历史是最好的老师

陈英姿

六、党史上的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物

2019年7月，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求把学习领悟党史、新中国史作为牢记党的初心和使命的重要途径，组织引导党员干部认真学习党史、新中国史，了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解中国共产党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、中国共产党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，在深入学习和不断领悟中，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的，做到知史爱党、知史爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。2021年2月，习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调：要“正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物”。历史是由事件、会议、文件、人物、机构、遗址、精神等组成的。党史中的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，是党史的重要要素。习近平总书记关于党史的重要论述，提及很多重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，这些构成了党史的重要内容。

重大事件。事件是党史的核心内容。根据重要性和影响性，事件可分成不同层次，如重大事件、特殊事件、重要事件、一般事件等。习近平总书记对党史中很多重大事件都有论述。对三大历史性事件，指出，建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业，是五四运动以来中国发生的三大历史性事件，是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。对南昌起义等三大起义，指出，1927年8月1日，南昌城头一声枪响，拉开了我们党武装反抗国民党反动派的大幕。南昌起义连同秋收起义、广州起义以及其他许多地区的武装起义，标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队的开端，开启了中国革命新纪元。对红军长征，指出，红军长征是20世纪最能影响世界前途的重要事件之一。长征历时之长、规模之大、行程之远、环境之险恶、战斗之惨烈，在中国历史上是绝无仅有的，在世界战争史乃至人类文明史上也是极为罕见的。在漫漫征途中，红军将士同敌人进行了600余次战役战斗，跨越近百条江河，攀越40余座高山险峰，其中海拔4000米以上的雪山就有20余座，穿越了被称为“死亡陷阱”的茫茫草地，用顽强意志征服了人类生存极限。对抗日战争，指出，中国人民抗日战争和世界反法西斯战争，是正义和邪恶、光明和黑暗、进步和反动的大决战。九一八事变是中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕。七七事变是中国全民族抗战的开端，由此开辟了世界反法西斯战争的东方主战场。抗日战争14年，中国军民伤亡多达3500万人。对抗美援朝战争，指出，抗美援朝战争，是在交战双方力量极其悬殊条件下进行的一场现代化战争。中国人民志愿军同朝鲜军民密切配合，首战两水洞、激战云山城、会战清川江、鏖战长津湖等，连续进行5次战役，此后又构筑起铜墙铁壁般的纵深防御阵地，实施多次进攻战役，粉碎“绞杀战”、抵御“细菌战”、血战上甘岭，创造了威武雄壮的战争伟业。对改革开放，指出，中国共产党之所以在上个世纪70年代作出实行改革开放的历史性决策，主要取决于三点，一是取决于对“文化大革命”的深刻反思;二是取决于对中国发展落后的深刻反思;三是取决于对国际形势的深刻反思。多年来，中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌能发生如此深刻的变化，中国能在国际社会赢得举足轻重的地位，靠的就是坚持不懈推进改革开放。对家庭联产承包责任制，指出，搞家庭联产承包制，把土地所有权和承包经营权分开，所有权归集体，承包经营权归农户，这是我国农村改革的重大创新。现在，把农民土地承包经营权分为承包权和经营权，实现承包权和经营权分置并行，这是我国农村改革的又一次重大创新。对分税制，指出，现行财税体制是在1994年分税制改革的基础上逐步完善形成的，随着形势发展变化，已经不完全适应合理划分中央和地方事权、完善国家治理的客观要求。对国有企业改革，指出，国有企业经过多年改革，总体上已经同市场经济相融合，同时也积累了一些问题、存在一些弊端，需要进一步推进改革。

