当了校长还要不要上课

●当了校长，还要不要承担教学任务？对于这个让不少师生关心的问题，安徽省合肥市包河区给出了态度鲜明的答案。

“校长的第一身份是教师”—— 該区在开学前夕出台规定，52所区属中小学共计55名书记校长全部排出课表，陆续走上讲台。他们所上课程要作为示范公开课及新入职教师的观摩课程，并纳入检查、评比，就是重申了“校长的第一身份是教师”的朴素道理。

不能违背重用优秀教师的初衷——众所周知，一名普通教师能够成为学校领导以至“一把手”，通常是在教学方面作出突出成绩，是所在学科的骨干教师和带头人。但是，教师因为教学成绩出众得到提拔以后，反而不得不放弃自己的优势领域，这恐怕违背了重用优秀教师的初衷。

督促领导保持对教学的敏感——书记校长继续承担一定教学任务，对他们个人而言也是一种督促。督促学校领导保持对教学的敏感，勉励他们继续精进所在学科的教学技能。如果校领导沉迷于“当官”，逐渐远离一线教学，甚至在履行职务时做出一些违背教学规律的行为，那么只会让学校发展走弯路。

（综合《中国青年报》、光明网）