在乡村播撒爱与希望——记江西省五一劳动奖章获得者刘建平

□陈薇薇 杜俊清

在江西省萍乡市湘东区湘东镇泉塘小学有这样一名乡村教师，用坚守诠释党员的初心、用爱心诠释教师的美德、用成绩诠释奋斗的意义。25年9000多个日日夜夜，她扎根乡村、服务家乡、奉献青春，播撒爱与希望，她就是江西省五一劳动奖章获得者刘建平。

爱岗敬业 潜心教学

1997 年，从萍乡师范学校毕业的刘建平，来到湘东镇裕升小学教学点。走上三尺讲台的那天，刘建平就在心里种下了一粒种子：做一名乡村教育事业的守望者。

那时教学点的条件非常艰苦，教学楼是一栋20世纪80年代的空心板两层建筑，6间教室也都是只有一块黑板、一张讲桌以及一些破旧的桌椅，连窗户上的玻璃都是有一块没一块，教学楼前一块巴掌大的泥巴地就是操场。由于裕升村附近采石场、水泥厂较多，重车来往导致一条泥面马路坑坑洼洼。晴天，车辆一过，漫天尘土飞扬；雨天，一路水坑，大的水深没过大半个摩托车车轮。虽然刘建平每次骑摩托车往返时都小心翼翼，但还是有好几次摔倒在地。家人都劝刘建平申请调换工作岗位，可她却舍不得这里的孩子。在教学点，刘建平一干就是23年，直到2020年教学点撤并。当时，刘建平有机会调到离家更近、条件更好的城区学校，但她却毅然决然地选择了湘东镇泉塘小学，继续当一名乡村教师。

多年来，刘建平在平凡岗位上，苦心钻研、精益求精，通过聆听名师课堂、利用寒暑假到北京等地参加培训，教学能力、专业素养得到很大提高。她撰写的论文《润物无声——论美育理念在小学语文课堂渗透》等在国家级刊物发表，参与并主持多项市级以上课题研究，指导学生作文多次获得市级以上荣誉，参加教学比赛获得市级以上荣誉20余项。

爱生如子 悉心呵护

“用心教育，用爱耕耘”是刘建平的教育格言。她坚信，爱是最好的教育，要把学生当作自己的孩子去呵护。课堂上，她以学生为主体，注重启发思维，调动学生积极性，课堂氛围活跃；下课后，她时刻关注学生动态，有时和学生一起玩耍，有时和学生一块聊天，此时的她犹如大姐姐般和蔼可亲；中午，她利用休息时间对学生进行一对一辅导，一遍、两遍、三遍……直到学生弄懂为止；节假日，她经常登门走访，注重和学生家长的交流沟通，全面了解学生各方面情况，以便更好地进行教学。

有一年，刘建平接手了一个让许多老师头疼的“问题班级”。她分类施教，对爱打架的学生，夸赞他们号召力强、热爱劳动，正确引导他们和谐处理同学之间的关系；对经常不做作业的学生，给他们看身边优秀学生的作业，告诉他们认真完成作业对学习的重要性；对上课不听讲的学生，不是点名批评，而是表扬他们周边表现突出的同学，让其受到感染……在孩子有进步时，刘建平会悄悄在作业本里夹上一张写着肯定和鼓励话语的卡片。

25 年来，刘建平一节课也不敢落下，即使病了也不轻易请假。2020年的一个傍晚，刘建平突然腹痛难忍，来到医院打完点滴已是下半夜。第二天稍有好转，刘建平就早早来到学校，直到下班后才去医院接着打针。为了不影响正常教学，接下来10多天时间，她都是在下班后才去医院。还有一次，刘建平检查出卵巢囊肿，医生建议马上做手术。可当时她承担了六年级语文教学任务，为了不影响教学，刘建平硬是坚持到期末考试后才去医院接受治疗。

爱无边界 志愿前行

在做好本职工作之余，刘建平还利用双休日、节假日做志愿服务10 余年，公益服务时间近2000小时。她走进贫困山区学校，为孩子们送上学习用品，送去一份温暖；走进乡村敬老院，为老人们打扫卫生，聊聊家常，送上节日的祝福；来到公园广场，除草、捡垃圾，美化家园；来到火车站，为旅客提包引路……她的亲戚、朋友、同事受到她的感染，也纷纷加入志愿者队伍中。

刘建平不仅对学生耐心教导、细心呵护，对社会上需要帮助的孩子也保持一颗母爱之心。特别是加入公益组织萍乡市灯塔计划公益发展中心后，她定期走访帮扶贫困儿童、留守儿童60余名，同时参与策划组织“我最棒”夏令营、诗歌朗诵比赛等活动，促进孩子全面发展。

2020年新冠肺炎疫情暴发后，刘建平在摸底调查中了解到，学生家里防护物资严重缺乏，特别是留守儿童、贫困儿童家庭。刘建平多次与萍乡市灯塔计划公益发展中心沟通协调，争取到中心的帮助，将捐赠的防疫物资一一送到学生手中，同时向他们普及疫情防护知识。

近年来，刘建平先后获得“江西省五一劳动奖章”“江西省五一巾帼标兵”“萍乡好人”“萍乡市优秀志愿者”等荣誉称号。