重要会议。党的决策主要是通过会议作出的。会议是党治党、治国、治军的重要形式。党的会议包括全国代表大会、中央全会、全国代表会议等。中国共产党已经走过100年的光辉历程，迄今为止召开了19次全国代表大会、95次中央全会。中央全会从党的六大开始。新民主主义革命时期，党的六大、七大各召开了7次全会，共14次全会。新中国成立后，党的八大召开了12次全会，党的九大、十大分别召开了2次、3次全会，到党的十一大前共召开了17次全会。从党的十一大开始，中央全会制度逐步完善，除党的十三大召开了9次全会外，到党的十八大，每次都召开7次全会，十九届中央委员会已召开6次全会，共召开了64次全会。党的历史上还召开过3次全国代表会议，即八七会议、遵义会议、瓦窑堡会议。此外，还有全国人民代表大会、政协全国委员会会议、国务院常务会议、中央纪委会议等。习近平总书记对很多重要会议都作过重要论述。对党的一大，指出，上海党的一大会址、嘉兴南湖红船是我们党梦想起航的地方。我们党从这里诞生，从这里出征，从这里走向全国执政。这里是我们党的根脉。对遵义会议，指出，中央召开的遵义会议，是我们党历史上一个生死攸关的转折点。这次会议确立了毛泽东同志在红军和党中央的领导地位，开始确立了以毛泽东同志为主要代表的馬克思主义正确路线在党中央的领导地位，开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体，这是我们党和革命事业转危为安、不断打开新局面最重要的保证。对党的十一届三中全会，指出，1978年12月召开的党的十一届三中全会，重新确立了解放思想、实事求是的思想路线，停止使用“以阶级斗争为纲”的错误提法，确定把全党工作的着重点转移到社会主义现代化建设上来，作出实行改革开放的重大决策，实现了党的历史上具有深远意义的伟大转折。对党的十八届三中全会，指出，党的十一届三中全会是划时代的，开启了改革开放和社会主义现代化建设历史新时期。党的十八届三中全会也是划时代的，开启了全面深化改革、系统整体设计推进改革的新时代，开创了我国改革开放的全新局面。

重要文件。党的理论和路线方针政策主要体现在党的文件之中。文件也是党治国理政的重要形式。习近平总书记在重要论述中，提到很多重要文件。在学习党章、庆祝全国人民代表大会成立大会、庆祝中国人民政治协商会议成立大会等讲话中，均提到《中国共产党章程》《中华人民共和国宪法》《中国人民政治协商会议共同纲领》。在纪念毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、任弼时、邓小平、陈云、胡耀邦、万里、刘华清等同志诞辰讲话中，提到很多重要文献，也涉及很多重要文献。如毛泽东的《矛盾论》 《实践论》《论十大关系》，刘少奇的《论共产党员的修养》，周恩来在四届全国人大一次会议上作的 《政府工作报告》，邓小平的《解放思想，实事求是，团结一致向前看》和南方谈话等。在党的十八大、十八届三中全会、四中全会、五中全会、六中全会和党的十九大、十九届三中全会、四中全会、五中全会、六中全会的讲话中，提到了十八大报告、十九大报告和几次全会通过的决定和文件。这些文件，都是党的重要文件，在党的历史上具有重要地位。

重要人物。历史是人民创造的。人民群众是历史的主体。领袖在历史中发挥了重要作用。习近平总书记在纪念毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、任弼时、邓小平、陈云、胡耀邦、万里、刘华清等同志诞辰时发表了重要讲话，高度评价了他们为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福所作出的贡献。对毛泽东同志，指出，毛泽东同志是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家，是马克思主义中国化的伟大开拓者，是近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄，是党的第一代中央领导集体的核心，是领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人。毛泽东同志毕生最突出最伟大的贡献，就是领导党和人民找到了新民主主义革命的正确道路，完成了反帝反封建的任务，建立了中华人民共和国，确立了社会主义基本制度，取得了社会主义建设的基础性成就，并为我们探索建设中国特色社会主义的道路积累了经验和提供了条件，为党和人民事业胜利发展、为中华民族阔步赶上时代发展潮流创造了根本前提，奠定了坚实的理论和实践基础。对邓小平同志，指出，邓小平同志是全党全军全国各族人民公认的享有崇高威望的卓越领导人，伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，久经考验的共产主义战士，中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，中国特色社会主义道路的开创者，邓小平理论的主要创立者。邓小平同志对党和人民的贡献，是历史性的，也是世界性的。邓小平同志的贡献，不仅改变了中国人民的历史命运，而且改变了世界的历史进程。邓小平同志赢得了中国人民衷心爱戴，也赢得了世界人民广泛尊敬。习近平总书记在纪念抗日战争一系列重要讲话中，在会见全国总工会领导的重要讲话中，提到很多英模人物、先进人物的事迹和精神。他指出，一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。包括抗战英雄在内的一切民族英雄，都是中华民族的脊梁，他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。他在论述中，提到的党史人物有陈望道、沂蒙六姐妹、焦裕禄、雷锋等;抗日将领杨靖宇、赵尚志、左权、彭雪枫、佟麟阁、赵登禹、张自忠、戴安澜等，抗日英雄群体八路军“狼牙山五壮士”“刘老庄连”、东北抗联八位女战士、国民党军“八百壮士”;劳动模范和先进工作者赵占魁、吴运铎、甄荣典、孟泰、王进喜、邓稼先、蒋筑英、时传祥、孔祥瑞、窦铁成、王启明、徐虎、邓建军、王顺友、吴登云、吴大观等;先进人物如罗阳、兰辉、龔全珍、袁隆平、郭明义等。这些年受到表彰的改革先锋、最美奋斗者、国家功勋代表、“七一勋章”获得者等，也是重要党史人物。

