新媒体时代广播新闻播音主持技巧的提升策略

■鹤壁市广播电视台：刘梦缘

随着科技的进步，科技改革对人类的生活工作带来了较大影响。新时期，新媒体系统持续发展与成熟，在很大程度上取代了原来的媒体科技，新媒体科技加速了内容播出速度，拓展了人类的新闻视角，而且在很大程度上让人类的生活习惯出现了变化。面对着新媒体系统的冲击，仅仅依靠声音进行新闻信息的传播，虽然没有曼妙的身姿和丰富面部表情等副语言辅助，但是一名优秀的广播新闻主持人仍然可以通过一定的播音技巧打造一档具有较高新闻传播效果和收听率的优秀节目。因此，在新媒体时代，广播电台新闻播音主持必须要准确把握播音技巧，充分利用声音传播的优势，才能全面提高广播新闻效果与受众市场占有份额，更好地适应新时期广播新闻事业的迅速发展。

1.新媒体时代广播新闻播音主持的技巧

1.1 把握情感的技巧

广播新闻仅仅依靠声音来传递信息，无法看到具体新闻信息的视频画面，无法观察到播音主持人丰富的面部表情和肢体语言，如果播音主持的语言再苍白无力，更是难以准确地抓住广大听众的内心情感，激发听众对广播新闻的兴趣。因此，广播新闻播音主持人不仅需要准确把握社会文化发展方向，还需要善于借助声音来传播情感，通过富有节奏韵律和情感的声音直击听众的心灵、俘获听众的“芳心”。因此广播新闻播音主持必须要在新闻播报中投入更多的情感，借助所把握的情感技巧引起广大听众的情感共鸣，才能让广播新闻真正走进广大听众的内心世界、满足听众的情感需求，进而起到引导社会舆论，弘扬正确价值观念的作用，进而提高广播新闻节目的质量，获得良好的播出效果。

1.2 渲染氛围的技巧

在广播新闻播报时需要主持人通过不同的发音、语速、播音力度、重音、玉雕等来渲染与新闻内容相对应的主题氛围，进而对广大听众产生较强的感染力。比如在关于“汶川地震”“河南特大暴雨”“湖南坍塌事故”等新闻事件的播报中，特别是宣读悼词时，播音主持人需要伴随着音乐节奏精心设计播报腔调、语速，通过低沉、缓慢的声音营造凝重、悲悯的浓厚氛围，向听众传递能够引起其情感共鸣的伤心、悼念、追思的情绪，才能获得良好的新闻播报效果。而对于一些振奋人心的利好消息，广播新闻播音主持就需要运用充满激情和兴奋的语气、轻松欢快的语调来进行播报，来形成一种兴奋、欢快、喜悦的气氛，让广大听众感同身受地享受好消息带来的喜悦。因此广播新闻播音主持必须要掌握播报气氛渲染的技巧，根据不同新闻内容使用不同的语言风格、不同的播报强调、不同的语速来营造不同的节目氛围，才能提升节目效果，加深听众的记忆，收获更多的粉丝。

1.3 掌控节奏的技巧

为了保障广播新闻播音内容的新鲜度和逻辑严谨性，新闻播音主持必须要具备较强的专业素养，新媒体时期，广播新闻播音主持面对新媒体巨大的竞争压力，必须要创新理念、提升专业素养，熟练掌握新闻播音主持技巧，才能确保播音主持以更加专业和富有情感声音，更加自信的心态进行新闻播报，其中最重要就是掌握好希新闻播音的语速及节奏。特别是语言播报时的发声、语气、声调、节奏变化，在广播新闻播报中发挥着重要作用。因此作为一名优秀的广播新闻播音主持必须要充分发挥自身音色的作用，充分利用声音的节奏变化、语调的高低起伏变化和语气情感，来提高广播新闻节目的专业性，营造良好的新闻节目氛围，吸引听众对于新闻节目的注意力。比如，在播出严肃正式的内容时，需注意语言的严谨性与风格的严肃性，并根据新闻内容调节语速及语气。而针对播出国家和各部门的政策方针及管理战略的内容时，需保障播出的词语清晰明朗、简洁准确，合理放慢语速，通过正式、严谨的语气播出新闻消息，如此方让大众迅速准确地理解新闻内容，充分发挥新闻传播和指示作用。根据新闻内容的差异，适时调整新闻播报的语速及节奏，对播音工作者的整体素养有较高要求。唯有科学掌握播报语速及节奏，方可更好提升广播新闻的播出价值。

