坚守初心三十载 一腔挚爱铸师魂

沙芳英

她30余年辛勤耕耘，默默坚守三尺讲台，深入教学一线，以爱唤爱，以智启智，用心血和汗水书写生命中的至善至美，用奉献和追求谱写教坛中的华美乐章。

——题记

王晓妮，1990年毕业于陕西商州师范学校，本科学历，中共党员，高级教师，是商洛市商州区第三小学的一名语文教师。从教30余年，25年班主任生涯，她将自己对教育事业的满腔挚爱，全部倾注在教育教学中，一步一个脚印地由一个普普通通的语文教师成长为商洛教育界的一面鲜明旗帜。

爱岗敬业

堪称师德师风楷模

30余年来，王老师时刻以“四有好教师”的标准规范自己的言行，以立德树人为己任，恪尽职守，教书育人，勤于钻研，善于反思，勇于创新，努力在师德师风、課堂教学、班级管理、培养青年教师等方面为其他教师作出表率。

面对学困生，她总是热情鼓励，耐心引导，从不放弃一个学生。她常对同事们说：“这些孩子对我们来说也许只是五十分之一，但对每个家庭来说就是百分之百！教师要有牵着蜗牛去散步的心态。”她总是不厌其烦地一遍一遍给他们讲解作业练习，及时帮助他们解决生活中的困难，并发动班上的同学主动帮助他们，发现他们有一点儿进步就热情表扬……她用母亲般的真情呵护着一颗颗童心，用博大的师爱滋养着一个个生命，将一届届“顽童”培养为一批批优秀学子。

面对贫困家庭的留守儿童，她总是自觉担当起母亲的责任。把他们带回家，给他们洗衣服、做饭、辅导作业……生病时像妈妈一样守着他们寸步不离是常有的事，孩子们经常甜甜地叫她“老师妈妈”。她也总是自豪地说：“我有55个孩子，我是最幸福的妈妈！”

“学高为师，身正为范”。多年来，王老师用她的行动告诉周围的人——“做事先做人，做人德为先”。为了这些孩子王老师多次拒绝西安多家名校的邀请，因为她离不开这群她挚爱的孩子，离不开这片生她养她的土地，扎根山区30余年，先后帮扶杨峪河镇中心小学、金陵寺镇中心小学、丹凤峦庄镇中心小学等10余所基层学校青年教师成长，多次给新入职青年教师、骨干教师作辅导讲座，她高尚的师德赢得了学校、家长、社会的一致赞誉。2008年她被命名为陕西省师德标兵，并聘为陕西省师德宣讲团成员，奔赴全省巡回作师德报告，她的事迹在各地市同行中广泛传扬。

勇立潮头

领航教育教学方向

在教育教学中她始终坚持一个理念：成全。成全每一位教师的教育理想，成就每一位学生的精彩人生。多年来，她始终以领跑者的姿态勇立潮头，领跑新课程。孩子们都喜欢上她的课，都说上她的语文课有趣，是一种快乐享受。

2001年，经过激烈角逐和层层选拔，她以优异的成绩荣获“陕西省教学能手”称号，执教的《狐狸和乌鸦》一课获全国青年教师阅读教学观摩课二等奖。

那一年，商洛开始使用苏教版教材。她自告奋勇挑起重担，和教研组的老师们一边研究新教材，一边实践运用，主张注重过程，关注学生个性发展，想方设法引领学生在语境中积极思考，体验表达，尽情享受学习的乐趣，积极探索实践，构建“共生课堂”，逐渐形成了扎实高效的教学风格。2008年她在陕西省“商山之春”苏教版小学语文课堂教学大赛中荣获第一名，并在赴南京参加的全国小学语文现场课堂教学大赛中荣获一等奖。

2017年，全国推行部编教材，她又一次站在课改最前沿，带头上示范课，给全市小学语文教师辅导新教材的教法。她倡导的“情趣教学法”“随文练笔”“体验式阅读教学”受到广泛关注。随着新课改的深入，为了帮助更多的青年教师尽快成长，她花了整整4年时间将自己对统编教材的理解和核心素养如何在实践运用中落地整理编写为《基于核心素养的部编小学语文教学实践》，2020年，该书刚一出版就得到广大一线教师的认可。

2015年她成为陕西省首批学科带头人;2016年被陕西省政府授予“特级教师”荣誉称号;2018年，她荣获“大国良师”殊荣;2019年被命名为陕西省中小学教学名师。就这样，一步一个脚印，她由一名普通的小学语文教师成长为学科教学的专家。

赏识教育

铺就学生成长之路

教育无痕，见微知著。担任25年班主任的她，始终要求自己做一个智慧型班主任。在她眼里每一个学生都是“一道独特的风景”。工作中，她全身心“观景”“赏景”“爱景”，用不同的方法培育，使之“枝繁叶茂”，各放光彩。对家境贫困的学生，她倾囊相助;对成绩居后的学生，她循循善诱;对“调皮捣蛋”的学生，她总是智慧引领;对性格孤僻的学生，她细心呵护，用真爱打开孩子们的心扉……

