宣昊
中图分类号:G841 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2022)05-254-03
摘 要 篮球比赛受主客观因素的影响会使比赛结果产生变化。本文利用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法等手段,以淮北师范大学篮球专选班为例,研究影响篮球比赛的主客观因素的组成要素在篮球比赛中的影响程度。结论显示:(1)主观因素较客观因素影响程度更高。(2)主观因素中运动员因素影响程度较高,运动员相关因素中影响程度最高的是技术水平因素。运动员身体素质因素中速度影响程度最高;技术水平中投篮影响程度最高;团队配合中快攻和防快攻影响程度最高;心理因素中求胜欲望影响程度最高。(3)教练员相关因素中影响程度最高的是专业素养因素。教练员智力水平中阅读比赛能力影响程度最高;应变能力中关键球的决策影响程度最高;临场指挥能力中指挥比赛风格和场上球员之间的沟通方法因素影响程度最高;专业素养中训练水平影响程度最高。(4)客观因素中裁判员的行为是影响程度最高的。
关键词 篮球比赛 主观因素 客观因素
一、前言
有一项在全世界范围都风靡流行的运动,它就是篮球运动。篮球运动有着无数的群众爱好这项有趣的运动,深受大家的喜爱[1]。影响篮球比赛结果的因素主要分为主观因素和客观因素。在篮球比赛中,是以赢得比赛、取得胜利为奋斗和努力的目标的,是为了取胜而进行的[2],即对比赛结果有决定性的主客观影响因素,例如主观因素中的运动员、教练员,客观因素中的裁判员的影响。
二、研究对象与方法
(一)研究对象
本研究以淮北师范大学篮球专选班和篮球教师为调查对象,以影响篮球比赛的主观因素和客观因素为研究对象。
(二)研究方法
1.文献资料法。在中国知网上查阅了有关篮球比赛的影响因素等内容查阅了相关的资料。
2.问卷调查法。通过阅读大量的文献资料共设计了两个问卷,“篮球比赛的影响因素运动员因素问卷”和“篮球比赛的影响因素教练员因素问卷”。通过亲自发放、网上分享等方式来进行。问卷回收情况“篮球比赛的影响因素运动员因素问卷”发放100份,回收100份,回收率100%,其中有效的有100份,有效率100%。“篮球比赛的影响因素教练员因素问卷”发放6份,回收6份,回收率100%。其中有效的有6份,有效率100%。
3.数理统计法。根据问卷调查所获得的数据,采用统计分析的软件对数据进行处理和统计分析,为本文提供事实依据。
4.逻辑分析法。利用查阅文献资料所得到的相关信息,分析篮球比赛的影响因素。
三、結果与分析
(一)影响篮球比赛的主观因素分析
1.运动员对篮球比赛影响
在篮球比赛中,运动员是进行篮球比赛的主体,也可以说是篮球比赛的主人,要想赢得篮球比赛的胜利必须要依靠运动员这一主体进行展开,因此所有的指导活动都是为了提高运动员的水平因素,包括训练、选材、管理等,所有这些都是为了保证在比赛中运动员能有最好的发挥。而运动员的水平因素是由多个因素组成的,各个因素的影响程度不同,所以要提高运动员要素的水平,就要不断提高各种组成因素的水平。运动员相关因素由身体素质、技术水平、团队配合和心理因素所构成[3]。
问卷结果显示在运动员相关要素组成因素中,最为重要的是技术水平和团队配合,其次是身体素质和心理因素。技术水平作为比赛中的得分手段,能直接作用于比赛的结果,因此影响程度最高。
(1)运动员身体素质因素。问卷结果显示在运动员的身体素质因素中,速度与灵敏最为重要,其次是力量、耐力和柔韧。问卷调查中选择最多的是速度因素,有40名同学选择了速度。但是在篮球比赛中,力量、爆发力和协调性是非常重要的。但是为什么速度因素影响程度确是最高呢?因为速度是运动员的身体素质因素之一,在篮球比赛中快攻得分的比例越来越高,因为快攻反击得分更为轻松,并且能够提升士气,而且在篮球比赛中速度优势将能够极大的拉开空间,为篮球比赛创造更多的进攻机会,拥有了更多的进攻机会,便有了得分机会,从而影响了篮球比赛的结果,说明了现在篮球比赛中越来越重视速度的发挥。有20名同学选择了灵敏,因为灵敏因素有利于在比赛中抓住稍纵即逝的得分机会,抢篮板球机会等,这都有利于篮球的进攻,从而得分。也有15%的同学选择了力量因素和耐力因素,因为发展力量和耐力,可以减少比赛中肌肉拉伤、扭伤等意外不可抗力因素的发生,会非常好的保护到运动员的身体。它还可以提高人的心理素质,为顽强拼搏打下基础。最后10%的同学选择了柔韧,我认为柔韧因素有利于运动员更好地做动作,例如拉杆上篮、后仰跳投等动作,便于甩开防守,创造得分机会。