1.4 随机应变的技巧

面对新媒体时代繁杂多变的信息环境，不仅很多原定的稿件会发生较大调整，甚至面对重大事件发生时，需要播音主持的临场发挥、现场播报，这对播音主持的应变能力、心理素质具有较高的要求。特别是一些工作年限较短、播报经验不足的主持来讲，很容易出现因为过于紧张而造成播错信息、卡顿等错误。因此广播新闻播音主持必须具有良好的心理素质和较强的随机应变能力，才能从容应对各类突发问题。

另外，在新媒体时代，受众借助报纸、电视、广播以及微信公众号、微博、抖音等媒体形式，随时随地都可以接收形式各样的新闻信息，而对于只依靠声音来进行新闻信息传播的播音主持来讲，在新闻播报过程中也会收到电话、短信、语言等各类形式的听众互动信息。广播新闻播音主持在面对观众千奇百怪的各类问题时，必须要具有较强的随机应变能力才能更加从容地应对各类突发情况。无论是技术因素、节目因素、环境因素，还是主持人自身的因素造成的突发事件，作为广播新闻播音主持必须要借助机智得体地应对技巧化解尴尬局面。

2.新媒体时期广播新闻播音技巧提升的有效策略

在新媒体时代广播新闻播音主持面对新媒体平台等巨大的竞争压力，必须要不断提升自身的专业素养，有效掌握播音主持技巧，才能提高广播新闻节目的传播效果，促进广播媒体的健康发展。

2.1 提高专业素养，丰富社会经验

为了在新闻播音主持的语言专业性、丰富情感表达能力和较强的应变能力，要求广播新闻播音主持要拥有丰富的社会生活经验和阅历。一方面，广播新闻播音主持面对新媒体时代数量庞大且鱼龙混杂、娱乐性、开放性程度大、缺乏专业性的各类新闻信息，必须要具备丰富的社会阅历和较强的专业性，才能从数量庞杂的新闻信息中进行有效甄选，真正公正、准确的表述社会现象，以确保广播新闻的客观性、严谨性，进而赢得广大听众的信任。另一方面，在新闻播报的过程中，面对观众的来电以及各类突发事件的发生，广播新闻播音主持必须要具备丰富的社会阅历才能从容应对情感、婚姻、法律、政治、经济、文化、交通、教育、医疗、娱乐、旅游等各类新闻报道，才能引经据典地提高广播新闻播音的专业性，才能够结合自身的生活经历加强语言的论证能力，进而提高广播新闻的可信度和权威性。对于社会生活经验的提升，可以充分新媒体时代的微博、微信、抖音等自媒体平台，形成阅读、整理、分析各类信息的习惯，并且将众多网络新和他人的社会经历经过提炼、加工、转化成为自身的社会经历，进而来不断丰富自身的社会经验和情感世界，才能在新闻播报和与听众互动交流的过程中，感同身受、身临其境地将播音语言演绎得更真实、更专业，进而提升听众对于广播新闻的信任度。

2.2 结合播音内容增强语言魅力

在广播新闻播音主持的过程中，播音主持人必须要详细了解节目内容，对于广播新闻节目的具体环节详细了解和仔细揣摩，才能新闻节目播音主持时整体把握节目进度，保证节目质量，满足广大听众的需求。

首先，根据广播新闻的内容、听众心理，确定主持风格、语速、语调等，实现对于广播新闻节目播音过程的整体把控。比如对于音乐、娱乐节目内容的播音主持时，需要从整体上播音主持却幽默风趣、抑扬顿挫、充满激情的语言风格；在体育节目的播音主持时，需要确立播音主持专业、激情澎湃、豪情万丈，并适度增强幽默感的幽默风格，并且要根据体育赛事的进程适时改变语言风格。

其次，在具体的播音主持过程中，还需要根据新闻节目内容适当调整语速、语调和风格，做到要吐词清晰、发音准确的基础上，还需提高自身的语言技巧，增强语言魅力，才能向听众清晰地传递各类新闻信息。比如在农业科技类新闻节目播音主持时，需要充分考虑到农民听众的语言能力、具体的农作物和农业生产环节，尽力采用通俗易懂、贴近百姓实际和农业生产实际情况的语言进行信息传递，借助主持人的语言魅力让广大农民朋友能够听清、听懂、学会农业科技。

