这里，也是我的舞台

暑假里，我接到学校的通知，我将代表海安去南京参加一场朗诵比赛。

接下来的日子，所有人似乎都在围着我转，他们成了我的智囊团，不断为我想着我怎么也不会想到的问题，比如遭遇强劲的对手我该怎么办，服装该穿哪一套，万一在台上忘词该怎么办……还没有正式参赛，我已然成为大家心目中的那个第一名。

终于到了比赛那天。

我怀揣着梦想和众人的期盼，信心满满地踏入比赛大厅。映入眼帘的，是辉煌灿烂的舞台，无数的追光灯都将汇聚在我一人身上，我想象着自己成为当晚全场的焦点。

在等候区，我张望着台下的观众，他们都聚精会神地听着，更有人拿出相机拍摄舞台上的朗诵者。“一定是朗诵得很出色吧，我也想成为那样的人。”我在心里为自己加油鼓劲。

不久，轮到我表演了。

我沉着地走上舞台，每走一步，我都感觉是走在我为这次比赛付出的所有努力上，每一步都是走在所有台前幕后的人对我的期待上……看着台下那黑压压的一片，此刻我反倒更加从容，更加自信，我郑重地举起话筒，随着音乐的响起，快速进入了角色……

“我是你河边上破旧的老水车。……祖国啊，我亲爱的祖国！”

还没有等到最后一句台词朗诵完，台下已经爆发出雷鸣般的掌声。我知道，这场朗诵比赛我赢了。

成绩当场公布。“下面我宣布，本次朗诵比赛获得第一名的选手是——刘雨馨。”

“第一名！”那一刻，我骄傲地感觉我付出的所有努力都变得那么有意义。

一下子，我獲得江苏省朗诵比赛第一名的消息不胫而走，甚至传到了远在千里之外的湖南老家。

当我带着这样的好消息回到老家度过余下的假期时，老家的人民，老家的舞台又在等着我，等着我来一次更为精彩的发挥。

然而，当我看到那个舞台时，我才发现，这个舞台设在户外，说是舞台，倒不如说是个广场搭的简易高台更为确切。这里没有华丽的装饰，更没有五颜六色的LED灯，有的只是一个简单的台坡和台坡下放着的几个矮凳子。这里没有音乐，没有话筒，只有台下的观众。

起初，我感到为难，但家里的长辈听闻我拿了全省大奖，特别期待着欣赏欣赏，我不想让他们失望。还有一些亲戚家的孩子，他们也学过些朗诵，想借此机会和我比试比试。

我想，既然我有这个特长，为什么还要在乎那些外在条件呢？只要心中有梦想，哪里都是舞台！

于是，我下定了决心，沉着地走上台坡，带着对亲人的问候，带着对家乡的问候，开始朗诵。

这一次，我选择了朗诵余光中的《乡愁》。

路边，河边，乡道，巷道，路过的人们仿佛都被我的朗诵吸引，纷纷停下脚步，向舞台靠近，驻足静听。

观众依旧是观众，我也还是那个我——对舞台的热爱始终不曾改变的我。

朗诵结束时，掌声响起，我再度感受到努力是有意义的。这一次我认识到，道具只是道具，它再好也只是道具，也仅仅是外在环境，唯有一个人真正的内在才华才是最最重要的。

行程万里，不忘初心；信念如磐，一脉相承。

当我从那个简陋的舞台上下来时，我的耳边再次响起那句话：“只要心中有梦想，哪里都是舞台！”

（指导教师：崔益林）

点评

本文构思设计精妙之处在于两个场景的转换、两个场景的对比反差，以及“我”在两个不同场景下的不同感受。作者淋漓尽致地书写出了她的独特感受，进而很好地表达出了文章主题，通过自己的实际生活经验和体会，书写出了自己对于“舞台”“梦想”的真切感悟，让读者读来也深有感触。文章胜在前后不同环境、不同心境的对比，细节刻画到位，让人看到了作者情感变化的过程，看到了作者的成长。

（羽嘉）