所以在篮球比赛中,运动员的身体素质会影响到比赛的胜负。而速度因素影响程度的提高,能够看出篮球比赛的节奏越来越快,越来越重视速度素质。
(2)运动员技术水平因素。问卷结果显示在运动员技术水平的相关因素中,投篮最为重要,其次是防突、传、投和抢断球。有25%的同学选择了投篮,18%的同学选择了防突、传、投和抢断球,最好的防守就是能够做到限制对手得分,而防突、传、投和抢断球,正是从对手的得分机会上下功夫,不给对手有得分的机会。有14%的同学选择了传球和抢篮板球。有5%的同学选择了罚篮,2%的同学选择了控制球、盖帽和防切、接球,说明了还是有一定的影响程度,不过相比较其他因素,程度偏低。所以运动员技术水平相关因素的发挥高低会影响到篮球比赛的结果。
(3)运动员团队配合因素。问卷结果显示在运动员团队配合相关因素中,快攻与防快攻最为重要,其次是防守基础配合和攻防转换以及各种战术配合。在篮球比赛节奏越来越快的今天,攻守转换的提速显得特别重要,其战术地位逐渐提高,因此有23%的同学选择了快攻和防快攻。因为快攻能够第一时间找到快下的队员,在极短的时间里进行得分,通过得分进而影响比赛的结果,而现在的篮球比赛中防守战术的地位逐渐提高,因此防快攻的影响程度也随之提高。
(4)运动员心理因素。问卷结果显示运动员心理相关因素中,求胜欲望和心理稳定性最为重要,其次是意识和意志品质。在这五个相关因素中,选择最多的是求胜欲望,有33%的选择比例,因为求胜欲望能够激励运动员努力拼搏,积极的为了赢下比赛的目标而拼尽全力,进而影响篮球比赛的走势。有32%同学选择了心理稳定性,23%选择了意识,12%选择了意志品质。
2.教练员对篮球比赛影响
在知网上进行相关文章查阅后,得出篮球比赛中教练员要素的主要组成因素有智力水平因素、应变能力因素、临场指挥能力因素、专业素养因素和组织管理与领导能力因素。
问卷结果显示,在教练员相关因素中,专业素养最为重要,其次是智力水平、应变能力、临场指挥能力和组织管理与领导能力。由于篮球比赛的专业性,要求教练员具备篮球领域的专业素养。
(1)教练员智力水平因素。问卷结果显示,在教练员智力水平相关因素中,阅读比赛能力最为重要,较为重要的是比赛战术的安排,其次是训练水平策略的运用。有一半的老师选择了阅读比赛能力,说明了阅读比赛能力是教练员智力水平中最重要的。篮球教练员不仅要有良好的知识素质,而且要有良好的比赛阅读能力,要能根据比赛情况选择合适的比赛战术,从而赢得比赛,而不是盲目、随便地让运动员在球场上自由发挥。在比赛战术的安排上有33.33%的老师选择,说明战术的安排在比赛中是较为重要的,在关键球中运用战术,能够提高得分的概率,从而拿下关键分,提高赢得比赛的几率。
(2)教练员应变能力因素。问卷结果显示,在教练员应变能力相关因素中,关键球的决策最为重要,其次是暂停的使用、换人的时机和突发情况的处理。有一半的老师选择了关键球决策因素,因为教练员是否能够正确指挥将会对比赛的优劣势有直接影响。在变化多端的篮球比赛中,教练员的应变能力体现在关键球的决策上,实力上占有优势的球队可能会因为教练员指挥不当而输掉比赛,实力较弱的球队也可能因为关键球决策上运用得当而赢得比赛,所以教练员在关键球的战术布置上能够体现出其应变能力。另外,各有一名老师选择了暂停的使用、换人的实际和突发情况的处理。
