中国共产党人精神谱系培育新时代青年的途径

南京师范大学 黄 峰

伟大精神源于历史，更昭示未来。2021年，党中央批准发布第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神，这些精神鲜明地体现了中华民族和中国人民长期以来形成的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神，彰显了一代又一代中国共产党人“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的奋斗精神。这些精神还蕴含着丰富的育人价值，为培育新一代中国青年提供了得天独厚的教育资源。新时代，我们更需要将中国共产党人精神谱系融入“立德树人”全工作过程，将宝贵的精神财富根植于青年心中，在血脉永续、根基永固、优势永存中走向新的胜利。

一、中国共产党人精神谱系培育青年的理论支撑

中国共产党虽历经百年磨难但意气风发，虽饱经沧桑但初心不改，正是因为以中国共产党人精神谱系为代表的宝贵精神财富激励着中国共产党人永远坚守、坚毅前行。中国共产党人精神谱系丰富立体又一脉相承，是中华民族从站起来到富起来、强起来的内驱动力，其蕴含的主体性、科学性、创新性、人民性、斗争性、实践性等理论特质集中体现了中国共产党的先进性，为新时代铸魂育人提供了鲜明生动的载体。

（一）中国共产党人精神谱系是壮阔的精神史诗

中国共产党人精神谱系同源而生，在百年风雨征程中不断融入新的元素、开辟新的境界，最终构建起一座庞大的理论大厦。面对不同发展阶段的现实环境，中国共产党人将鲜明的时代特征深深印刻在其创造的精神里。长征时期，中国共产党领导红军完成了彪炳史册的战略转移，其历时之长、行程之远、规模之大、环境之险恶、战斗之惨烈，在中国及世界战争史上均为罕见，树立起一座“红军不怕远征难，万水千山只等闲”的不朽丰碑。新民主主义革命时期，中国共产党领导中国人民推翻三座大山，建立起新中国，创立了井冈山精神、苏区精神、遵义会议精神等伟大精神，为中国共产党人精神谱系铺垫出浴血奋战、百折不挠的鲜红底色。新中国成立初期，内忧外患，百废待兴，为了捍卫和巩固新生的红色政权，中国共产党人铸就了抗美援朝精神、“两弹一星”精神、雷锋精神、焦裕禄精神等精神宝库，闪耀着自力更生、发愤图强的耀眼光芒。改革开放和社会主义现代化建设新时期，中国共产党人以改革开放精神、特区精神、抗洪精神、载人航天精神等伟大精神开创了翻天覆地的中国特色社会主义事业新局面，为中国共产党人精神谱系注入了解放思想、锐意进取的拼搏色彩。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视中国共产党人精神谱系的凝练和赓续、传承和弘扬，脱贫攻坚精神、抗疫精神、“三牛”精神、科学家精神等新时代伟大奋斗精神集中彰显了新时代自信自强、守正创新的精气神，为新征程提供了砥砺前行的强大动力。

（二）中国共产党人精神谱系是事业成功的密码

伟大的事业要靠伟大的精神来指引。要了解中国共产党胜利靠什么，必须读懂中国共产党的精神，剖析中国共产党的“精神之源”。习近平总书记说：“一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。”伟大建党精神是中国共产党特质的鲜明体现。一百年前，一群年轻的革命者高举马克思主义旗帜挺身而出，将坚持真理、坚守理想的火种在黑暗大地上点燃。中华优秀传统文化，是中国共产党人精神谱系生根发芽的文化土壤。重仁义、守诚信、崇民本、尚和合、求大同等思想理念和自强不息、敬业乐群、惩恶扬善、见义勇为、扶危济困等中华传统美德发源于中华民族时代生产生活实践中，体现了中国人民的思维方式、精神观念、价值取向和行为模式。中国共产党人精神谱系将中华民族优秀传统文化在革命实践中与马克思主义经典理论创造性熔铸，赋予其崭新的时代光芒。从“为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”到“坚持真理、坚守理想”，从“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”到“革命英雄主义”，从“圣人常无心，以百姓心为心”到“全心全意为人民服务”等都生动反映了中国共产党人精神谱系对中华优秀传统文化的再生再造。传统和时代的光辉交相辉映，相互作用，推动了中国共产党人精神谱系一路向前，激励了一代代中国共产党人前赴后继，带领中国人民将命运牢牢掌握在自己手中。