七、党的伟大成就、宝贵经验、光荣传统

2021年2月，习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出：“我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。”党的伟大成就、宝贵经验、光荣传统是党史的重要组成部分。

伟大成就。中国共产党100年来团结带领人民进行革命、建设、改革，战胜了各种艰难险阻，取得了一个又一个胜利，创造了波澜壮阔、惊天动地的历史，取得了举世瞩目的伟大成就。中国共产党带领人民取得的伟大成就，可以用“一、二、三、四”来概括。“一”就是一个根本成就。中国共产党长期奋斗、创造、积累的根本成就是中国特色社会主义。这也是党和国家取得一切成绩和进步的根本原因。中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度、文化构成的，四者统一于中国特色社会主义伟大实践。道路是实现途径，理论体系是行动指南，制度是根本保障，文化是精神支撑，四者构成了相互关联和相互渗透的有机统一体，成为中国特色社会主义的最鲜明特色。“二”就是“两大奇迹”。新中国成立70多年来，中国共产党领导人民创造了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹。“三”就是“三次伟大飞跃”。中国共产党在实践中取得成就的最显著特征，就是实现、迎来了三次伟大飞跃，即实现了中华民族从东亚病夫到站起来的伟大飞跃，实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃，迎来了中华民族从富起来到强起来的伟大飞跃。“四”就是四个伟大成就。中国共产党为实现中华民族伟大复兴，团结带领中国人民，浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就;自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就;解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就;自信自强、守正创新，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。

习近平总书记对中国共产党团结带领人民取得的伟大成就，给予了高度肯定和评价。他于2016年庆祝建党95周年大会的重要讲话中强调：“中国共产党领导中国人民取得的伟大胜利，使具有5000多年文明历史的中华民族全面迈向现代化，让中华文明在现代化进程中焕发出新的蓬勃生机;使具有500年历史的社会主义主张在世界上人口最多的国家成功开辟出具有高度现实性和可行性的正确道路，让科学社会主义在21世纪焕发出新的蓬勃生机;使具有60多年历史的新中国建设取得举世瞩目的成就，中国这个世界上最大的发展中国家在短短30多年里摆脱贫困并跃升为世界第二大经济体，彻底摆脱被开除球籍的危险，创造了人类社会发展史上惊天动地的发展奇迹，使中华民族焕发出新的蓬勃生机。”历史在人民的探索和奋斗中造就了中国共产党，中国共产党领导人民又造就了新的历史辉煌。中国共产党领导人民取得的伟大成就证明，只有社会主义才能救中国！只有中国特色社会主义才能发展中国！只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴！

宝贵经验。中国共产党领导革命、建设、改革不断取得胜利的重要原因之一，就是重视对历史的学习和对历史经验的总结与运用，善于从不断认识和把握历史规律中找到前进的正确方向和正确道路。党的全国代表大会、全国人民代表大会召开时，一般都会总结历史的经验，并在此基础上作出一系列顺应中国革命、建设、改革进程的重大决定，这也是党和国家的重要制度优势。特别是改革开放以来，每当重大历史转折关头，党的全国代表大会都会对一定时间段的历史进行回顾，对历史经验进行总结，把党和国家事业不断推向前进。党的十二大深刻总结“文化大革命”的深刻教训和十一届三中全会以来的新鲜实践，提出“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”的基本结论。党的十四大总结了十一届三中全会以后的14年实践经验，党的十六大总结了十三届四中全会以后的13年历史经验，党的十八大总结了十六大以来的10年历史经验，党的十九大回顾了十八大以来的5年实践经验。

