“我的生活就是围着孩子转”

刘洁

洗衣、做饭、送孩子上学、自己上班、陪孩子读书、打扫卫生……作为一个陪读妈妈，近十年来，李瑩（化名）几乎每天都重复着这样的生活。

陪读的日子从2013年开始。那一年，她的女儿升入小学，儿子刚刚出生。在此之前，李莹一直和丈夫在北京打工。“孩子上学，老人管不了了。而且，老人的教育观念和方式与年轻人不太一样，比较娇惯孩子。我不想为了挣点钱把孩子耽误了。”为了给孩子更好的教育，她只身回到河北省涞水县西官庄村，开始了陪读生活。

也是在这一年，她和丈夫贷款在县城买了一套房。只不过，直到去年，女儿读高中后，他们一家才从村里搬到县城的新居。“县城开销比较大，当时我们刚有了老二，经济上比较吃力。再者说，在老家，老人能帮忙照顾些孩子，我也能赚点零花钱。”

儿子两岁的时候，李莹在当地超市找了一份内勤工作。早晨8点半上班，下午5点下班，每月能赚2000块钱。对于她来说，这份工作最大的吸引力就是不耽误接送孩子。所以，她一干就是7年。“我现在做事的出发点就是孩子。而且，我41岁了，这个年纪也不好找工作，就先干着吧。”

虽然下班时间较早，但李莹的夜晚并不轻松。下班回到家，她会先做好晚饭，再接儿子放学。吃完饭后，洗衣、收拾房间、陪儿子读书和锻炼，每天的生活都忙忙碌碌。“一个孩子感觉还好一点，两个就有点追得慌，特别是我还要上班。”她基本上没有自己的时间，每天的生活都围着孩子转。有时候太忙了或太累了，她会忍不住冲孩子发火，甚至动手打孩子。但事后，她总会后悔，再去跟孩子道歉。“我现在很注意这一点，但有的时候根本控制不住自己。”

唯一感到轻松的时刻，就是回到娘家的时候。因为自己一个月只休息两天，每逢周末，李莹总会把孩子送回娘家。“感觉在娘家好幸福，有人做饭，有人帮忙看孩子。在这里，什么都得自己来。”

虽然生活充斥着忙碌，但李莹感觉自己的付出很值得。“县城的教育环境整体来说比农村要好，不管是老师的教育水平，还是学生的素质。来这儿之后，孩子们接触的人多了，眼界也能宽一些。”提到陪读对孩子们成长的影响，李莹认为自己在学习上给他们提供不了太大帮助，尤其是女儿，“她懂得比我多”。她说自己唯一能做的就是做好后勤工作，让孩子有一个心灵的寄托。

这么多年来，因为丈夫在北京工作，李莹一直独自带着两个孩子。疫情之前，丈夫基本上每周末都可以回家，现在，因为疫情防控，孩子们已经有两个月没有见到爸爸了。李莹感觉，这种两地分居的生活，对孩子们的影响很大。“我脾气比较急，两个孩子都随我。天黑之后，我一个女人也不愿带着孩子出去玩，他们两个都比较胆小、不自信。我想，如果有爸爸的陪伴会好些。”

在教育方面，李莹和丈夫始终存在一定的分歧。“有时候孩子不听话，跟他爸说，他爸根本就不理解。就拿玩手机来说，我担心孩子眼睛近视，很少让他们看手机。但家里的老人和孩子的爸爸就觉得无所谓，爱看就看呗。学习上也是，孩子的爸爸认为‘学就学，不学拉倒’，但我觉得，在孩子还听管的时候，就要拉他们一把，哪能直接就放弃呢？作为母亲，我做不到。”说到这儿，李莹有点委屈。“他下了班是真正的下班，我下了班是又上另一个班。我感觉自己付出了很多、很辛苦，但孩子的爸爸体会不到。”

不过，这种委屈只是生活的一种点缀。总体来说，李莹对于现在的生活感觉挺满足。目前房贷已经还清，两个孩子都健健康康，成绩也还不错。每天下班后，听着孩子们絮絮叨叨地聊着学校的生活，被表扬了，被批评了，考了多少分，交了什么朋友，李莹都会感觉到一种平淡而踏实的幸福。她说自己非常珍惜现在的生活，孩子们一眨眼就长大了，能陪伴的时候并不多。她现在最期盼的，就是疫情能早点过去，丈夫可以回家，陪一下孩子们。