一起读·向未来——江苏省百万儿童阅读工程框架规划研讨会在宁召开

习总书记在写给首届全民阅读大会的贺信中指出“希望孩子们养成阅读习惯，快乐阅读，健康成长”，明确了阅读促进儿童健康成长、培养国家未来栋梁的目的和意义。公共图书馆作为全民阅读服务的重要阵地，积极参与全民阅读工程，把“从小培养和加强儿童的阅读习惯”作为工作目标、把儿童阅读推广和服务作为重点工作，这是一种历史使命和责任担当。囿于现阶段江苏省公共图书馆儿童阅读推广工作还存在着社会影响辐射面不够广，阅读推广书目不够精和好，阅读指导方式方法不够科学，儿童阅读活动质量有待提高，儿童阅读推广人员量少力薄，各个图书馆儿童阅读推广发展不平衡等问题，南京图书馆作为江苏省级公共图书馆，于2022年7月26日组织全省公共图书馆召开了“一起读·向未来——江苏省百万儿童阅读工程”（简称“工程”）框架规划研讨会，将以系统化、科学化、精准化、常态化、品牌化建设为要求，引领全省策划组织实施覆盖面广、质量高、影响深远的儿童阅读工程。

《楚辞》也是地域文学的典范，宋黄伯思《离骚序》谓：“屈宋诸骚，皆书楚语，作楚声，纪楚地，名楚物，故可谓之‘楚辞’。”(卷十五《楚辞类》引)[3]

会议特邀南京大学教授徐雁，南京师范大学图书馆馆长管红星，南京邮电大学图书馆党委书记钱军，南京艺术学院图书馆馆长陈亮，南京农业大学信息管理学院教授茆意宏，知名文化学者、儿童阅读和传统文化教育专家毛静，南京师范大学文学院副教授万宇等专家出席会议，为工程框架规划出谋划策。同时，全省13个设市区图书馆馆长和3个市级少儿图书馆馆长及相关人员通过视频方式参加研讨。

南京图书馆馆长陈军、副馆长许建业参加会议，吴政副馆长主持会议。陈军馆长代表南京图书馆致欢迎词，感谢专家们来到南图对这样一个造福江苏、辐射全国少年儿童的工程建言献策，希望工程框架规划能在专家的支持和帮助下进一步得到深化和完善，突出江苏特色，充分发挥省馆的引领作用。接着，吴政副馆长从背景意义，主要目标，主要任务及保障条件等四个方面详细介绍了工程的框架思路。

蘑菇酱：小作者在文中对“夫子”的设置非常巧妙，故事也非常具有感情。虽然背景是古代，但我们依然能追随主人公，被他的思乡之情所打动。建议小作者从梦中转到现实时，多一点心理落差的描写，会更加突显思乡之情。

与会专家在听取了工程框架规划汇报后，充分肯定了工程建设的必要性、可行性和创新性，就创新机制，框架结构，指导书目选择，参与路径及评价体系等方面提出了许多建设性意见。其中，徐雁教授认为，我省没有省级儿童图书馆，需要建立全省公共图书馆儿童阅读推广联盟、创建江苏省儿童阅读月，设立阅读指导员和阅读指导师，落实大阅读概念，定期发布指导书目，从诵读到精读，分层次指导儿童阅读。管红星馆长从宏观角度出发，着重讨论了工程规划的内容框架，他认为规划要有重点、亮点，应该拓宽思路，拔高路径，与公益阅读活动以及高校图书馆、社会各界等合作，充分调动一切力量，使儿童阅读活动可检测，可评估，可推广，可持续，可发展。钱军馆长提出应该培根固元，谋定而后动，要清晰的设立目标，任务和机制，协调指导儿童阅读，选出示范点，建成完善的少年儿童阅读体系，对家庭成员进行阅读指导，对弱势少儿的阅读进行帮扶，分析儿童阅读兴趣爱好，形成模块化、体系化设计。其他与会专家也就儿童阅读书目、儿童阅读活动、儿童纸质和数字阅读方式、工程组织宣传推广等各个方面提供了非常有益的指导性意见。

首先，公共图书馆依据推荐书目和本地区的需求购买补充图书，对复本数不做限定，家长依据推荐书目和孩子的情况选择购买所需要的图书，公共图书馆将精选图书数字化，同时提供有声资源，研制科学有效的“一起读”方法。 其次，省级层面统一搭建“一起读·向未来”全省儿童阅读服务平台，整合“江苏省少儿数字图书馆”数字资源向全省提供服务。同时，集儿童、家长、老师和馆员管理为一体，实行活动过程管理，阅读交流管理、资源管理、资源服务等功能。第三，培养数千名甚至数万名阅读指导员，指导全省百万儿童乃至百万家庭的阅读。对于一对一的亲子阅读，针对不同的年龄和图书，制定“亲子读”的阅读环境、时长、方法、流程、效果评价等参考标准，制作提供视频指南。对于一对多的“活动读”，针对具体图书制定阅读活动的场馆布置、人数时长、流程、效果评价等参考要求，创作阅读活动的基本课件和示范视频，确保阅读活动“有计划、有组织、有教案、有记录、有考核、有总结”。第四，对图书馆馆员及一切愿意参与且符合条件的人员进行“儿童阅读指导员”培训。培训做到“有课程、有实践、有考试、有证书”，争取全省各级公共图书馆每年至少开展100场标准化的“一起读向未来”阅读活动，全省总活动场次不少于10 000场。争取在“十四五”期间，全省每年至少有100万0～12岁儿童参与，并按照“一起读·向未来”的规范，要求每年平均每个儿童与大人一起读至少10本精选图书。

“一起读”顾名思义是成人带领或指导儿童进行的阅读，而“向未来”则是为了儿童的未来，为了国家和民族的未来，就此希望“百万儿童阅读推广工程”能够在江苏省文旅厅的指导下，在省馆和各级公共图书馆共同携手下，按照0～6岁、7～8岁、9～10、11～12岁四个层级，结合需求，全方位，多角度，多方式综合考量，甄选出500册儿童必读图书进行分级阅读。

专家研讨后，13个设区市图书馆和3个市级少儿图书馆代表也进行了简短的线上发言和交流，他们认为工程框架规划目标明确，任务清晰，保障到位，在此基础上进行深化、细化，定能推动我省儿童阅读推广服务模式创新，助力儿童阅读推广工作实现高质量发展。

（2）随着施工技术的不断提高，对施工人员的硬性要求也越来越高，所以施工人员必须要掌握好防渗漏技术，然后在实际的施工中能够让自己的技术得到合理的应用，在掌握了防渗漏技术之后，施工人员可以更好的把握房屋结构，有利于整体把握施工大局，这样不仅可以提高施工效率，也可以有效地提高整个工程的质量，减少防渗漏现象的发生。所以施工人员掌握好防渗漏技术是非常有必要的。

最后，南京图书馆副馆长许建业做了总结性发言，对各位专家的意见表示感谢，相信在各位专家和全省公共图书馆的通力合作下，全省儿童阅读推广工作一定会迈上一个新台阶。