老年慢阻肺患者肺功能康复训练的护理价值分析

2022-07-15 09:45戈亚运王玉龙张志军
安徽医专学报 2022年3期
关键词:康复训练护理人员满意度

戈亚运 王玉龙 张志军

近年来,老年慢性阻塞性肺部疾病(COPD,简称慢阻肺)的患病率日趋升高,危害较大。呼吸道感染、大气污染、吸烟等和该疾病具有很大的相关性,患者典型的临床症状为咳嗽、呼吸困难、咳痰等[1]。在发病后,患者的肺部被严重破坏,降低了自身的肺功能,且患者的生活质量比较低,危害较大。因此,需提高其重视程度,对其实施针对性的治疗及有效的护理方法,缓解患者心理压力的同时促进患者的机体康复[2]。在实际的护理过程中,实施常规护理方法具有一定的局限性,在此基础上使用肺功能康复训练方法,积极恢复患者的肺功能,有助于提高其生活质量[3]。本文择取我院接收治疗的老年慢阻肺患者,观察肺功能康复训练应用前后效果,现报道如下:

1 资料与方法

1.1 一般资料 选取2019年1月1日-2020年12月31日我院接收治疗的70例老年慢阻肺患者,结合此间老年慢阻肺患者应用护理方法的差异,将其分别纳入对照组和观察组,对照组患者的收治时间为2019年1月1日-12月31日,观察组患者的收治时间为2020年1月1日-12月31日,依次实施常规护理以及肺功能康复训练。对照组35例患者,女18例,男17例,患者年龄65~85岁,平均年龄(75.33±1.62)岁,病程时间为1~4年,平均(2.52±0.13)年。观察组35例患者,女19例,男16例,患者年龄64~86岁,平均年龄(75.29±1.59)岁,病程时间2~4年,平均(2.76±0.12)年。两组患者基础资料相比,差异均无统计学意义(P>0.05),具有可比性。

1.2 纳入及排除标准 ①纳入标准:符合老年慢阻肺疾病诊断标准;临床资料完整患者;患者年龄≥60岁。②排除标准:合并严重精神障碍患者;中途退出研究患者;合并器质性疾病患者;合并肿瘤疾病患者;合并语言沟通障碍患者。

1.3 方法

1.3.1 对照组 对患者进行常规护理,根据老年慢阻肺的相关标准展开指导、病情观察、协助检查等基础护理方法。

1.3.2 观察组 对患者进行肺功能康复训练。①实施肺功能康复锻炼:护理人员全面评估患者的病情,以此作为基础进行指导,告知患者正确的呼吸康复训练方法。护理人员给患者讲解正确的呼吸方式,并实施呼吸锻炼,时间控制在每次10 min。②实施健康锻炼方法:护理人员指导患者咳痰,可实施按摩或者刺激的方式促进患者排痰。与此同时,护理人员指导患者实施肺部呼吸康复运动,首先评估患者的实际病情,比如:病情及承受能力等,护理人员协助老年慢阻肺患者进行活动,保证患者运动的安全性。为老年慢阻肺患者制定锻炼方式,可实施散步、打太极等,能够有效增强机体抵抗能力。腹式呼吸方法:护理人员指导老年慢阻肺患者在胸前放左手,在上腹部放右手。在吸气的过程中,患者的腹部呈现出隆起状态,护理人员指导患者将右手抬起,患者在呼气的过程中腹部下陷。同时护理人员指导患者用右手加压,积极恢复患者的膈肌,时间控制在每次10 min。缩唇呼吸方法:护理人员指导患者用鼻子吸气,吐气时为口哨状,训练时间控制在每次10 min。③实施饮食康复训练方法:在老年慢阻肺患者的饮食方面,护理人员指导患者摄入富含蛋白质的食物,饮食以易消化为主,但是不可食用刺激性食物,比如:油腻食物和辛辣食物。同时患者的饮食应该以低盐低脂为主,并且指导患者多喝水,全面改善患者的机体状态,从而促进患者的肺功能康复。