（三）中国共产党人精神谱系是永远的精神能量

恩格斯指出：“一个知道自己的目的，也知道怎样达到这个目的的政党，一个真正想达到这个目的，并且具有达到这个目的所必不可缺的顽强精神的政党——这样的政党将是不可战胜的！”坚定的理想信念是中国共产党人精神谱系的内核，是中国共产党不断在磨难中成长奋起的成功密码。不论是延安精神中体现的“实事求是、理论联系实际”，还是西柏坡精神中强调的“两个务必”，或是社会主义建设、改革和新时代的改革开放精神与“三牛”精神，都体现了中国共产党始终坚持马克思主义指导地位的自觉要求。一以贯之的融通性体现了中国共产党人精神谱系的内在逻辑。每一种伟大精神相互之间既有共性，又有个性，是民族精神和时代精神的辩证统一。强烈的人民性，反映出中国共产党人精神谱系的博大胸怀与赤诚情怀。人民群众中蕴藏着治党管党与治国理政的无穷智慧和力量，中国共产党人伟大精神的谱写与奠定离不开人民群众强大力量的支撑。突出的实践性，是中国共产党人精神谱系的鲜明主线。中国共产党人伟大精神既体现为高度概括性的特定概念，又囊括了大量有血有肉的现实人物和故事。“红船精神”中李大钊、陈独秀、毛泽东等革命家对救国真理的上下求索，井冈山精神中“星星之火，可以燎原”的强大信念，抗疫精神里一个个逆行而上的白衣背影都是新时代青年可以在实践中感知、领悟，进而追随的强大力量。

二、中国共产党人精神谱系培育青年的价值意蕴

（一）目标层面：坚定的信念为中国青年树立信仰

习近平总书记指出：“坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。”从中国共产党成立之初的伟大建党精神到社会主义革命与建设时期的抗美援朝精神、“两路”精神，再到改革开放时期的特区精神、抗洪精神，直至中国特色社会主义新时代的脱贫攻坚精神、抗疫精神，都贯穿着坚定理想信念这一条主线。这个信念就是对马克思主义的坚定信仰，对共产主义的牢固信念，就是中国共产党人的初心和使命——为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。革命理想高于天，尽管崇高理想的实现，不可能一蹴而就、唾手可得，但我们绝不能因为艰辛漫长的过程就放弃为之奋斗和牺牲。世界社会主义发展过程中经历的曲折和遭受的失败警醒我们，马克思主义政党和社会主义国家一旦放弃马克思主义指导地位，丧失对社会主义和共产主义的信仰和信念，就会脱离人间正道乃至分崩离析。

在中国共产党百年峥嵘岁月中，一代又一代中国青年在中国共产党的光辉照耀下为了追求民族独立和人民幸福，不惜流血牺牲，无私奉献青春，靠的就是扎根于心中的理想信念。在历史长河中，个人的生命是如此短暂有限，但我们坚信，身后有千万同志踏着先辈的血迹奋斗前进，革命事业必底于成。今天，在实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程之时，在全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的新时代，中国青年更要自觉接好历史的接力棒，做时代的筑梦人，筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵，矢志不渝做马克思主义的忠诚信仰者、坚定实践者。

（二）认知层面：科学的思想为中国青年指明道路

习近平总书记强调：“在人类思想史上，就科学性、真理性、影响力、传播面而言，没有一种思想理论能达到马克思主义的高度，也没有一种学说能像马克思主义那样对世界产生了如此巨大的影响。”马克思主义深刻揭示了自然界、人类社会、思维发展的普遍规律，不仅是“伟大的认识工具”，是人类观察世界、解决问题的有力思想武器，更为人类全面而自由的发展和全人类的解放指明了科学的道路。中国共产党人精神谱系是在马克思主义真理光辉照耀下产生的，是传承了马克思主义的精神财富。中国共产党自成立以来就善于灵活运用马克思主义理论精髓，并将其与中国优秀传统文化相结合，武装头脑，指导实践。伟大建党精神中的“坚持真理、坚守理想”便是马克思主义世界观和方法论的时代彰显。真理的浪涛，喷涌而出就奔流不息；理想的火炬，一经点燃便永不熄灭。一百年来，中国共产党团结带领中国人民，以马克思主义为指导，新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设新的伟大革命，实现了中国从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底还是在于马克思主义行。中国特色社会主义道路的开辟、坚持和发展是在马克思主义真理的指引下战胜了重大历史关头的考验，集中体现了马克思主义唯物辩证法和历史辩证法，是中国建设、巩固和发展社会主义的唯一正确道路。

