与少先队事业深情相拥

“让少先队活动更具魔力"

“少先队活动是达成少先队工作目标最科学的载体。”基于这样的认识，张文娟努力寻找活动契机，探索活动形式，科学开展活动，在不同的岗位上都取得了优秀的成绩。

巢湖市湖光小学位于城郊，张文娟2014年到这里工作。学校坐落在巢湖岸边，站在学校的操场上，就能看到浩渺的巢湖。湖边长大的孩子质朴敦厚，却缺少几分自信，总显得怯生生的。张文娟深信少先队活动的“魔力”能改变队员们的精神面貌。

可是，城郊学校的资源有限，生源差异也大，从哪儿入手开展活动呢？凝望着波光粼粼的巢湖，张文娟突然有了思路：“巢湖”本身就是一个宝藏呀！

思路被打开，学校的少先队活动随之红红火火地开展起来。“巢湖”真的是一个宝藏：有入选国家级非物质文化遗产代表性项目名录的巢湖民歌，有中共隐蔽战线的卓越领导人李克农、“渡江第一船”英雄张孝华，有温家套惨案纪念馆、蒋家河口战斗遗址……

队员们学唱《巢湖好》《摇篮曲》《打茼蒿》《十里长冲好风光》等巢湖民歌。他们天然地喜爱家乡的歌曲，自觉做巢湖民歌的传承人，信心百倍地参加了六一赛歌会。

读书节上，队员们讲巢湖名人，讲巢湖故事，说上李村歼灭战，说报国一生为工农的李慰农，说爱国将领张治中……

基于校情，根植区域，建设“巢”文化校园。从爱家乡到爱祖国，湖光小学的少先队活动小切口、大情怀。2017年，湖光小学顺利创建新优质学校，并作为巢湖唯一的学校代表进行验收展示。

“我们活动的理念是不丢掉一个孩子，全员参与少先队活动的策略改变了队员们的面貌。”

仅仅两三年，湖光小学的队员们更加阳光，也敢于展示自己了——这就是少先队活动的魔力！

“让少先队工作更有规划”

每个学期初，学校的少工委就要制订少先队工作计划。2021年，恰逢建党百年，调任巢湖市城南小学校长的张文娟以党建带团建带队建，在“学党史”的大主题下，结合少先队常规活动开展了一系列少先队工作：党团员和少先队员代表进行国旗下的宣讲;12个宣讲小队走进每个中队讲党史小故事、小知识;六一传递党旗、国旗和队旗;七一全校党团员和少先队员重温入党、入团和入队誓词……

“当《红旗颂》响起，鲜艳的党旗、国旗、队旗由1000多名全校师生托举着从头上传递时，队员们激动极了，不停地高呼‘红色旗帜，代代相传，操场成了红色的海洋！”说到当时的情景，张文娟平和的语调增添了几分激动。

“那段时间，常听家长们说，孩子们回去追问爸爸妈妈是不是党员，还郑重地说以后要入党。”

城南小学的庆祝建党百年少先队活动有点有面，将党旗下的党性光辉、国旗下的赤子之心与队旗下的远大志向，化作信仰的力量，传递到队员们的心间。

为了让学校少先队工作上台阶，今年，张文娟还与同事们梳理出爱国、诚信、友善、感恩、孝敬、责任、勤劳等优秀品格，形成“每月一品”并围绕开展工作，即每月围绕一个主题、培养一种品格开展一系列少先队活动，将零散的少先队活动体系化。“努力通过这样的体系，全面培养少先队员的品格。”

辅导员的素质决定了活动的质量，所以培养高素质的辅导员也是张文娟的工作重点。

“校少工委定期召开辅导员工作例会，提高辅导员的业务能力;积极组织辅导员参加各级各类业务比赛，帮助辅导员开拓视野，并在實践中进步。”

作为入职不久的年轻辅导员，吴芳芳说起自己的校长，有说不完的话。她在张文娟的鼓励下参加辅导员基本功技能大赛。修改大纲，打磨稿件，拜访名师，张文娟一路指导、陪伴着她。而吴芳芳最终斩获“合肥市2021年少先队辅导员基本功技能大赛”一等奖，消息传来，张文娟比吴芳芳还要开心。

今年6月，巢湖市陈塬少先队名师工作室在城南小学挂牌。张文娟有信心借助这个平台提升全校辅导员的业务素养，进而将城南小学的少先队活动开展推向全市。“少先队工作总让我精神百倍。每当看到队员们尽情展示、笑容满面时，我心里都是幸福感和满足感。”

说起下一步工作，张文娟设想在全校开展“每月一品”活动的基础上，推动各个中队形成“一队一品”，建设特色中队，让活动惠及每位队员。

“我总是忍不住操心，常常像大队辅导员那样去思考。”张文娟笑着自嘲。

听到张文娟的这句话，吴芳芳深有感触。吴芳芳刚从外地考到巢湖任教时，张文娟担心她人生地不熟，常常陪同她家访。有几次时间不凑巧，张文娟就会细心地打开电动车车灯，说着方向和路线，目送吴芳芳出发。

在漫漫长夜中，那盏明亮的车灯，为年轻的辅导员照亮了前路，温暖着她大步走，不停歇。

她叫张文娟，言语平实，态度谦和，一番交谈令人倍感亲切。

从中队辅导员做起，到大队辅导员，再到分管德育的副校长，直至校长，张文娟踏实开展少先队工作，一步一个脚印，深谙其中的肯綮。“想做好少先队工作，一要开展少先队活动，二要建设少先队队伍，其实这两项工作也是相辅相成的。”