习近平总书记在一些讲话中对于我们党的发展历程和经验进行了总结。在庆祝中国共产党成立95周年的讲话中提出不忘初心、继续前进等8个方面要求，实际上就是在总结我们党95年的历史经验。在纪念改革开放40年的讲话中总结了改革开放40年的经验，在庆祝建军90周年的讲话中总结了建军90周年的经验。习近平总书记在庆祝中国共产党100周年大会讲话中，总结了“九个必须”的历史经验，这也是面向未来的根本要求，即必须坚持中国共产党坚强领导;必须团结带领中国人民不断为美好生活而奋斗;必须继续推进马克思主义中国化;必须坚持和发展中国特色社会主义;必须加快国防和军队现代化;必须不断推动构建人类命运共同体;必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争;必须加强中华儿女大团结;必须不断推进党的建设新的伟大工程。第三个历史决议在“七一”讲话的基础上，进一步总结了100年来党领导人民进行伟大奋斗积累的宝贵历史经验，这就是：坚持党的领导，坚持人民至上，坚持理论创新，坚持独立自主，坚持中国道路，坚持胸怀天下，坚持开拓创新，坚持敢于斗争，坚持统一战线， 坚持自我革命。这十个方面，是经过长期实践积累的宝贵经验，是党和人民共同创造的精神财富，必须倍加珍惜、长期坚持，并在新时代实践中不断丰富和发展。

从成功中汲取经验，从失败中汲取教训，不断开辟走向胜利的道路，这就是中国共产党、中华人民共和国的历史进程。习近平总书记说我们研究党史不仅仅是了解历史的真相，还要以史鉴今，按照历史规律的发展前进，这是主要的目的。

光荣传统。中国共产党在长期奋斗中形成并传承着一系列革命传统和优良作风，为党和人民事业不断从胜利走向胜利提供了重要保障。2021年3月，习近平总书记在中央党校中青年干部培训班开班式上发表重要讲话强调，我们党团结带领人民取得了革命、建设、改革的伟大成就，很重要的一条就是我们党在长期实践中培育并坚持了一整套光荣传统和优良作风。1945年4月，毛泽东同志在党的七大上把党形成的优良作风精辟地概括为“党的三大作风”，即理论联系实际的作风、密切联系群众的作风、批评和自我批评的作风。这些优良作风逐渐发展，形成了党的优良传统，如对党忠诚、实事求是、理论联系实际、密切联系群眾、批评与自我批评、谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗、敢于斗争、敢于胜利等。

中国共产党在长期奋斗中培育形成了一系列革命精神，是党的革命传统和优良作风的最集中反映。习近平总书记在党史学习教育动员大会上讲话指出：“在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、‘两弹一星’精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神等伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系。我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息，就是凭着那么一股革命加拼命的强大精神。”

习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上讲话强调：“一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。”“一百年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。历史川流不息，精神代代相传。我们要继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉，永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大！” 第三个历史决议指出：“一百年来，党坚持性质宗旨，坚持理想信念，坚守初心使命，勇于自我革命，在生死斗争和艰苦奋斗中经受住各种风险考验、付出巨大牺牲，锤炼出鲜明政治品格，形成了以伟大建党精神为源头的精神谱系。”

中国共产党人精神谱系包含的伟大精神达百种之多。在新中国成立72周年之际，党中央批准了中央宣传部梳理的第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神，即：建党精神;井冈山精神、苏区精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、抗战精神、红岩精神、西柏坡精神、照金精神、东北抗联精神、南泥湾精神、太行精神（吕梁精神）、大别山精神、沂蒙精神、老区精神、张思德精神;抗美援朝精神、“两弹一星”精神、雷锋精神、焦裕禄精神、大庆精神（铁人精神）、红旗渠精神、北大荒精神、塞罕坝精神、“两路”精神、老西藏精神（孔繁森精神）、西迁精神、王杰精神;改革开放精神、特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、抗震救灾精神、载人航天精神、劳模精神（劳动精神、工匠精神）、青藏铁路精神、女排精神;脱贫攻坚精神、抗疫精神、“三牛”精神、科学家精神、企业家精神、探月精神、新时代北斗精神、丝路精神。这些精神，集中彰显了中华民族和中国人民长期以来形成的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神，彰显了一代又一代中国共产党人“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的奋斗精神。