青年的价值取向取决于所处社会的主流价值，决定了未来社会的价值取向。青年的价值寄托和道路选择必须建立在对历史发展规律与中国国情的精准把握上。从五四运动开始，一大批中国青年知识分子在探索救国救民之路中选择了马克思主义，确立了马克思主义信仰，坚定的走上了马克思主义道路，为理想信念而献身。在价值多元化，意识形态斗争复杂化、隐秘化的今天，西方自由主义、个人主义、功利主义等各类社会不良思潮滋长，青年更需勤拂思想蒙尘，点亮信仰之灯，以中国共产党人精神谱系蕴含着马克思主义的立场、观点、方法，是青年面对复杂形势和艰巨任务时明辨是非、攻坚克难的有力思想武器。

（三）情感层面：强烈的情怀为中国青年滋养初心

《共产党宣言》中明确指出：“无产阶级的运动是绝大多数人的，为绝大多数人谋利益的独立的运动。”中国共产党作为马克思主义政党，是中国工人阶级、中国人民和中华民族的先锋队。如果说我们党有自己的利益，那么从本质上讲，这个利益也是和最广大人民的利益完全一致的。自成立之日起，中国共产党就以胸怀苍生的博大情怀，与人民同呼吸、共命运、心连心。在南湖的小小红船上，“忠诚为民”开辟了中国革命的崭新面貌；在井冈山的崇山峻岭中，“依靠群众”彰显了中国共产党人的智慧与胆略；在西北坡的破旧窑洞中，“一心为民”体现了革命前辈的情怀与担当；在恶劣的自然环境下，王进喜与孔繁森以生命践行“为党和人民牺牲一切”的铮铮誓言；在新冠肺炎疫情抗击一线，“生命至上”诠释了最大限度保护人民生命安全的坚定承诺。一百年来，中国共产党始终将人民立场作为党的根本立场，将全心全意为人民服务作为党的根本宗旨，将保持党同人民群众的血肉联系作为党内政治生活的根本要求，从人民群众的伟大斗争实践中汲取前进的不竭动力。《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》再次郑重宣告了党和人民群众的血肉联系“中国共产党立志于中华民族千秋伟业，必须始终同人民在一起，永远为人民利益而不懈奋斗”。

两百年前，青年马克思将“选择了最能为人类福利而劳动的职业”作为青年面临职业选择时的首要动机，认识到个人职业选择必须基于社会需要，指出“在选择职业时，我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美”。面对世界百年未有之大变局加速演进，在中华民族伟大复兴进入关键时期的复杂时代背景下，习近平总书记深情道出“我将无我，不负人民”的崇高境界，作为中国特色社会主义事业的建设者和接班人，中国青年更应站稳“为了人民”的价值立场，激发爱国奋斗的内生动力；确立“尊重人民”的价值遵循，强化对人民主体地位的认知；坚持“依靠人民”的价值主张，从扎根人民中汲取前进智慧；投入“服务人民”的价值实践，在为民解忧中体现主体自觉。

（四）实践层面：无畏的精神为中国青年增强意志

艰苦奋斗是中华民族的传统美德，是中国共产党人的传家宝。中国共产党在马克思主义的指引下，通过浴血奋战，将中国人民从满目疮痍的旧中国带到独立自主的新中国，又通过筚路蓝缕、胼手胝足的奋斗，将积贫积弱、百废待兴的新中国建设成为世界第二大经济体。历经百年征程，中国共产党早已将艰苦奋斗精神熔铸于基因血脉中，内化为党的政治本色和优良传统。无论事业如何蓬勃兴旺，我们党始终强调要永葆艰苦奋斗本色。新中国成立前期，毛泽东同志告诫全党要警惕“糖衣炮弹”，提出“两个务必”，要求全党同志做到谦虚谨慎、艰苦奋斗，改革开放初期，邓小平同志提出：“我们穷，底子薄，教育、科学、文化都落后，这就决定了我们还要有一个艰苦奋斗的过程。”党的十八大以来，习近平总书记精准剖析复杂的国际斗争与艰巨的使命任务，指出：“一切伟大成就都是接续奋斗的结果，一切伟大事业都需要在继往开来中推进。”中国共产党历届领导人关于艰苦奋斗的重要论述体现了政党自身建设与执政规律的深刻思考，为艰苦奋斗精神不断注入新的时代内涵，这是我们党永处时代前列、永葆先进性和纯洁性、永远得到人民群众拥护的最有力思想支撑。