再次，转变播音主持角色，从听众注意角度提高广播技巧。在广播新闻播音过程中，根据需要广播新闻播音的进度和观众需要转变自身的角色，从新闻信息的传播者转化为听众的倾听者，同时引导听众扮演不同的角色，让广大听众置身于广播新闻播音之中，才能更好地引导其进行深度思考。因此善于倾听也是新时代广播新闻重要的播音技巧，是保证节目的正确舆论导向，提升节目内涵的重要方法。

2.3 提升“双语”播音主持能力

在众多地方广播电台中，“方言”与地方的历史发展、人们的生活习惯、价值观念、传统习俗等都具有紧密相关。具有乡土文化气息的“方言”可以带给听众熟悉的乡音乡情、经典回忆，同时使用方言进行广播新闻信息的播放和传递，可以使大众融入亲切氛围中，进而吸引受众注意力，调动受众参与广播新闻节目的热情。目前众多地方性的广播电台都开办方言类节目，使用地方方言作为播音用语的现象也愈加普遍，比如上海金山人民广播电台的金山方言节目《金山非遗》、福州方言节目《讲有味》、山东方言节目《拉呱》都是运用方言和普通话“双语”主持的节目。因此，在新媒体时代，提升广播新闻主持的“双语”广播能力也是广播新闻播音技巧提升的重要内容。一方面通过参加培训、自主学习以及与本地居民进行交流沟通等方式，提高广播新闻播音主持运用普通话和地方方言两种语言的沟通能力、播音主持能力，可以提高广播信息传播和与听众互动交流的效率，增强广播新闻节目的亲切感和影响力。另一方面“双语”能力的提升，可以同时满足普通话听众和地方方言听众的需要，在广播新闻播音主持时为了避免双语切换时所产生的突兀感，需要播音主持减少音调上的差异，以及在语速、节奏、语调上的协调性和平稳性，才能让“双语”更好地融合在一起，赢得不同语系听众的认可，形成具有鲜明特点的播音主持风格。

2.4 提高与听众的互动能力

原来的广播新闻播音栏目仅能依靠热线电话、发短信的途径和听众沟通，该种方式比较繁琐，需要听众事先连线表述想问的内容，连线者记下问题，选取适当的问题重新回拨过去完成电话连线，该种连线形式效率较低，大众参与感差。但是新媒体时期，人工智能、虚拟现实、全息投影技术进步以及微博、微信、抖音等新媒体形式的出现，让大众利用互联网多途径与播音工作者互动，对于广播新闻播音主持的互动交流能力具有更好的要求。

作为新媒体时代的广播新闻播音主持也必须要掌握和提高与听众的互动交流技巧，一方面需要广播新闻播音主持不断开阔自己的眼界，提升自身对于网络舆论信息的筛选和甄别能力。通过整理网上热点话题，挑出一些很有代表性与热议度很高的内容播出，使播音工作者和大众或网民之间展开网上互动，可以大大拉近与听众之间的心理距离，进而提高播音主持与观众之间互动交流的效率。另外在与观众互动交流的过程中可以增加一些当下的网络流行语，引入新闻热点话题，可以有效吸引听众注意力，获得观众的认同感。

另一方面需要掌握对于大众舆论和观点的引导技巧。当然播音工作者与大众的观点不可避免地会存在分歧，这就需要广播新闻播音主持需要具备丰富的有一定的社会阅历、在正确价值观念的基础上，运用平等引导、两面说理、合理引导、分流热点引导的方法，引导听众舆论观念，帮助广大听众树立正确的价值观，以免出现交流互动中话题导向性错误。

总之，广播新闻播音是传统的新闻事业，见证了国家媒体产业的发展和变化。新时代，伴随新媒体科技的迅速推广，不管是新闻内容的获取或者实际的观众占有率均遇到了较大危机，若想推动广播新闻的繁荣发展，增加新闻消息的价值，就必须综合播报的环境氛围和情感应用等各个方面积极提升广播新闻播音主持的技巧。唯有持续提升播音工作者的整体素养，及时获得新闻内容，基于社会大众的视角开发优质的广播新闻栏目，提升大众对广播新闻事业的关注，方可让广播新闻节目在新媒体迅速发展时期立于不败之地，不断推动国家新闻产业的完善升级与稳定发展。