公共图书馆助力乡村振兴调研报告
——以云南省图书馆帮扶丽江市永胜县翠湖村图书馆为例

2022-08-03 05:59云南省图书馆杨晓燕

办公室业务 2022年14期

文/云南省图书馆杨晓燕

公共图书馆是我国公共文化服务体系建设的重要组成部分，乡村文化的振兴是实现乡村全面振兴的重要抓手。公共图书馆精准服务的开展，将有力加强村级图书馆文化建设，在弘扬中华优秀传统文化、丰富文化娱乐生活、提高农民职业素养、传播科技信息等方面发挥积极作用。同时，有利于实现乡村图书馆的可持续性发展，有利于缩小城乡文化差距，有利于精准扶贫目标的实现，是繁荣发展乡村文化的重要途径。

一、共建共享图书资源，开展公共文化帮扶工作

云南省图书馆挂钩帮扶丽江市永胜县翠湖村图书馆开展公共文化帮扶工作，按照乡村振兴的总要求，基于图书馆服务乡村振兴目标，首先通过实地调研走访，掌握帮扶对象基本情况：翠湖村历来重视文化建设，2013年被列为第二批中国传统村落名录；2017年11月，翠湖村获评第五届全国文明村镇。该村建有小学2所，校舍建筑面积900平方米，教师19人，在校学生520人。目前整个行政村农村义务教育在校学生546人，其中小学生348人，中学生198人。目前存在的主要困难和问题是：村内无群众文化娱乐活动场所，无图书室、图书馆、农家书屋，学生们没有图书馆可去，缺乏文化娱乐场所。云南省图书馆多次深入实地调研、踩点，准确了解和掌握当地群众的精神文化需求、图书馆示范点场地设置、设施设备配置、工作人员配备和日常管理运行等基本情况。通过科学策划、扎实工作，2022年2月成功将三川镇翠湖村村委会活动室打造为“全民阅读进乡村示范点”，配置了多媒体电视机、数字阅读设备、台式电脑、书柜书架、桌椅和优秀图书期刊等设施设备，在示范点建设指导、示范点管理人员培训等方面做了大量工作。示范点建成后，有力提升了翠湖村的公共文化服务能力，为农民群众提供一站式、集成式、便捷适用的文献借阅、公共数字文化和全民阅读服务，引导农民群众、学生群体阅读各类图书期刊，浏览丰富多彩的数字资源，开展形式多样的公共文化活动，以阅读为桥梁，连接起外面的精彩世界，切实帮助偏远乡村基层民众在物质生活脱贫的基础上实现精神文化生活的脱贫。

全民阅读进乡村示范点配置资源清单（翠湖村图书馆）1.网络接入不低于10M带宽，使用期3年 2.无线上网路由器1台3.公共数字文化工程云盒1台4.智能电视1台5.桌面式文化机器人1台6.电子阅读机1台7.拉杆音箱1台8.台式计算机2台9.书柜3组10.阅览桌2张11.阅览椅8个12.客流数据记录仪1台13.网络高清监控1台14.资源服务5.1TB 15.资源更新，每月新增定制资源，每站点不少于30个，且不少于2GB 16.集中培训（视疫情情况，现场培训）年均3场其中有图书1500册，书架8个，电视机1台，网络电视机顶盒1个，移动音箱1个，阅览电脑桌2张，阅览椅8把，电脑2台，公共数字文化工程资源1TB，少儿捐赠副本4000册。目前，三川镇翠湖村图书馆正在改造提升文化艺术中心，已实现独立专网专线网络全覆盖。

二、以公共文化帮扶共建农家书屋

（一）云南省图书馆采用“总分馆制”建立乡村图书馆的方式助力翠湖村图书馆建设。一是在翠湖村建立“农家书屋”。云南省图书馆提供数字文化智能设备、数字文化一体机和线上歌舞文艺教学系统一套、实用科技类图书3000多册、幼儿教学活动中心1个，还有图书馆的配套硬件设施，运用新媒体、网络技术开展科技大讲堂、三农政策讲座等服务，积极为村民送知识送信息，以书籍、报刊、电子读物为媒，普及科技惠农、科技兴农知识以及党和国家相关政策的重要阵地，把“农家书屋”建成翠湖村图书馆的学习中心、文化中心、培训中心。二是充分发挥“农家书屋”乡土文化传承基地的作用。建好“农家书屋”，关键是发挥好其传播知识源泉，传承文化积淀的作用。翠湖村是永胜县有名的珐琅银器制作技艺中心，既有代表性传承人，也有庞大的技艺群体，目前正在积极申报第六批国家级代表性传承人；翠湖村陶瓷制作技艺、红糖制作传统技艺在当地都赫赫有名，这些独具特色的乡土文化已发展成非遗代表性项目，“农家书屋”也可以把这些特色技艺进行整理、展览，形成翠湖村文化特色，结合近年来返乡创业的趋势，充分发掘乡土文化、乡愁文化，开展文化传承系列活动，促进乡村文化带动乡村旅游发展。

