绵绵用力打造更多思政“金课”

叶子鹏 高辰

4月25日，习近平总书记考察中国人民大学，首站就来到思政课智慧教室观摩现场教学，同青年学生一起就座，认真倾听并参与讨论。总书记发表重要讲话时指出：“思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活，老师要用心教，学生要用心悟，达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志。”“为全国大中小学思政课教学提供更多‘金课’。”总书记的一番教诲，切中肯綮，对打造高水平思政课提出了具体要求，指明了前进方向。

“办好思政课，是我非常关心的一件事。”党的十八大以来，习近平总书记高度重视高校党的建设和思想政治工作，反复嘱咐要打造高水平思政“金课”。当前，百年变局叠加世纪疫情，尤其需要广大青年团结一心、共克时艰，交出时代满意的青春答卷。在青少年人生的“拔节孕穗期”，为他们打造更多思政“金课”，有利于凝心聚力，激扬爱国情怀，激发干事创业的磅礴伟力。

思政“金课”要能够沟通心灵，使广大青年心向党跟党走。思想政治工作是党的优良传统、鲜明特色和突出政治优势。习近平总书记强调：“要加强党对思想政治理论课建设的领导”。只有坚持为党育人、为国育才，在党的领导下理直气壮地开好思政课，不断增强广大青年对中国共产党的认同感和向心力，才能培养更多堪当民族复兴重任的时代新人。“心有所信，方能行远。”要不断强化青年对党的政治认同、思想认同、情感认同，善用无数革命先烈前仆后继、英勇奋战的党史素材，善用亿万中国人正在书写的鲜活时代素材，将青年党史学习教育融入思政课堂，使广大青年内化于心、外化于行，不断培养更多又红又专的新时代接班人和建设者。

思政“金课”要能够启智润心，使广大青年长才智养品德。思政“金课”既承载着传播知识、传播思想、传播真理的学术责任，也肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造品格的立德重任。打造思政“金课”，既要运用马克思主义理论启迪青年智慧，又要融汇中国共产党人的精神谱系涵养青年品德，努力做到每一堂课不仅传播知识，而且传授美德，达到理论学习与道德涵养的高度统一。要讲深马克思主义理论的哲学逻辑，讲透马克思主义中国化的内在道理，讲活运用马克思主义观察社会、解决问题的科学方法，使广大青年既善于运用马克思主义思想武器指导行动，又善于做到静以修身、俭以养德，努力成为奋进新征程、建功新时代的新兴生力军。

思政“金课”要能够激扬斗志，使广大青年经风雨见世面。“为学须先立志。志既立，则学问可次第着力。立志不定，终不济事。”广大青年生逢其时，重任在肩。生动立体、直抵人心的思政课，不仅能引导广大青年增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，更能激发广大青年“请党放心，强国有我”的历史使命和责任担当。要通过润物无声、春风化雨的思政教育鼓励广大青年知行合一、敢于实践，在实践中体验、在实践中思考、在实践中成长。要引导广大青年在新时代的广阔天地中经风雨、见世面、壮筋骨、长才干，自觉成为社会这个特殊的“思政大课堂”中的实干家和笃行者，于志愿服务中增长见识，于责任担当中励志青春。

习近平总书记强调：“我们党立志于中华民族千秋伟业，必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。”“人的成长、成熟、成才不是一蹴而就的，而是一个渐进的过程，就跟人的生理發育一样，所以要把这几个阶段都铺陈好。”打造更多思政“金课”，就必须绵绵用力、久久为功，扎实推动思想政治理论课高质量发展，落实好立德树人根本任务，切实发挥思政课培根铸魂作用，为中华民族伟大复兴汇聚起磅礴的青春力量。