马克思说过，青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、发展，全包含在这两个字之中——奋斗！在中国共产党人精神谱系里，南泥湾精神、“两弹一星”精神、铁人精神、改革开放精神都蕴含了不同时期艰苦奋斗的鲜明内容，劳模精神、“三牛”精神、新时代北斗精神都凝练着个人和团队艰苦奋斗的核心价值观。百年恢宏伟业中，无数中国青年通过艰苦奋斗将自身命运与党和国家命运紧紧相连。五四运动时期，一大批有志青年奔走呼号，拉开了中国青年运动的序幕；抗日战争时期，无数爱国青年投笔从戎，以身报国；改革开放时期，无数青年埋头苦干，投身社会主义现代化建设；新冠肺炎疫情肆虐，一大批“90后”“00后”不顾个人安危，奔赴“疫”线。历史川流不息，精神代代相传。面对新的伟大斗争，新时代中国青年要自觉增强应对风险挑战的能力水平，同“躺平主义”“佛系思想”划清界限，踔厉奋发，笃行不怠。

三、中国共产党人精神谱系培育青年的有效路径

（一）以理论化、系统化的教育内容加强理论武装

在党史学习教育动员大会上，习近平总书记强调要“树立正确党史观”，提出我们要准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质。这一重要指示，是马克思主义唯物史观的新发展，也为我们在新时代用中国共产党人精神谱系培育中国青年提供了根本遵循。一百年来，中国共产党人精神谱系的产生、演进、丰富贯穿于中国共产党由无到有、从小到大的奋斗过程，一路见证中国特色社会主义事业披荆斩棘、破浪前行。它是中国共产党人集体智慧结晶，是在不同历史时期波澜壮阔的中国人民奋斗史中积累和发展起来的，它的价值和作用跨越时空，历久弥新。它犹如鲜活生动的历史链条，把中国共产党的伟大精神串接起来，展示出来，集中反映了马克思主义的世界观、价值观和方法论，体现了科学性和真理性、主体性和客体性的辩证统一。因此，新时代青年党史学习教育，要善于利用好中国共产党人精神谱系这一宝贵精神财富，将其中蕴含的真理性与哲理性有机嵌入青年思想政治教育过程中。

首先，要不断拓展中国共产党人精神谱系的理论深度与宽度，充分挖掘传承其中的文化精华。马克思指出：“理论只要说服人，就能掌握群众；而理论只要彻底，就能说服人。所谓彻底，就是抓住事物的根本。”我们要将中国共产党人精神谱系的演绎与马克思主义基本原理贯通起来，将中国共产党党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来，同新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来。其次，要积极响应习近平总书记“用好课堂教学这个主渠道”的号召。加快将中国共产党人精神谱系生动融入中国特色哲学社会科学学科体系和教材体系，制作出版能科学解析中国共产党人精神谱系的高水平教材。同时，我们还要进一步推动思政课程、课程思政、思政教育在讲述中国共产党人精神谱系方面形成协同效应。思政课教师要理直气壮地向青年解读中国共产党人精神谱系与中国革命建设取得成功的必然联系，要声情并茂地向青年传授中国共产党人精神谱系中体现的高尚人格和崇高境界，专业课教师要基于学科实际向青年解读中国共产党人精神谱系中蕴含的科学精神和创造意识。

（二）以真实化、情感化的教育输出加深理解体会

教育的根本任务和方向目标是培养一代又一代拥护中国共产党领导，立志为中国特色社会主义奋斗终生的有用人才。回答好中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，是我们对青年一代进行中国共产党人精神谱系教育的价值旨归。实现这一价值目标需要我们以真诚的态度向青年讲述中国共产党的过去、现在和未来，以真实的力量去传递中国共产党人精神谱系的价值内涵。教育者在这一过程中承担着神圣使命。习近平总书记强调：“传道者自己首先要明道、信道。”教育者首先要做马克思主义的忠诚信奉者、坚定实践者，善于从中国共产党人精神谱系中总结归纳中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，善于从我们党不断探索和推进马克思主义中国化的理论创新和现实实践中传导主流意识形态，直面各种错误观点和思潮。放眼全球，作为世界第一大执政党，中国共产党的发展是一本生动丰富的教科书，百年党史中，有绝处逢生、拨乱反正，有百折不挠、毅然奋起，重点解读这些代表性精神以及重大历史事件，是回答中国共产党“过去为什么能成功，将来如何继续成功”的标准答案。

