北京2022年冬奥会对高校冰雪运动的推广作用及促进对策*

张红岩 （哈尔滨体育学院冬奥学院）

习近平主席非常重视体育发展，提出体育强国的目标，也曾在多次会议上指出体育是社会发展和人类进步的重要标志，是综合国力和社会文明程度的重要体现。习近平主席在多次讲话中都将体育强国建设纳入中国梦的发展体系中，把体育放在了较高的地位上。习近平主席曾经提出让3亿人参与冰雪运动的目标，由此可以看出，冰雪运动的进一步发展是至关重要的，也是国家战略的重要组成部分。高校体育教育不仅承载着教书育人的功能，锻炼强健体魄和终身运动习惯的养成更是核心要义。但不可否认，当前高校冰雪运动在发展过程中还存在一些问题，因此要不断探讨，提出促进高校冰雪运动发展的有效对策。

一、高校冰雪运动的发展现状

20世纪80年代国家提出了北冰南展的发展战略，冰雪运动不再仅仅局限于北方，而是在南北方都开始盛行，逐渐消除了地域差异。[1]冰雪场所数量快速增加，参加冰雪运动的人群也在扩大。尤其是近年来健身思想的推动和人们物质生活水平的提高，越来越多的人开始关注并主动参与冰雪运动，进一步推动了冰雪运动的发展。冬奥会的成功举办，又一次掀起了参加冰雪运动的热潮，各高校体育专业也在课程设置上向冰雪运动倾斜，进一步扩大了冰雪运动的覆盖人群，冰雪运动也正逐步走向全民运动，未来有较好的发展趋势。

二、北京2022年冬奥会对高校冰雪运动的推广作用

（一）增大了宣传优势

奥运会是万众瞩目的重大活动，每次举办奥运会都会引起国人和世界各地人民的关注，奥运会上运动健儿们的优秀表现也牵动着每个人的心，可以说，每次奥运会都会将体育事业推向新的高潮，是体育事业最好的代言人，有着较好的宣传效果。当前，夏季奥运会的项目相较于冬季奥运会而言数量更多、参与人数更多、受到的瞩目程度也更高。通过举办北京冬奥会，能够进一步宣传冬奥会的运动项目，扩大宣传影响力，让更多人了解并参与到冰雪运动中，促进冰雪运动的进一步发展，也提高了国人对参与冰雪运动的积极性和主动性。各高校也借此良机，谋求冰雪运动的长足发展。

（二）促进场馆建设

为了保障北京冬奥会的顺利举办，政府和高校有关部门更加重视北京冬奥会所涉及的项目基础设施建设，而这也为高校冰雪运动场馆基础设施建设提供了条件，相关部门更加规范场馆的建设指标，提高了基础设施建设的完善程度。[2]同时，还积极探索室外冰雪场与室内冰雪场的有效结合，在一定程度上会促进室内冰雪场馆的发展，更加符合人们在冬天的运动诉求。

（三）增加人才储备

为了圆满举办北京冬奥会，各高校更加重视人才的培养，一方面是加强对冰雪项目相关工作人员的培养，完善冰雪项目发展的体系，为冰雪运动进一步发展提供了人才储备力量；[3]另一方面，场馆的不断完善和宣传范围的进一步扩大，无疑会吸引更多人投入冰雪运动中，也会为冰雪运动提供更多的优秀人才，提高中国在该项运动中的竞争力。

三、当前高校冰雪运动发展过程中存在的问题

（一）技术门槛高

冰雪运动对技术的要求相对其他运动而言较高，参加人员必须通过学习掌握完善的理论并且通过实际操作才能参与冰雪运动，而这对于多数大学生而言具有一定的难度。很多人没有时间参加冰雪运动的学习；有些人虽然掌握了理论基础但可能由于场地等因素缺乏实践，最终也会影响对冰雪运动的实际体验感。而且，在参与冰雪运动的初期，还有可能会给学习者带来一定的挫败感，难以感受到运动的快乐，[4]降低参与冰雪运动的积极性。因此导致冰雪运动的普及度不够高，在一定程度上影响了冰雪运动的发展，造成冰雪运动的参与人数增长幅度较低。此外，教师的能力和素质有待提升也是重要影响因素，部分教师自身对于冰雪运动的了解不多，理论知识和实际教学能力都有些欠缺，在教学过程中可能由于教学方法不够科学、教学内容不够完善而导致参加培训的学生实际水平不足，也会影响学生对冰雪运动的参与度。

