崔群 郑铮
各类纸箱、纸盒、纸袋、纸筒、报纸、广告纸是家庭中随手可得的材料,可以开展一系列有趣的亲子互动游戏,培养幼儿环保意识的同时,开发孩子的多元思维,让我们一起玩起来吧!
游戏材料:废旧纸张、彩笔、剪刀。
发展指向:辨别图形、颜色、数字、方位,能听指令作出反应,促进左右脑的均衡和协调发展,提升数学思维。
玩法介绍:
1.幼儿家长将不同颜色的废旧纸张剪成不同图形,上面还可以标注数字。
2.家长根据幼儿年龄提出不同难度的指令,幼儿找出对应颜色、形状、数字、方位的图形,如“请找出红色三角形”“请取出带有数字5的黄色长方形”“请用右手拿左边的椭圆形”。
3. 能将图形进行简单组合,进行讲述。
游戏材料:废旧纸张、大小高矮不同的纸盒。
发展指向:感受节奏的快慢,锻炼幼儿专注力、反应能力,提升乐感。
玩法介绍:
1.幼儿双手捏住纸张,随音乐节奏抖动纸,感受音乐的快慢和强弱。
2.用纸盒当鼓,亲子拍打纸盒演奏比较欢快的节奏乐(乐曲自己任选)。
游戏材料:各种废旧纸张、纸筒、纸盒、胶带、胶水、剪刀、画笔等。
发展指向:幼儿用剪、贴、撕、折等方法进行纸类制作,在做做玩玩中充分锻炼幼儿的手指控制力,提升审美能力,享受成功的喜悦。
玩法介绍:
1.报纸球点彩画。将废旧报纸团出不同大小的球形,幼儿用报纸球沾上不同颜色的染料进行点彩画。
2.纸筒印画。幼儿用卫生纸筒一端沾上颜料在白纸上印出圆圈,然后添画情境,还可以将纸筒剪出不同图形,进行印画。
3.撕贴画。4~5岁幼儿可以做撕贴画、剪贴画、拼贴画。
游戏材料:报纸球、饮料瓶。
发展指向:能瞄准目标贴地滚动纸球,将目标击中,锻炼专注力和臂力。
玩法介绍:
幼儿站在指定位置,用力滚动或投掷报纸球,将饮料瓶击倒。