周瑜
摘要:目的:探究在临床合理用药中药剂师的价值。方法:选取我院近两年内收治的患者80例,将其随机分为两组,各40例。1组(对照组)患者实施一般的用药方式,2组(研究组)患者实施使用药剂师的合理用药方式。比较两组患者的用药效果。结果:1组患者用药后的恢复效果显著低于2组,(P<0.05)。结论:在临床用药中引入药剂师能保证用药效果,有利于患者的康复治疗。
关键词:药剂师;医疗;用药指导
【中图分类号】 R282 【文献标识码】 A 【文章编号】2107-2306(2022)12--01
藥剂师的存在能有效提高医院的服务水平,保证医师开具处方的合理性及药物治疗的有效性。由于目前很多医院的临床用药中存在不合理的现象,从而影响了对患者的医治效果,对患者的生命健康也造成了一定的威胁,故在临床用药上需根据患者的具体情况合理科学地用药。药剂师需发挥自身的主观能动性,在收到医师开具的处方时,需认真核对药物并运用自身习得的经验和相关理论知识对其进行检查。然后按相应剂量和要求为患者配药。本文以我院近两年内收治的需用药的80例患者为研究对象,从多方面分析在临床合理用药中引入药剂师对患者和医疗卫生服务的重要作用及价值,报告如下。
1.用药资料与用药指导
1.1用药资料
以我院近两年内收治的需用药患者80例为研究对象,使用随机法将其分为1组(对照组)40例,男19例女21例,年龄为21~73岁,均龄为(43.7±2.6)岁,包括呼吸道疾病患者15例,骨科患者10例,消化系统疾病患者3例,眼科患者2例,2组(研究组)40例,男23例,女17例,年龄为20~71岁,均龄为(45.7±3.2)岁,包括呼吸道患者10例,骨科患者13例,消化系统疾病患者7例,眼科患者10例。所选研究对象均得到相关人员的同意参与本次研究,两组患者的一般资料无明显差异,(P<0.05)。
1.2用药指导
1组患者使用常规的用药方式,无药剂师对用药进行分析检查,按医师所开具的处方和对应正确剂量给患者用药即可。
2组患者使用药剂师参与配药的用药方式,在医师开具处方后认真核对所开药物的准确性和剂量的适应性,根据患者的具体情况进行合理用药。具体方法如下:
1.2.1明确合理用药的重要性
合理用药是以医药理论为基础,指导药剂师依据患者的具体需求安全有效地适当使用药物。包含的范围广泛,不仅需要保证患者在使用药物后具有明显的效果,还需及时考虑患者的经济能力,所用药物患者是否能承担其价格,在保证用药效果和经济承受能力的情况之下对患者使用药物,将患者置于医疗服务的中心,多方位地为其展开服务。药剂师是患者用药的关键,具有重要作用,能全面提高医院的药学服务水平。
1.2.2明确药剂师的基本责任
药剂师的基本职责实际就是依据医师处方配药,叮嘱患者按时按量服用药物。但在这个过程中,药剂师需发挥自身的主体地位,不应完全按照医师的处方进行机械化的操作,而是应该积极地运用自身所学习的知识和相关药物理论,对患者的用药进行检测,看是否合理。再依据患者具体的病症情况,凭自身对药物特点的了解,对患者的用药时间和剂量进行指导,以此确保患者的生命安全。在日常学习中,药剂师需积极地参与医院举办的各项研讨会,学会终身学习,不断的丰富自身的药学知识,向经验丰富的前辈请教学习,进行讨论交流时多提出自己的观点和问题、合理的建议,将理论与实际相结合提炼适合自己的方法。在学习时要多涉及医院的各个部分,对患者的病例多加研究,熟悉不同患者的病理情况为其制定合适的药物使用计划,对其病情需时刻关注,特别是在患者服用药物后需进行监测,不可只专注于药理要学一个方面。需在适当的一段时间后对药剂室的药物进行检查登记,及时的补给,防止丢失遗漏的现象。
1.3统计学方法
使用SPSS19.0统计软件处理,t值检验,P<0.05差异有统计学意义
2.结果
本次研究结果显示,采用一般用药方式的1组在患者在用药效果等方面的情况均低于应用发挥药剂师作用的2组,患者对药物服务的满意程度也显著低于2组。在临床用药中药剂师具有提高用药合理性的作用,降低患者因不合理用药带来的不良反应发生几率。详细数据如下所示:
3.讨论
在临床合理用药中离不开该医务人员,药剂师能针对需使用药物治疗的患者的年纪、性别、身体素质、病情等不同情况给予正确的药物治疗方案,在用药过程中能做到使用药物准确使用剂量合理,满足患者的多样性要求。随着医疗事业的不断发展,市面上出现多种多样的药物类型,一种疾病的治疗能从多种药物中选择,如何甄别出效果最好的药物,该病症应使用哪种药物最为合理等问题也相继出现。这便增加了药物使用的困难程度及风险,导致不合理用药现象发生对该患者的诸多方面产生不利影响。故在药物使用时发挥药剂师的价值和专业作用,能有效规避上述不良情况,体现药剂师在临床用药上的价值,有效控制药物不合理的情况,提高医院的药物服务水平,为医院树立良好的形象。
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