（二）设施不完善

冰雪运动的发展对场地的要求较高，如果场地的建设和发展不能满足运动开展的需求，则可能会大大降低人们参与冰雪运动的主动性和积极性，影响冰雪运动的进一步发展。一方面，我国高校对冰雪运动的场地建设不够健全，数量较少，导致很多高校的学生想要参加冰雪运动却没有场地条件；而且场地的分布不够合理，冰雪运动的场地建设对自然条件的要求较高，大部分的冰雪运动场地都建立在城市的边缘地带，离市中心相对较远，人们想要参与冰雪运动需要花费大量的路程时间，导致很多人望而却步。另一方面，我国高校冰雪运动场地的其他配套设施建设不够完善，随着人们生活水平的进一步提升，对于物质生活的要求越来越高，也需要通过不断完善运动场来满足人们多样化的需求，但冰雪运动场地规划不够合理，建设不够科学，在一定程度上也会影响人们的消费体验。之所以出现这种现象，原因之一是教育缺乏资金，难以支持设施建设，也是由于高校的管理理念不够先进，没有相关的经验和心得，在基础设施布局和安排上也不够合理。

（三）政府支持力度不足

任何一项运动的发展都离不开政府的支持和帮助，政府需要制定明确的政策来促进高校冰雪运动的发展，但当前政府的扶持和引导力度不足，也会在一定程度上影响冰雪运动的进一步发展。[5]为了更好地保障北京冬奥会的顺利举行，各地都出台了相应的政策，但部分地区出台的政策不够细致，缺乏针对性和可操作性，导致政策与冰雪运动的实际发展不相符，没有从实际意义上促进冰雪运动的发展。有些地区虽然出台了相应的政策，但仅仅停留在理论层面，没有将政策落到实处，导致冰雪运动发展动力不足。

（四）社会组织作用有限

冰雪运动的发展仅仅依靠政府组织是完全不够的，还需要不断发动社会组织的力量，推动高校冰雪运动的进一步完善和发展。但当前很多社会组织并没有意识到自身的职责所在，没有积极承担推广冰雪运动发展的责任和使命，导致社会组织所贡献的力量非常薄弱，在一定程度上也会影响冰雪运动的进一步发展。而且，社会组织缺乏统一的领导，没有形成严明的组织秩序，导致社会组织的推动力量较为混乱，没有形成统一的合力，对冰雪运动的促进效果不足。

（五）产业化推进缓慢

高校冰雪运动想要长足发展，必须推动冰雪运动产业化的进程，但纵观当前冰雪运动的发展，冰雪运动产业化速度较为缓慢。比如，与冰雪运动相关的产业发展不够完善和科学，部分冰雪运动所需的设备都是从国外进口，缺乏自主研发和创新，没有形成完整的产业链，而且从国外进口的产品在质量和功能方面也无法达到预期的需求，在实际教学过程中影响人们的体验感。再比如，冰雪项目的经营管理理念落后，缺乏对服务人员和管理人员的培训，没有形成明确的管理制度，最终也会影响冰雪产业的进一步发展。

四、高校冰雪运动的发展方向和促进对策

（一）加强技术培训

高校想要促进冰雪运动的进一步发展，就必须降低技术门槛，让更多的学生能够接触冰雪运动并且喜欢上冰雪运动，进一步扩大冰雪运动的适用人群和覆盖范围。因此必须开展冰雪运动的相关培训。首先，要充分发挥高校体育院系的作用，组织开展相应的培训。比如：可以充分利用学校工会开展冰雪运动的培训，为学生参加培训提供渠道和平台，让更多人能够学习冰雪运动的相关技能；学校也可以加大关于冰雪运动的相应课程设置或把冰雪运动纳入体育活动中去，让学生有更多机会接触冰雪运动。其次，还要不断完善冰雪运动培训体系，构建冰雪运动培训内容，提高教育培训的针对性和科学性。