（二）依托图书馆阵地建设，开展好读书分享活动。为把翠湖村图书馆建成能陪伴农民朋友、孩子们爱来常来，一生学习的好去处，云南省图书馆联合翠湖村图书馆共同开展系列阅读分享活动，吸引读者参加。一是按月组织“送书下乡、基层图书馆讲学、摄影图片展、好书进万家”等活动，为当地群众献上丰富多彩的文化大餐；二是定期开展学生群体“阅读伴我成长”“经典书籍启迪智慧”活动，引导孩子们爱读书、读好书、善读书。通过开展有奖读书交流，鼓励孩子们开阔眼界，让阅读之光洒向最基层的乡村，让孩子们通过阅读看到更为广阔的世界，增长眼界和见识，增强读书改变命运的信念；三是积极联系公益机构、志愿者群体等通过捐赠的形式对口帮扶翠湖村图书馆建设，通过打通区域内部的图书渠道丰富翠湖村图书馆的馆藏书籍，以村民、孩子的阅读需求为导向，尽可能多地提供农业技术、农业科普、种植养殖、养生保健、儿童读物、世界经典名著、党史学习教育、儿童心理学、少儿读物等农民群众、少儿读者喜闻乐见的书籍，让孩子们爱上阅读，养成良好的学习习惯，让阅读开启通往新世界的窗户。云南省图书馆积极联系“为你读书”公益项目，邀请儿童文学作家、专业人士，与孩子们一起读书，为他们提供阅读指导，帮助孩子们掌握阅读技巧，在孩子们心中种下爱阅读的种子；四是依托“世界读书日”，大力推广全民阅读。以“阅读新时代，奋进新征程”为主题，开展丰富多彩的“全民阅读月”系列活动。把读书作为一种不可或缺的生活方式，始终以“一物不知，深以为耻，便求知若渴”的精神，通过学习和阅读，不断增加知识储备，让精神食粮充盈文化修养。云南省图书馆近年大力开展“书香润滇漂流计划”，多次连同翠湖村图书馆开展“把书像种子一样撒出去，在大家手中传递，培养良好的读书习惯”活动，以此号召更多的公众把家里的优质藏书拿出家门，摆放到各级图书馆进行“漂流”，让孩子们共享读书，发挥每本书最大的功能和价值；五是养成良好的阅读习惯，多读书，善思考。通过阅读习惯的养成，将书香浸润心灵，充分感受阅读魅力，起到“阅读润物细无声”的作用。

三、延伸公共文化服务建设

加快数字图书馆建设，充分运用新时代传播媒介和网络将资源建设与数字图书馆相结合，提升翠湖村图书馆网络条件，开通远程访问服务，提供电脑端的资源使用途径，把云南省图书馆百万卷藏书、数据库和海量的优秀传统文化资源通过网络送到乡村教师及孩子们身边。

（一）运用信息技术改善翠湖村图书馆公共文化支撑功能。云南省图书馆结合馆藏资源优势，做好以下工作：一是充分发挥图书馆网站、微博、抖音、官方微信等信息渠道，为翠湖村拍摄宣传推广文化、旅游、农产品优势视频资源。通过开办农民讲习所，将馆内的农产、种植、养殖等视频资源经过加工，每周依据村民种植、养殖等需求给大家播放视频资源，通过讲习、讲授的方法解疑释惑，应农民所需所求开展精准信息服务；二是与时俱进推广电子图书。重点梳理三农、脱贫攻坚、产业兴旺、生态宜居、乡风文明、乡村振兴等政策，解读乡村振兴政策信息、推进乡村发展、繁荣兴盛农村文化，着力提升农业发展质量；三是打造乡村图书馆的信息共享空间。由云南省图书馆牵头与翠湖村图书馆联建，把翠湖村打造成一个多元化的空间，既有文化空间、学习空间，也有多媒体空间、观影空间、休闲空间等，通过乡村图书馆功能的拓展，公共服务的延伸，吸引更多的农村读者、学生到翠湖村图书馆来学习、来阅读、来增长知识，进一步推动乡村图书馆公共文化建设。