1.4 观察指标 ①分析护理满意度,利用问卷调查表的方式进行评价,问卷调查表共设问题10题,每题分值根据满意情况为1~10分,总分100分,问卷回收率为100.00%,包括:满意90~100分、基本满意80~89分、不满意为小于80分,满意度=例数(满意例数+基本满意)/总例数×100.00%[4]。②分析肺功能情况,包括:PEF、FEV1、FEV1/PEF。③分析生活质量,利用SF-36量表进行评价,主要分析四个维度,包括:社会关系、精神状态、躯体功能、生理功能,各项评分为100分,分数高即老年慢阻肺患者的生活质量高[5]。

1.5 统计学方法 利用SPSS 21.0统计软件分析所有数据,定量资料以形式(±s)表述,采用t检验;计数资料以[n/(%)]表述,采用χ2检验,P<0.05表示差异有统计学意义。

2 结 果

2.1 两组患者的护理满意度比较 经护理后,观察组老年慢阻肺患者的护理满意度得到了显著提升,并且高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05),见表1。

表1 两组患者护理满意度比较 例(%)

2.2 两组患者的肺功能情况比较 观察组患者的肺功能指标优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05),见表2。

表2 两组患者的肺功能情况比较(±s)

表2 两组患者的肺功能情况比较(±s)

组别 n FEV1(L) PEF(L) FEV1/PEF(%)对照组 35 1.59±0.23 1.73±0.28 48.83±2.33观察组 35 2.06±0.47 2.95±0.32 62.87±2.69 t 5.313 16.974 23.339 P<0.05 <0.05 <0.05

2.3 两组患者的生活质量评分比较 观察组患者的生活质量评分均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05),见表3。

表3 两组患者的生活质量评分比较(±s,分)

表3 两组患者的生活质量评分比较(±s,分)

组别 n 社会关系 精神状态 躯体功能 生理功能对照组 3555.36±3.6844.41±6.3252.55±4.1657.86±4.13观察组 3579.12±3.5567.09±4.1370.39±3.5866.55±6.08 t 27.490 17.772 19.230 6.994 P <0.05 <0.05 <0.05 <0.05

3 讨 论

慢阻肺属于多发病和常见病,严重影响患者的肺部功能。在临床的治疗过程中,实施针对性的治疗方法能够控制患者病症的发展,但是部分患者的肺功能逐渐恶化,产生心肺疾病的风险性较高,威胁患者的生命安全。现如今,老年慢阻肺无彻底治疗方法,多以药物治疗为主,在此期间配合使用积极有效的康复护理方法,对其肺功能改善具有积极意义。有关研究表明,实施肺功能康复训练方法,能够控制病情发展,有助于改善预后。

实施肺功能康复训练方法,可以缓解患者的临床症状,同时能够减少患者的生理痛苦。本研究结果显示,经护理后,观察组老年慢阻肺患者的护理满意度得到了显著提升,并且高于对照组(P<0.05)。表明肺功能康复训练具有辅助治疗的效果,提高了护理服务满意度。观察组患者的PEF、FEV1、FEV1/PEF更优于对照组(P<0.05)。表明实施肺功能康复训练方法,从不同的角度出发,可以积极改善患者的肺功能,病情控制效果较好,减少了患者的肺部损害,进一步提高了肺功能。在生活质量方面,观察组患者的社会关系、精神状态、躯体功能、生理功能各项评分均高于对照组(P<0.05)。表明实施肺功能康复训练方法,指导患者正确呼吸方式,并对呼吸锻炼的时间进行控制,可以加速患者康复,有助于提高其生活质量。在实际的护理过程中,相关护理人员积极指导患者病情,和患者主动沟通,给患者讲解老年慢阻肺的相关知识,促使患者提高其重视程度,有助于提高其认知水平。通过针对性的肺功能康复锻炼方法,可增强患者的护理体验,进一步提高了护理质量。

综上所述,针对老年慢阻肺患者开展肺功能训练,不但提高了患者的肺功能和生活质量,还提高了护理满意度,护理效果确切。

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