（二）完善基础设施

首先，高校要规范场地建设的标准。国家要出台相应的政策和文件，对冰雪运动场地的规模、设施建设情况等做出明确规定，提高场地建设的科学性和合理性。其次，鼓励冰雪场地建设，增加冰雪场地数量，满足学生的需求。通过商业手段及市场手段等，充分利用自然环境，因地制宜建设场地，[6]也可以更新建设技术，建立室内冰雪场地，满足学生多样化的需求。再次，不断完善配套设施，学习其他国家的设施建设经验和心得，同时了解人们对冰雪场地配套设施的需求，不断完善配套设施建设，赋予冰雪场地以运动、竞技、娱乐等多种功能，从而不断满足学生的多样化需求，提高冰雪场地的吸引力和发展潜力。

(三)加大政府支持力度

国家要积极支持和促进冰雪运动的发展。首先，国家要加强引导和宣传，强调冰雪运动的重要性和对人们身心健康发展的重要意义，从而大范围宣传冰雪运动，提高冰雪运动的影响力，帮助人们重新认识冰雪运动。其次，政府要在多个层面予以支持。要制定促进冰雪运动发展的政策，明确政策细节，确保政策具备落地性和可操作性；要给予冰雪运动发展充分的资金支持，加大资金投入，确保冰雪运动能够更好地实现创新和发展；要为冰雪运动发展扫清障碍，确保冰雪运动发展更加顺利。最后，要做到服务于广大师生，及时开设沟通的渠道和平台，了解师生对于当前相关政策的了解情况，根据人们的反馈及时调整和更新，确保学校能够得到切实的帮助和扶持，确保学生能有较好的参与体验感，从而扩大冰雪运动的参与范围。

（四）发挥社会组织力量

除了要充分发挥政府的支持作用外，还要加强社会组织的助力。首先，可以组建冰雪运动发展协会，负责促进冰雪运动的进一步发展和影响力的提升，要组建协会队伍和组织，构建冰雪运动相关文化，加强文化宣传和普及，积极推进相关品牌的建设和发展。[7]其次，要充分发挥其他社团的作用，加强对其他社团的资金和技术支持，扩大社团的影响力，吸引更多人参与冰雪运动，增强冰雪运动的普适性。

（五）推进产业化发展

首先，要积极引导冰雪产业发展。特别是针对冰雪运动相关产品的技术、质量、服务等，大力推进相关企业的发展和壮大，提高产品的供给能力；同时积极推动相关产业的发展，比如冰雪旅游度假等，推动产业链的构建和完善，进一步提升产业化水平。[8]其次，要积极引入人才，构建人才信息库，为产业化发展提供更多智力保障。比如，可以积极引入冰雪运动方面的专业人才，搭建教育行业和服务行业的桥梁，让专业教师开展冰雪运动技能培训，提高人们对技能的掌握程度，培养更多优秀人才，促进冰雪运动的进一步发展；同时，由专业教师分享先进的服务理念和管理理念，提高冰雪运动产业人员的服务意识和管理意识，为人们提供更优质的服务和更科学的管理，提高人们的消费体验感。

高校冰雪运动的发展起源于20世纪80年代，近年来取得了较好的成绩，未来也有较高的发展潜力。尤其是随着北京2022年冬奥会的成功举办，进一步扩大了宣传优势、促进了场馆建设、增强了人才储备。但也需要充分认识到当前高校冰雪运动发展过程中存在的问题，比如技术门槛高导致很多人望而却步，设施不够完善影响人们的消费体验感，政府支持力度不够影响冰雪运动的发展，社会组织作用有限助力不足，产业化推进步伐缓慢等。因此针对这些问题必须加强技术培训，降低技术门槛，完善基础设施建设，加强政府的政策和资金支持，充分发挥社会组织的力量，不断推进产业化的脚步，从而更好促进高校冰雪运动的发展。