流行性出血热的护理和健康教育效果观察

赵娟娟

摘要：目的：分析健康教育应用于流行性出血热护理中的效果。方法：对医院2018年1月—2021年12月收治的17例流行性出血热患者一般资料展开回顾性分析，在实施护理干预的同时展开健康教育，对该项措施结果展开分析。结果：相比于护理前，护理后患者认知评分更高，P<0.05。结论：对流行性出血热患者展开健康教育可提升其疾病认知水平，帮助患者更好的对抗疾病，值得大力推广和引用。

关键词：流行性出血热;护理;健康教育

流行性出血热是以鼠类为主要传染源的自然疫源性疾病，其可潜伏2—3周，随后可出现发热、出血、充血等症状，若不及时治疗，患者还会出现肾功能损伤。流行性出血热的病死率很高，在出现肝肾等重要器官功能受损后，患者通常预后较差[1]。因此对已经出现相关症状的患者，必须展开有效的护理干预以唤醒其警觉意识，积极配合各项医疗干预，从而确保生命安全。本次研究就健康教育在流行性出血热护理中的效果展开探究，以下为具体报道。

1资料与方法

1.1一般资料

对医院2018年1月—2021年12月收治的17例流行性出血热患者一般资料展开回顾性分析。其中2018年收治6人，男、女分别为5例、1例;2019年收治1例男性患者;2020年收治3例男性患者;2021年收治7人，男、女分别为4例、3例。年龄20—63（41.53±5.68）岁。

1.2方法

对所有患者展开护理及健康宣教，详细包括：（1）病情观察与指导。护理人员积极与患者沟通，向患者讲述发病原因、危害及治疗方法，向患者解释隔离原因，安抚患者情绪，耐心解答患者提出的问题，确保患者以平和的心态积极配合治疗。在少尿期，护理人员需详细记录患者尿液出入量，同时为患者创设良好环境，叮嘱其好好休息。观察患者血压水平，避免血压过低引发的休克情况。定期协助患者翻身，避免出现内出血情况。（2）饮食指导。依据患者身体状况制定科学的进食方案，少尿期引导患者多食用利尿食物，若含有钾，则禁食。进入多尿期同样要记录24h出入尿量，同时指导患者多食用富含钾元素的食物，包括香蕉、橘子等，预防电解质紊乱[2]。（3）生活指导。流行性出血热的发生与个人卫生密切相关，因此要指导患者保持个人卫生，定期对患者居住的环境进行消毒灭菌，切断传播途径。由于多数患者病后3—4周肾功能才会逐渐恢复，护理人员需定期随访以了解患者情况，给予患者饮食、运动方面的指导，尽可能降低疾病对患者身心造成的负面影响。叮嘱患者定期复查，检查肾功能情况（4）专科指导。叮嘱患者注意管理自身体温，切勿应用发汗热退剂，防止虚脱休克。可用温水擦拭身体进行物理降温。同时要及时更换衣物，防止受凉。另外，多饮水，促进毒素排泄。定时测量血压，若发现血压偏低，叮嘱患者保持绝对卧床，同时要快速补液。向患者讲述与疾病相关的并发症知识，提升患者自我防护意识。为防止强调出血这一并发症的发生，叮嘱患者保持绝对的卧床休息。若存在呕吐倾向，要将头偏向一侧，防止误吸。医务人员则要观察呕吐物，无异常后方可倾倒。做好患者的口腔护理工作，保持动作轻柔，避免损伤口腔粘膜，避免因操作不当而引发的出血情况。叮嘱患者在发现便血、呕血后要及时反映，避免发发生意外。

1.3观察指标

对两组健康教育前后的疾病认知程度展开评价。

1.4统计学处理

采用SPSS21.0处理，计量资料、计数资料分别采用（x±s）、百分比表示，前者行t检验，后者行卡方检验，以P<0.05为差异有统计学意义。

2结果

护理前比较，护理后患者认知评分更高，P<0.05。见表1。

3讨论

流行性出血热是汉坦病毒引发的疾病，该病毒进入机体后可在各组织器官中增殖并在此进入血液中，引发病毒血症。同时受感染的细胞功能和结构也会遭到破坏，这可引发多器官损伤。早发现、早诊断、早治疗和就地治疗是流行性出血热的治疗原则，有效的护理干预措施则可降低意外因素影响，强化治疗效果[3]。但临床实践发现，多数患者缺乏疾病认知，具体表现为自我防护意识弱，自护能力差，护理配合度不理想。因此，有必要在护理干预期间强化疾病健康教育以提升患者认知水平，确保患者积极配合治疗。全面系统的健康教育可帮助患者正确认识疾病，同时还有助于改善患者的恐惧、焦虑等情绪，充分调动患者的主观能动性，让患者更主动的参与到护理过程中;在护理过程中，饮食指导是必不可少的，少尿期、多尿期患者很容易出现电解质紊乱，这会降低患者免疫力，给予营养支持则可以消除相关负面因素，为患者早日康复做出保障;生活方面的指导可提升患者自我防护意识，促使其主动远离危险因素，避免疾病加重。本次研究中，相比于护理前，护理后研究认知评分更高（P<0.05），提示通过护理和健康教育有助于改善改善患者认知水平。综上，对流行性出血热患者采取健康教育可提升其疾病认知水平，促使患者积极配合治疗，值得推广。

参考文献：

[1]杨中英. 优质护理服务在流行性出血热护理中的应用效果观察[J]. 中西医结合心血管病电子杂志， 2020， v.8（34）：27-28.

[2]黄星星， 张云. 危重型流行性出血热的病情观察和护理体会[J]. 心血管外科杂志（电子版）， 2020， 009（003）：309.

[3]朱娜， 刘雪兰， 張艳. 健康教育对流行性出血热患者预防及治疗的影响[J]. 中国地方病防治杂志， 2020年35卷3期， 245-246页， ISTIC PKU， 2020.