(3)教练员临场指挥能力因素。问卷结果显示,在教练员临场指挥能力相关因素中,指挥比赛风格和场上球员之间的沟通方法最为重要,其次是比赛预定情况时的指挥和超出预计或不顺时的指挥。在各有33.33%的老师选择了指挥比赛风格和场上球员之间的沟通方法,可以得出篮球比赛中的两大主体之间的联系、交流与合作是较为重要的,一个教练员的指挥风格,往往会影响整个球队的比赛风格,是不放弃的精神,是顽强拼搏的精神,或者是严防死守的态度,都能体现出一个教练员的指挥风格。还各有一名老师选择了比赛预定情况时的指挥和超出预计或不顺时的指挥。
(4)教练员专业素养因素。问卷结果显示,在教练员专业素养相关因素中,训练水平最为重要,较为重要的是专项基本素质,其次是执教经历。选择最多的是训练水平因素。有两名老师选择了专项基本素质,有一名老师选择了执教经历,而学历层次和创新能力都没有人选,在拥有一定的專项基本素养和执教经历后,大量的实践能够提升教练员的能力,从而降低了学历和创新的影响程度。
(二)篮球比赛客观因素的影响
在知网上进行相关文章查阅后,篮球比赛客观影响因素在现在的篮球比赛中能够影响到比赛的输赢,但不直接决定比赛的最终结果。篮球比赛客观因素的主要组成因素主要是由赛前信息收集条件、比赛对手发挥状况、比赛中的裁判行为、比赛场地所构成。
1.赛前信息收集情况
对于赛前信息的收集工作一刻也不能松懈,要做到及时、准确地收集到比赛对手丰富的信息,进行研究,分析制订出切合实际的应对方案。因此,在赛前能否有效地收集到对手的信息显得尤为重要。
2.比赛对手发挥状况
仅仅因为你在赛前了解并研究了对手的比赛并不意味着他们不会在球场上做出改变。你的球队也许能预料到对手的某些变化,但你的对手当然会采用不寻常的战术。这并不总是一样的,但是如果我们什么都不准备,不干扰他们,不控制他们,那就很难赢得比赛。
3.比赛中的裁判影响
篮球裁判员在篮球比赛中担任的角色是一个类似于执法者的角色,他的判罚是权威的,裁判员的能力、在场上的位置以及犯规处罚的标准和尺度都非常重要。裁判员现场裁判水平的高低反映了裁判员业务能力的高低,其甚至可以影响到比赛结果。
4.比赛场地
随着社会的发展,篮球场地在不断更迭。室外场地受天气影响大,刮风下雨会破坏篮球比赛的正常进行,现在的室内比赛场地不用担心此问题。完善的篮球比赛场地,对篮球比赛的影响越小。不完善的篮球场地会影响到篮球比赛的结果。
四、结论与建议
(一)结论
1.主观因素较客观因素影响程度更高。
2.主观因素中运动员因素影响程度较高,运动员相关因素中影响程度最高的是技术水平因素。运动员身体素质因素中速度影响程度最高;技术水平中投篮影响程度最高;团队配合中快攻和防快攻影响程度最高;心理因素中求胜欲望影响程度最高。
3.教练员相关因素中影响程度最高的是专业素养因素。教练员智力水平中阅读比赛能力影响程度最高;应变能力中关键球的决策影响程度最高;临场指挥能力中指挥比赛风格和场上球员之间的沟通方法因素影响程度最高;专业素养中训练水平影响程度最高。
4.客观因素中裁判员的行为是影响程度最高的。
(二)建议
1.在篮球比赛中,一定要充分考虑篮球比赛中各个影响因素之间的有机联系。运动员因素、教练员因素及客观因素三者互相制约、互相影响。
2.在运动员平时的训练中要加强运动员的技术练习,提高运动员的个人技术,多开展一对一的对抗练习,以提高技术能力。
3.在教练员培养与训练中,要提高其带队比赛,多注意专业素养。
4.在客观因素中,要注重对裁判员的业务水平,职业道德的培养提高。
参考文献:
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[2]刘卫东.竞技篮球运动制胜规律的研究[D].苏州:苏州大学,2008.
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[4]裴文智.从系统论角度研究篮球比赛中团队合作的必要性[J].体育风尚,2021(03):131-132.
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