2016年9月，年级有名的“调皮大王”王宝进了她所带的班，面对同学的冷眼、家长的无奈，王老师却始终坚持“不放弃一个学生”，想方设法鼓励他，巧妙地利用该生在电脑方面的天赋，在示范课上对他制作的风景影片大加赞赏，终于帮助他找回了自信。就这样，王老师用她博大的胸怀和真诚的关爱成功地转化了一个又一个“顽童”！为了给每个孩子创造一个鼓励性的环境，让每个孩子都有机会体验成功的喜悦，她专门为孩子们设计制作了“十卡”（卫生卡、文明卡、守纪卡、进步卡、自立卡等）、“快乐成长袋”和“个性展示平台”，受到学生和家长的欢迎。

通过赏识教育，她所带班级的面貌发生了巨大的改变，孩子们在各项活动中表现出色，她们班多次被评为“优秀中队”“模范班集体”“艺术教育先进班集体”。

甘为人梯

助力青年教师发展

成为陕西省首批学科带头人、陕西省第二批教学名师以后，她依托工作室平台，一边带领团队成员走出去学习，一边积极和陕西省西安小学等校外、区域外名师工作室坊多次开展联合教研活动，承担“国培计划”项目的辅导培训、乡村教师的帮扶送教、优秀教研成果评选等任务，一批批青年教师在她的引领和指导下快速成长起来。

2017年，她被调入新成立的商州区第三小学。青年教师刘明没有参加过区上的教学能手大赛，她热情鼓励，一课一课地耐心指导，反复打磨。可在赛前三天刘明突然摔倒导致右手腕骨折，她寸步不离，陪着刘明鼓励她用左手练字，和学生共同完成板书……陪着刘明从区上走到市上，再到省上。当刘明捧着省教学能手证书来向她报喜时，她激动得哭了，这可是这所学校培养的第一个省级教学能手啊！

一天下午，当她忙完一天的工作拖着疲惫的身躯赶回家时，发现门口站着一位陌生的姑娘。原来这位姑娘是商南希望小学的一位教师，因为要参加他们县上的优质课赛讲专程前来求教的。得知姑娘的来意之后，王老师给女儿手里塞了一包方便面，便与那位姑娘走进书房，一谈就是4个多小时，当姑娘起身告辞时，王老师才发现女儿手中拿着方便面袋子，已经趴在沙发上睡着了。几天之后，那位女教师兴冲冲来报喜，原来她取得了本次大赛的第一名。从此，这位姑娘便成了她家的常客。

短短几年，她工作室的成员从最开始的15人发展到200多人，遍布商洛的六县一区。经她指导的18位青年教师相继成长为骨干教师，有30多项成果在省级以上报刊上发表或获奖。她带领工作室团队先后赴柞水、丹凤、山阳、商南等地送培送教30余次，幾乎走遍了商洛的山山水水，成为商洛一支最具影响力的优秀团队。2017年工作室被陕西省教育厅评为“校本研修优秀团队”。

2016年、2018年她分别作为陕西省优秀学科带头人、优秀名师代表，与全省的20名优秀教师先后赴加拿大、美国研修。

乐研善教

教育科研成果丰硕

针对教育教学中普遍存在的重点难点问题，她组织工作室成员开展课题研究。

对低段学生写字习惯差的问题，她带领低段教师开展“小学低段学生良好写字习惯培养研究”课题研究。将儿歌、游戏、比赛等趣味活动引入写字习惯训练，激发了学生的写字兴趣，探索出“图片引路，观察发现→加强示范，儿歌巩固→活动促进，评价激励→学用结合，不断强化”的写字教学模式。同时，充分发挥写字教学的育人功能，培养学生认真细心的学习态度和持之以恒的意志品质;提高了学生的审美意识，增强热爱祖国文字的情感。

对学生害怕写作的问题，她带领中高学段教师开展“小学中高学段随文练笔的现状及有效模式的构建”课题研究。以课文为写作的突破口，抓住“读”和“写”两条线，指导学生随文练笔，及时把写作训练融入阅读教学，并适时捕捉写作教学的契机，引导学生学以致用，举一反三，成功架起了阅读和写作的桥梁，提高了随文练笔的有效性。探索出“随文练笔”有效教学模式：初读整体感知→找准读写结合点→发现小结写法→联系实际观察练笔→交流评议→反复修改→佳作展示;编写了一至六年级同步随文练笔系列校本教材;录制20多节微课荣获全国继教网微课大赛一、二、三等奖，指导的500余名学生的习作发表或获奖。

王晓妮是一名有着深厚教育情怀的好老师，也是学生心中最温暖的“老师妈妈”！30余年来，她就这样坚守在三尺讲台上，践行着好老师标准。凭着对教育事业的一腔挚爱，铸就了平凡而伟大的师魂。

作者单位：商洛市商州区第六小学