党的优良传统作风、革命精神是党和国家宝贵的精神财富，承载着中国共产党人的初心和使命。在实现中华民族伟大复兴的征程中，需要弘扬光荣传统和优良作风、继承伟大精神，不断创造更加辉煌的业绩。

八、坚持正确党史观

习近平总书记在党史学习教育动员大会讲话中强调：要树立正确党史观，“要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。要实事求是看待党史上的一些重大问题，既不能因为成就而回避失误和曲折，也不能因为探索中的失误和曲折而否定成就。要旗帜鲜明反对历史虚无主义，加强思想引导和理论辨析，澄清对党史上一些重大历史问题的模糊认识和片面理解，更好正本清源、固本培元。”习近平总书记在作关于《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》的说明时强调：“总结党的百年奋斗重大成就和历史经验，要坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的方法论，用具体历史的、客观全面的、联系发展的观点来看待党的历史。要坚持正确党史观、树立大历史观，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，正确对待党在前进道路上经历的失误和曲折，从成功中吸取经验，从失误中吸取教训，不断开辟走向胜利的道路。要旗帜鲜明反对历史虚无主义，加强思想引导和理论辨析，澄清对党史上一些重大历史问题的模糊认识和片面理解，更好正本清源。”习近平总书记的重要论述，为深化党史研究、开展党史学习教育提供了重要方法。

对待失误和错误的态度。习近平总书记指出，中国共产党对于自己，包括领袖人物的失误和错误历来采取郑重的态度。一是敢于承认，二是正确分析，三是坚决纠正，从而使错误和失误连同党的成功成为宝贵的历史教材。这实际上为我们看待党的错误、曲折提供了方法。

用什么方法认识党史。习近平总书记提出，党史工作者要坚持用历史的观点、实践的观点和唯物辩证的观点正确看待党走过的道路。对党的历史上曾经出现过的失误和曲折应着重分析当时所处的社会环境，深入剖析产生问题的社会根源、历史根源和思想根源，研究防止重犯的办法、措施和制度。

用什么方法看待历史人物特别是犯过错误的历史人物。习近平总书记强调，历史人物的评价，要放在其所处时代和社会的历史条件下去分析，不能离开对历史条件、历史过程的全面认识和对历史规律的科学把握，不能忽略历史必然性和历史偶然性的关系。不能把历史顺境中的成功简单归功于个人，也不能把历史逆境中的挫折简单归咎于个人。不能用今天的时代条件、发展水平、认识水平去衡量和要求前人，不能苛求前人干出只有后人才能干出的业绩来。

反对历史虚无主义。习近平总书记强调，对于历史虚无主义中有代表性的观点要摆事实、讲道理，旗帜鲜明地予以批驳。特别是要组织力量，有计划地开展对重大党史问题的研究。特别要研究社会关注度高的重大历史事件和重要历史人物，以富有说服力的成果武装人们的头脑，占领党史舆论阵地。强调，落实意识形态工作责任制，加强阵地建设和管理，注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题，旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点。

九、习近平总书记强调的党史重要观点

习近平总书记关于党史的许多重要观点，是针对人们的错误认识提出来的。

关于“两个不能否定”。习近平总书记指出，新中国成立后，我们党领导人民进行社会主义建设，有改革开放前和改革开放后两个历史时期，这是两个相互联系又有重大区别的时期，但本质上都是党领导人民进行社会主义建设的实践探索。不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期，也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。要坚持实事求是的思想路线，分清主流和支流，坚持真理，修正错误，发扬经验，吸取教训，在这个基础上把党和人民事业继续推向前进。

关于“所谓政治体制改革”滞后。习近平总书记强调，不能笼统地说中国改革在某个方面滞后。问题的实质是改什么、不改什么，有些不能改的，再过多长时间也是不改。面对中国发展，有些人认为发展起来的中国必然成为一种“威胁”，甚至把中国描绘成一个可怕的牛魔王。这种看法是不正确的。中国经济规模很大、增速很快，但大而不强、快而不优。

