超过两亿元，其中所包含的财务管理内容较多，在财务管理中较为困难的管理内容为学生缴费、报账、科研经费管理等方面内容，当前A校所采取的学生缴费方式仍然为银行代扣方式，银行扣款系统与高校财务部门之间并未时间数据互联，存在数据更新延迟问题。此外，A校财务报账中面临的报账业务量近几年随着各种科研项目、文体活动项目等的增多呈现出爆发式增长趋势，财务人员数量现无法满足大量报账业务量需求。

（二）A高校财务管理中存在的问题分析

针对当前A高效财务管理工作中存在的问题进行分析可以发现，存在财务管理问题的模块主要包含为学费缴纳系统、财务信息更新、报账业务等，具体所存在的问题如下。

1. 学费缴纳系统相对落后

针对当前高校财务管理工作来说，学费缴纳的系统相对比较落后是其中一项显著的问题类型，当前许多高校所采用的学费缴纳方式仍然是银行代扣款的形式，根据数据调查结果显示当前采用银行代扣款进行学费缴纳的高校占比为65.72%，而相对较为简便的互联网与学费缴纳系统深度融合模式则并未受到广大高校的采用，这种情况的出现显然披露出当前高校学费缴纳系统落后、财务管理工作滞后的问题，而银行代扣款的学费缴纳形式存在的异地缴费、跨行转账流程復杂的问题，这些问题的存在会增加学生以及学生家长缴纳学费的难度，甚至是出现学费误存、存款时间延迟等问题，本文研究数据调查结果显示存在18.39%及67.22%的学生遇到过学费缴纳相关问题，而这些问题显然会对于高校的财务管理工作造成一定影响，同时也会限制高校的发展质量。落后的学费缴纳系统并不便于学校财务部进行财务管理，同时也使高校财务管理工作与当前“互联网+”的背景发展之间格格不入，降低了高校的发展质量与水平。

2. 财务信息更新缺乏时效性

在高校的运营与发展阶段，伴随着高校办学规模的逐年扩大，跨省招生以及跨国招生的情况越来越多，因此学费缴纳的方式也开始呈现出多元化发展的趋势，如学生群体的现金缴费、网上银行转账、委托特定银行扣款等，而这些内容都是学校财务部门需要展开管理的重要内容。然而在实际中，存在许多高校与相关银行并未建立起数据同步机制，这种情况的存在会导致数据的更新缺乏时效性，根据本次论文研究数据调查显示，存在超过90%的师生群体由于缴费信息未及时更新而受到困扰，因此也说明财务信息无法及时更新会影响到高校财务部门的服务质量，而高校也无法及时获取到学生的缴费状态、无法切实保障缴费数据的真实性，因此有可能出现学生缴费账户混乱、收支信息不明的问题，无法充分开发出高校财务管理的作用与价值，因此也无法有效实现高校财务的优化配置，局限了高校的发展潜力与水平。

3. 高校报账业务效率较差

在当前高校的运营以及发展当中，获取资金的途径多种多样，资金的使用途径也开始愈发复杂，其实高校当中各种科学教研活动的经费投入也开始逐年增长，在此背景之下高校的报账业务数量也开始呈现出不断上升的发展趋势，既增大了财务管理人员的工作压力，同时也给高校的报账体系带来了极大的挑战。其中所存在的问题主要为，有限的财务管理人员无法在第一时间处理大量的报账业务，因此导致高校报账业务的效率相对比较差，而这也对于高校财务管理质量与效率造成影响。在实际中，报账业务的展开需要针对报账信息进行审核，而在此阶段学生群体或者教师群体进行报账往往需要进行排队等候，从事报账审核的人员也需要进行发票打印、账单打印等，并且针对报账的金额进行重复审核，而这种报账业务模式显然在效率方面难以满足报账的业务量需求，根据本次论文研究数据调查显示团队高效师生群体对于财务部门报账效率持非常满意态度的人群占比为8.03%；持满意态度的人群占比为16.05%；不太满意以及不满意的人群占比分别为44.15%及31.77%，而这也说明高校报账业务效率较差是财务管理工作中所面临的重要问题类型。所以在当前“互联网+”背景下积极促进高校报账业务的改革创新、提升报账的效率成为一项重要的发展任务。

