卢伟标
摘 要:在中华民族漫长的历史中,书法作为一种艺术与精神方面的象征,对于传承我国传统文化,弘扬我国民族内涵有着重要的作用。而在毛笔书法众多的字体当中,楷体字以其“横平竖直”“端正安稳”的特性成为初学者习字的首选。但是,即使是简单的楷体字也需要掌握一定的结字方法,才能写出优秀的作品。
关键词:毛笔书法;结字规律;间架结构
《楷书间架结构九十二法》是由清末楷书大师邵瑛所著,再由清末书法家黄自元于光绪十年临摹而成的一种总结汉字结构组合规律与书写方式的方法。只要在楷书练习过程中加强对《楷书间架结构九十二法》的参考与运用,就可以帮助习字者写出端正安稳而又富有美感的楷体字,因此对后世有着非常大的影响。
一、左右结构结字参考
在使用毛笔书写楷体左右结构的文字如部、绩、议、幼等字的过程当中,根据楷书间架结构九十二法,书写者可以按照字形选取相应的结字方式。例如,左右结构的“伊”字,这个字是以左右结构的右半部为主,而且呈现出左撇右竖与左偏旁小的特征,因此应取九十二法中的“让右”“右占”“左旁小”三法,将“伊”字的右半部分写的长而丰满,而将左半部分写的稍短且向上取齐;再比如左右结构的“部”字,就可以取“让左”“左占”“右边小”三法,将“部”字左半部分写的大些,右半部分写小些并向下取齐。
二、上下结构结字参考
在上下结构的楷体文字书写中,书写者需要根据文字的具体结构,参考楷书间架结构九十二法选择正确的结字方式。例如,上下结构的“宇”字,因为其上方是宝盖头,虽然字形以宝盖头下方的“于”字为主,但“于”字整体仍然应按照九十二法中的“天覆法”,缩在宝盖头的下方,而宝盖头的勾则应当遵循“宝盖之勾,如鸟视胸”的写法;再比如上下结构的“孟”字,因其下方的“皿”如同底托,且整字以下部为主,因此需要遵循“地载法”与“下占地法”,将下方的“皿”字写得稍宽,从而完整托住上方的“子”字。
三、左中右结构结字参考
在楷书间架结构九十二法当中,对于左中右结构的汉字的结字方式也有一定的描述,可以帮助书写者更好地写出左中右结构的楷体字。例如“衡”字,属于左中右结构以中间为主的汉字,因此需要遵循“三合法”与“中间占法”,将“衡”字中间的部分写大写正;再比如繁衍的“衍”字也属于左中右结构,但却以左右部分为主,因此应当遵循“三合法”与“右左占法”,将中间部分的“氵”写正,写小,才能使“衍”字看起来更加协调。
四、上中下结构结字参考
在使用楷体书写上中下结构的字时,书写者也可以参照楷书间架结构九十二法的相关内容来调整自己的结字方式。比如,蒸笼的“蒸”字就是典型的上中下结构的字,而且“蒸”字很明显以中间为主,因此需要在书写的过程中遵循“中间占”与“三联法”这两种写法,均匀分配“蒸”字上下两部分的长短,并且将中间的部分写得更大;而在另一种上中下结构的文字,如“高”字的书写过程中,就需要遵循“地载法”“上下占法”与“下占地法”,将“高”字下部写大写宽,中间的“口”字写小,使下方的“冋”能够托住“高”字的上半部分。
五、半包围结构结字参考
在书写半包围结构的楷体字的过程当中,书写者需要注意调整自身的结字方式,才能写出更优秀的楷体字。比如,“左”字属于右上包围结构的半包围结构文字,应当采用“画短撇长”的方法进行书写,但部分右上包围结构却要用“画长撇短”的书写方法,如“右”“有”等字;而在常见的左三包围结构文字如“臣”“巨”等文字的书写中,则需要书写者遵循“左竖不嫌长,右竖不嫌短”的原则进行书写。半包围结构的字形多而复杂,需要书写者根据选择的字形确定相应的结字方法。
六、全包圍结构结字参考
全包围结构的文字在字形上与半包围结构的文字有一定程度的相似,但由于其外部结构直接决定了整个字的大小,因此需要书写者格外留意对全包围文字的字形与结字方面的控制。例如,在“因”“固”等全包围结构文字书写的过程当中,书写者就需要按照楷书间架结构九十二法中的“左右有直”“下画微长”等方法,将全包围结构文字封口的下画写得更长,以此与右竖的末尾相接,同时将文字向左收缩,向右延伸,从而提升文字的整体美感。
七、镶嵌结构结字参考
在种类繁多的汉字当中,镶嵌结构的文字数量不多,尤其是常用字可谓凤毛麟角,但在楷书间架结构九十二法当中,对于镶嵌结构的文字也有一定的描述。例如,在书写“爽”字这个镶嵌结构的文字的过程当中,由于在“爽”字内部镶嵌有四个×形的字根,符合楷书间架结构九十二法中“内为四叠”的字形,因此需要将内部的四个×进行均匀紧密的排列布置,才能使“爽”字的字形更加美观。
八、单一结构结字参考
单一结构文字指的是不存在任何结构上的划分,只有自身一个部件的汉字,因此也被称作独体字,如“一”“日”“中”“人”等常见文字都属于单一结构的文字。在楷书间架结构九十二法当中,关于单一结构文字的书写规范方式有很多,比如“中”字,就需要使其竖笔贯中,状如悬针;而“单”字却恰好与“中”字相反,需要竖笔下段如同垂露,否则就会显得字迹无力。总之,对独体字的结字,需要书写者根据具体情况进行判断。
结束语
作为我国汉字特有的一种传统艺术,传统书法值得每一位中国人进行学习,而楷体字则是学习书法所必需的入门内容。借助《楷书间架结构九十二法》的帮助,人们在学习书法的过程中不仅能加深对楷体字字形的了解,更能加深对汉字结构的认知,从而为之后的书法学习有着非常大的帮助效果。
参考文献:
[1]孙永玉.《大字结构八十四法》与《间架结构九十二法》比较——兼及汉字楷书结字法体系建立[J].中国篆刻(钢笔书法),2021(2):89-93.
[2]刘其芸. 黄自元书法研究[D].湖南:湖南师范大学,2019.F68B8262-EF2D-49DC-A2AD-54C162E2A117