关于党大还是法大问题。习近平总书记指出，我们说不存在“党大还是法大”的问题，是把党作为一个执政整体而言的，是指党的执政地位和领导地位而言的，具体到每个党政组织、每个领导干部就必须服从和遵守宪法法律。党和法的关系是政治和法治關系的集中反映。党的领导是中国特色社会主义法治之魂，是我们的法治同西方资本主义国家的法治最大的区别。社会主义法治必须坚持党的领导，党的领导必须依靠社会主义法治。党和法、党的领导和依法治国是高度统一的。

关于经济新常态。习近平总书记指出，在认识新常态上，要准确把握内涵，注意克服几种倾向。其一，新常态不是一个事件，不要用好或坏来判断。有人问，新常态是一个好状态还是一个坏状态？这种问法是不科学的。新常态是一个客观状态，是我国经济发展到今天这个阶段必然会出现的一种状态，是一种内在必然性，并没有好坏之分，我们要因势而谋、因势而动、因势而进。其二，新常态不是一个筐子，不要什么都往里面装。新常态主要表现在经济领域，不要滥用新常态概念，搞出一大堆“新常态”，什么文化新常态、旅游新常态、城市管理新常态等，甚至把一些不好的现象都归入新常态。其三，新常态不是一个避风港，不要把不好做或难做好的工作都归结于新常态，似乎推给新常态就有不去解决的理由了。新常态不是不干事，不是不要发展，不是不要国内生产总值增长，而是要更好发挥主观能动性、更有创造精神地推动发展。

关于革命党、执政党问题。习近平总书记强调：“有人说，我们党现在已经从‘革命党’转变成了‘执政党’。这个说法是不准确的。我们党的正式提法是，我们党历经革命、建设、改革，已经从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党，成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党;已经从受到外部封锁和实行计划经济条件下领导国家建设的党，成为对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党。这里面并没有区分‘革命党’和‘执政党’，并没有把革命和执政当作两个截然不同的事情……我们党是马克思主义执政党，但同时是马克思主义革命党，要保持过去革命战争时期的那么一股劲、那么一股革命精神，那么一种拼命精神，把革命工作做到底。这个话，是毛泽东同志讲的。邓小平同志、江泽民同志、胡锦涛同志都多次讲过这个话，我也多次讲过这个话。”

关于历史上的党政分开。习近平总书记强调，党政分开在党的十二大以后特别是党的十三大前后提得非常多，那对这个怎么认识呢？习近平总书记指出，不能简单地讲党政分开或党政合一，而是要适应不同领域、特点和技术条件，不断改进和完善党的领导方式和执政方式。处理好党的关系首先要坚持党的领导，在这个大前提下才是各有分工。而且无论怎么分工，出发点和落脚点都是坚持和完善党的领导。

对于这些重要观点，要认真学习习近平总书记的重要论述，这是我们认识一些问题的根本遵循。

十、中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的重大问题

2021年7月，习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会讲话中强调：“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行！”2019年4月，习近平总书记在重庆考察时强调，要围绕中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题，广泛开展宣传教育，加强思想舆论引导，坚定广大干部群众对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，进一步激发全体人民爱党、爱国、爱社会主义的巨大热情。开展党史学习教育，要通过历史与现实、国际与国内的对比，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，回答好中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题。

中国共产党为什么“能”？2016年，习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会讲话中指出，面向未来，面对挑战，全党同志一定要不忘初心、继续前进，并就不忘初心、继续前进提出8个方面的要求。这为回答中国共产党为什么能这个问题，提供了重要参考。中国共产党之所以能团结带领人民，经过艰苦卓绝的斗争，取得中国革命、建设、改革的伟大成就，使中华民族的命运发生了历史性变化，使中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景，主要原因是：中国共产党是无产阶级政党，坚持科学理论武装，具有鲜明的先进性;是工人阶级和人民群众的忠实代表，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，密切保持了与人民群众的联系;是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者，坚持长期目标与阶段目标相统一，对远大理想和奋斗目标具有清醒认知和执着追求;是注重发挥独特优势的政党，始终走在时代前列，引领着社会前进;是不畏艰难险阻、善于改正错误的政党，不断清醒认识自己、开拓前进;是勇于自我革命的政党，坚持全面从严管党治党，不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力;是由先进分子组成的政党，把奉献作为责任，充分发挥党员的先锋模范带头作用。

