郑华 王焕鹏
近年来,十堰市东风44小学党支部始终坚持在“学”字上下功夫,在“做”字上见实效,动真格、出实招,不断丰富党建工作形式,创新党建活动模式,以党建为引领,以学生为中心,深化教育教学工作,为学校健康、持续发展提供不懈动力。
党建引路导向,提升班子领导力。学校党支部不定期召开支委会,为学校发展建言献策,积极带动党员深入开展 “三亮三评”活动,亮明身份,公开责任。学校班子成员以身示范,带头学习,努力实现“四个自我”,即自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,使工作“抓铁有印”。学校定期组织教职工学习研讨《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规,引导教师遵纪守法,严以律己,互学互比,提高能力。学校组织教师开展“践行党的十九大精神、做最幸福的教师”“道德讲堂”等一系列教育实践活动,学习先进事迹,鞭策激励自己。
思想建设引领新风,提升组织软实力。学校党支部以“两学一做”、党史学习教育为抓手,认真执行“三会一课”制度,扎实开展每月一次支部主题党日活动,丰富组织生活,凝聚党员精神。在党员教育实践活动中,积极倡导争做心中有党、心中有民、心中有教、心中有才的“四有”好党员。通过讲党课、师德演讲、师德承诺的形式,教育党员心中有党,热爱党、依靠党、服务党;通过家长会、开放日、家访等形式多样的活动,引导党员心中有学生,亲近学生、热爱学生、服务学生,做学生成长道路上的引路人、知心人;通过开展“弘扬工匠精神 岗位大练兵”、课程体系建设、青蓝工程等活动,引导党员心中有责任,尽心教书,潜心育人;通过党风廉政建设教育活动,引导党员心中有诫,时刻把服务学生作为第一职责、把家长呼声作为第一信号、把群众满意作为第一标准,服务学校,奉献学生。
活动矫正价值取向,提升队伍战斗力。近年来,学校党支部认真贯彻落实党的教育方针,积极培育和践行社会主义核心价值观,挖掘师德建设特色,打造了一支“忠诚不倦、业务精湛、挚爱学生、率先垂范”的教师队伍,为学校的和谐发展奠定了坚实的基础。
党员身先士卒,做课堂教学改革的排头兵。课程是学校实施素质教育的载体,是实现立德树人目标的渡船。“自由舒展、充满活力、持续发展、人人绽放”是东风44小学的课程理念。学校按照国家课程校本化、活动课程系列化、校本课程特色化的指导思想,形成国家基础性课程、“七色花”校本拓展课程、综合性活动课程等多彩课程体系。为保证课程的有效实施,深化课程改革,减轻学生负担,学校积极尝试“一主两翼”主题阅读课题研究和新样态学校创建。谁来做课堂教学改革的排头兵?学校党员同志率先垂范,勇挑重担,从课改理念、课堂教学改革、优化作业设计等方面入手,积极带动教师在练兵活动中提能,在实践—研究—反思中提高。在全校教师的齐心协力下,学校教育教学质量逐年提升。
实施“生活化”德育,开启学生的心灵之窗。学校积极探索“生活化”德育途径,将德育融入学生学习生活全过程,促进学生文明素养和良好品质的形成,努力打造“形式多样化、内容层次化、对象多元化、过程规范化”的德育活动格局。学校充分利用“湖北医药学院生命教育实践基地”和“湖北医药学院‘蓝丝带大学生志愿服务示范基地”资源优势,将生命教育与德育活动有机结合,激发师生善待生命、热爱生活。学校积极创新特色德育主题活动,让学生在德育活动中感受生命的美好,体会成长的乐趣。新春送祝福、三月学雷锋、四月祭英烈、五月劳动技能大比拼、六月美食展示、暑期文明伴我行、九月点朱砂“开笔破蒙”、十月颂祖国、十一月争做文明志愿者、十二月“幸福家长”“十星少年”评选等活动极大地滋养了学生心灵,促进学生德智体美劳全面发展。
责任编辑/杨亮亮8DE34403-D4A2-4EF1-A422-499075CA58B0