情感反映了人脑对外界客观事物与主体需要之间的关系，是一种社会背景下深刻而稳定的感情，情感的内在驱动力量是强大的，它促使人们去追求完美的事业和完善的自我。在马克思主义观念下，人“是一个有激情的存在物。激情、热情是人强烈追求自己的对象的本质力量”。纵观马克思、恩格斯一生的理论研究，正是由于“激情存在”“强烈追求”贯穿于始终，我们才可以在他们创立的马克思主义理论中，透过以理性分析为基础的理论原理，感知伟人矢志不渝、真诚朴实、犀利尖锐、悲天悯人的情感力量。中国共产党人精神谱系深深扎根于中国大地的沃土之中，中国共产党百年征程中进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造饱含着对国家富强、民族复兴、人民幸福的真挚深切的渴盼。教育者要充分整理挖掘中国共产党人精神谱系背后蕴含的能打动青年、感染青年、激励青年的情感力量，大力弘扬以抗美援朝精神、“西迁精神”、女排精神、抗疫精神等为代表的爱党爱国情怀，深入宣传雷锋、焦裕禄、孔繁森、北斗团队等英雄模范人物和团队无私奉献、迎难而上、科学求实的高尚道德情操，把家国情怀、仁爱之心、奋斗精神以青年人喜闻乐见的方式深入浅出地讲给青年人听，通过强烈的情感共鸣激发青年内心的认同感，从而激发青年忧国忧民之心、爱国爱民之情，自觉自发将小我融入大我，与时代同步伐，与人民共命运。

（三）以丰富化、多样化的教育形式营造良好氛围

习近平总书记指出：“做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新。”作为思想政治教育重要内容，要将中国共产党人精神谱系真正在青年心中“落地生根”“开花结果”，还需要我们不断提高教育的针对性和实效性。当前青年一代成长在日新月异的时代背景下，在理论学习中主动学习少，被动学习多，学得不深，悟得不透。对此，我们要坚持关心厚爱和严格要求相统一，遵循身心发展规律与教书育人规律，促进教育形式更加多元丰富，提升教育的亲和力和针对性。

一是教育活动要“因事而化”。开展“传承红色基因、担当复兴重任”主题教育活动，挖掘整理中国共产党人精神谱系中的革命故事和革命精神，组织编排一批歌舞剧目、音乐电影、网络作品；激发青年主体作用，支持青年原创歌剧舞蹈、文章音乐，扩大影响力和辐射力；积极推动协同育人机制建设，推进“时代楷模”“最美奋斗者”“大国工匠”等进校园，以榜样的力量激励人、鼓舞人。

二是仪式礼仪要“因时而进”。充分利用建党节、抗战胜利纪念日等重大纪念日、重大历史事件中蕴含的教育资源，组织开展知识教育或纪念庆祝活动，唱响“祖国好、中国共产党好、社会主义好”的主旋律；充分挖掘所在地区的伟大精神，如陕西的延安精神、山西的红旗渠精神、深圳的特区精神，建设一批展现地区伟大精神的主体教育基地，让伟大精神可追可及。

三是环境文化要“因势而新”。学校、社区、网络是青年学习生活的主要空间，中国共产党人精神谱系要提升育人实效，一方面需要将其中的红色文化、红色精神纳入校园文化和美丽社区创建过程中，让带有红色元素的校园山水、园林、路馆、雕塑触目可及，达到使用、审美、教育功能的和谐统一；另一方面要构建强大的网络育人阵地，发挥微博微信等社交媒体、视频网站等传播平台的影响力，加强网络内容建设，开展网上主题教育活动，制作推广适合网络传播的短视频、网络歌曲、文章等。同时，对网络上歪曲误解中国共产党人精神谱系的内容和行为，要依法依规进行综合治理，引导青年自觉抵制损害党和国家形象的错误言行，支持青年创作导向正确、内容生动、形式多样的网络文化产品。

习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话中指出：“实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征。”中国共产党人精神谱系不是闭门造车的学问，是在为人民求解放、谋幸福的实践过程中不断发展的开放的理论精髓。我们要引导青年将学校小课堂和社会大课堂结合起来，重视在实践锻炼中引导青年真学、真懂、真信、真干。我们要不断整合优化实践资源，搭建拓展实践平台，建设多种形式的社会实践基地。丰富实践内容，创新实践形式，广泛引导青年开展实地调研、主题研学、志愿服务、军事训练等实践活动，以现场教学和亲身体验的方式推动青年用功学、用情讲、用心看、用力做，在学以致用、身体力行中感悟思想的伟力。