四、“互联网+”思维在高校财务管理中的应用策略

（一）搭建起学生自主缴费平台

高校需要加强对于学生缴费系统的投入，搭建起学生缴费平台，并且根据学生需求而设置不同的缴费方式、学费查询方式等，随后可以让学生群体凭借自身学号在平台之上进行自主缴费。在搭建学生自主缴费平台阶段，高效需要注重拓展思维，除传统的学费缴纳之外，也可以将各种国家等级考试证书报考费、伙食费等方面费用的缴纳融入其中，这样既便利了学生的缴费过程，又能够确保高校财务管理工作实现统一管理，助力提升高校财务管理的质量与效率。在搭建学生自主缴费平台期间，也需要对于平台的功能进行完善，如个人信息修改、银行卡变更、手机号更改绑定、余额查询功能、缴费状态查询、缴费单据打印等方面功能，通过对于如上方面功能的完善可以让学生享受到更好的平台服务，同时又便于学校财务部门进行集中化财务管理，用以有效强化高校财务管理的效率与水平。除此之外，也可以适当在学生自主缴费平台之上设置一系列的拓展性功能，如充值话费功能、公交卡充值功能、学生火车票订购功能或者是其他生活缴费功能等，这样既能够提高学生自主缴费平台的利用率又能够给学生群体带来更加便捷的服务，尤其是在当前网络信息化时代之下，学生群体几乎人手一部智能手机，所以学生自主缴费平台也更容易获得学生群体的认可以及青睐，并且充分契合当前网络信息化时代发展趋势，提升高校学生服务水平与质量。

（二）强化高校财务信息更新的时效性

在“互联网+”背景下，将“互联网+”思维融入高校财务管理工作之中属于一项重要举措，基于“互联网+”思维展开高校财务管理工作的设计规划也有助于提升高校的发展质量，使高校各个发展环节以及流程条理分明地展开，且为学校开辟更为广泛的发展空间与前景。需要高校针对当前财务信息更新缺乏时效性的问题进行深层次分析，尤其是针对传统模式之下学生各种缴费方式相互结合而出现的财务信息更新时效性不足的问题进行有效改善，在此阶段高校需要注重加强财务部门与代扣银行之间的信息互通，与银行之间共同合作搭建起高校财务数据信息库，从而及时针对各项财务信息进行更新，做好高校财务数据与银行代扣数据之间的对接，这样既有助于及时获取各种缴费信息，又有助于推动高校财务管理工作的创新改革。除此之外，高校财务部门各岗位工作人员也需要搭建起财务管理数据信息平台，各岗位工作人员需要在完成每天的工作之后进行互联网数据上传，从而使各部门人员都能够知晓财务工作的进程，实现各项财务数据的互通，这样既有助于发挥出网络信息化技术的优势，又能够提升高校财务信息更新的时效性。

（三）完善高校财务报账管理体系

加大力度完善高校财务报账管理体系对于促进高校财务管理工作质量的提升具有积极的影响，同时也是在当前“互联网+”背景之下切实做好高校财务管理工作的最为关键性一环。在实际操作中，可以针对当前财务报账工作中存在的不足而设置相应的解决方案，如：高校可以适当性开辟互联网报账预约，使高校内部师生群体在报账之前可以通过互联网预约报账的时间、报账的项目、经费的数量等，这样既有助于提升报账的效率，又可以保障過程条理分明地进行。除此之外，利用互联网进行网上报账的过程当中，高校也需要在官方网站中设置网上报销流程指引，使高校广大师生群体能够有序使用互联网包装系统，提升报账过程便利性的同时也便于财务部门展开系统性管理，进而助力提升高校财务管理管理水平。

五、结语

总之，财务管理是高校经营和发展过程中的重中之重，该项工作的质量对于高校发展水平可以起到至关重要的影响，所以需要在高校财务管理工作当中积极融入“互联网+”思维，对高校财务实行统一化与集中化管理，逐步提升高校发展水平，促进高校能够充分发挥出教育的职能与作用。

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（作者单位：广州华南商贸职业学院）