河南省洛阳市东升二中落实“双减”，“五成教育”体教融合显生机

近年来，东升二中认真落实“双减”“五项管理”政策，切实减轻学生课业负担，重视学生睡眠情况，加强学生读物、手机管理，合理确定考试难度，建立学校作业公示制度、作业质量定期评价制度、作业布置及控制作业量制度，构建“五三一”智慧课堂，在2022年洛阳市义务教育阶段优秀作业设计评选活动中获一等奖5项、二等奖4项，在河南省义务教育阶段作业设计优秀案例评选中获一等奖。

“双减”落地实践中，学校牢固树立“健康第一”指导思想，始终坚持五育并重、体教融合，将“让运动成为习惯，让生命更加精彩”和“我炼我动我健康，我乐我达我成功”理念融入各项体育活动之中，确保学生在校体育运动1小时以上，每个学生在校期间掌握两项以上的体育基本技能。作为河南省体育传统项目学校，学校积极开展校园体育特色建设工作，扎实做好校园球类运动普及工作，组建班级足球队、篮球队、乒乓球队，开展形式多样的“校长杯”班级联赛活动；构建了三位一体（以学校为主导、以体校为主辅、以社会为补充）、三个结合（课上与课下结合、校内与校外结合、常规教学与社团活动结合）的体育教练队伍工作网络；体育教师人人带队伍、个个有项目，师生全员参与，先后成立了10余个“五成教育”体育社团，多个社团被评为洛阳市优秀社团。