（二）推进翠湖村图书馆数字化建设，搭建起信息服务平台。2021年2月，中央发布一号文件《中共中央国务院关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的意见》，表明信息数字化对农业农村现代化建设具有重要支撑作用，数字化是农业现代化的必要条件。翠湖村数字网络平台由云南省图书馆网络技术部负责，共同搭建起覆盖全村的数字图书馆服务网络，通过个人电脑、移动终端、有线电视等渠道随时随地查阅书籍、收看讲座、参观展览，利用微信微博等新媒体获取图书馆的优质资源与服务，在网络新媒体的大环境下了解外面的世界，同时也能在主流价值观、意识形态领域对群众开展更多舆论宣传和正面引导。依托公共数字文化工程建设项目，帮助翠湖村图书馆配置数字化、智能化服务设施设备及数字资源，为基层群众提供高效、便捷、丰富的公共数字文化服务。翠湖村软籽石榴、沃柑、花椒等农副产品已经直播上线，云南省图书馆现已依托“游云南”平台开展2期电商培训，并帮助完善直播、运营、物流等产业链，助力翠湖村实现网络销售，并积极通过“832平台”（扶贫物资采购平台）采购翠湖村挂钩点农副产品，支持农产品销售。

四、文化创新凝聚人心

（一）发挥乡村图书馆文化创新的作用，党支部建设助推人才队伍建设。首先通过“支部共建”的方式加强思想引领，形成强有力的思想堡垒。云南省图书馆以翠湖村驻村工作队员为核心和纽带，依托党支部共同签订基层党组织结对共建协议，帮扶翠湖村开展乡村振兴工作。一是共建一个坚强有力的党支部班子。通过云南省图书馆党务专干与村图书馆“三委”人员建立互联互通机制，指导党建业务，将支部书记和班子成员培养成善做支部工作的能手、带领群众增收致富。二是共建一支素质过硬的党员队伍。双方通过共同开展党史学习教育、学习型党支部创建等，共同加强党员的学习教育。组织云南省图书馆党员干部进村入户、访困问苦，开展实践体验，强化党性锻炼，增进与群众的感情。三是共建一套务实管用的工作制度。结合翠湖村党员生产和生活实际，指导翠湖村党支部健全完善“三会一课”、民主评议党员等党内生活制度，积极推进以村务监督为重点的乡村治理机制。把图书馆党建工作的好经验和好做法引入农村基层党建工作中，推动党建工作成果共享。四是打造一批有特色受欢迎的党建活动项目。协助翠湖村党支部开展“五个一”活动：共同上一次党课、共同过一次组织生活、共结一批产业帮扶户、共办一件惠民实事、共同开展一次送温暖活动。号召党员们在带头致富、发展特色产业、改善基础设施和人居环境等方面发挥示范作用。五是共同推进基层党建引领发展乡村集体经济。突出支部引导带动作用，实现聚智聚力，既富口袋，更要富脑袋。

（二）延伸服务触角，文化创新与扶贫济困相结合。关爱留守儿童、关爱弱势群体，助力文化扶贫。认真学习云南大关县图书馆开展的“背篼”图书馆志愿服务队，用“背篼”把图书、期刊、生活用品、学习用品、学习用具送到偏远山区，给孩子们带去知识和希望的“背篼图书馆”。借鉴楚雄双柏县蚕桑书社的开放式阅读服务，积极影响更多农村群众在农闲时阅读，“拿起锄头种桑养蚕，放下锄头伏案苦读、握笔写诗……”让“晴耕雨读”的农家书香温润乡村。云南省图书馆也利用现有资源，开展了系列文化助盲、扶助盲人触摸红色历史、为盲人讲电影、关爱孤寡老人、为残障儿童过“六一”儿童节、为乡村学校开展宣讲活动等，将更多的服务重心放在关爱留守儿童心理疏导及丰富儿童游戏活动方面，让孩子们感觉精神有依靠，读书有前途。综上所述，文化能凝聚人心。

（三）助力翠湖村乡村文化输出及古籍保护。将翠湖村优秀的传统文化资源，如历史古籍、古建筑、手工艺、戏曲等亟待挖掘和保护的特色资源进行保护和传承，特别是历史古籍，依托云南省图书馆古籍保护中心对翠湖村古籍进行筛查和整理，利用云南省图书馆专业修复技艺和专业优势，让优秀民族文化得到传承和弘扬。

五、结语