马克思主义为什么“行”？2018年5月，习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会讲话中指出，马克思主义是科学的、人民的、实践的、不断发展的开放的理论，这为回答马克思主义为什么“行”这个问题，提供了重要答案。马克思主义之所以是科学的理论，无论时代如何变迁、科学如何进步，依然显示出科学思想的伟力，依然占据着真理和道义的制高点，主要原因是：马克思主义深刻揭示了自然界、人类社会、人类思维发展的普遍规律，为人类社会发展进步指明了方向;坚持实现人民解放、维护人民利益的立场，以实现人的自由而全面的发展和全人类解放为己任，反映了人类对理想社会的美好憧憬;揭示了事物的本质、内在联系及发展规律，是“伟大的认识工具”，是人们观察世界、分析问题的有力思想武器;具有鲜明的实践品格，不仅致力于科学“解释世界”，而且致力于积极“改变世界”。

中国特色社会主义为什么“好”？党的十八大以来，习近平总书记围绕坚持和发展中国特色社会主义，发表了很多讲话，这为回答中国特色社会主义为什么好这个问题，提供了重要启示。中国特色社会主义之所以能在中国焕发出强大生机活力并不断开辟新境界，主要原因是：中国特色社会主义是从实践中产生，又被实践证明行之有效;既坚持了科学社会主义的基本原则，又根据时代条件不断赋予其鲜明的中国特色;既明确了坚持和发展什么样的中国特色社会主义，又解决了怎样坚持和发展中国特色社会主义;既是随着实践不断完善的全面的社会主义，又是适应中国和时代进步要求不断发展的社会主义;既始终坚持中国共产党的领导的根本特征，又以实现人民群众的根本利益为目标;既开创了独立自主与和平发展的现代化道路，又为发展中国家实现现代化貢献了中国智慧、中国方案。

回答好中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题，既是开展党史学习教育的目的所在，也是从党史学习教育中得出的历史启示。

十一、习近平总书记关于党史重要论述的重大意义

习近平总书记指出：“一切向前走，都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”学习习近平总书记关于党史的重要论述，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，与学习毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志关于党史的重要论述结合起来，以学习党的十八大以来习近平总书记关于党史的重要论述为重点，多在应用上下功夫，为党史等各项工作提供理论指引、基本遵循、科学方法。

学习习近平总书记关于党史的重要论述，要牢固树立问题意识，培育形成历史思维能力，重视发挥党史以史鉴今、资政育人的作用，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在思想上政治上行动上同党中央保持一致，为开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

学习习近平总书记关于党史的重要论述，有助于广大党员干部树立正确的政治导向。党史是“一门具有鲜明党性的科学”。学习党史，必须坚持党性和科学性的统一。要认真学习习近平总书记关于党史的重要论述，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，增强政治敏锐性、政治鉴别力;严格遵循《关于若干历史问题的决议》《关于建国以来党的若干历史问题的决议》《关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》的基本结论，严格遵循党中央对党史、新中国史的重大判断和关于党史重大事件、重要人物的结论，坚决同党中央保持高度一致，坚决维护党中央权威。系统研读《中国共产党简史》《中国共产党的九十年》《中国共产党历史》第一卷、第二卷等党史著作，了解党史的基本线索和主要关节点，把从党史中获得的知识、经验、智慧运用到工作中。

学习习近平总书记关于党史的重要论述，有助于广大党员干部准确把握党史发展的主题主线和主流本质。中国共产党人的初心是为中国人民谋幸福，使命是为中华民族谋复兴。学习、运用党史、新中国史，要从历史逻辑、实践逻辑、理论逻辑相结合的高度，从中国的政治史、思想史、文化史、社会史等各领域开展研究，总结历史规律，揭示历史趋势，讲清楚为什么马克思主义能够成为中国革命、建设、改革事业的指导思想，讲清楚为什么中国共产党能够担负起领导人民实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的历史重任，讲清楚为什么社会主义能够在中国落地生根并不断完善发展，引导人们以史为鉴、以史为师，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，为实现中华民族伟大复兴中国梦凝聚智慧和力量。

学习习近平总书记关于党史的重要论述，有助于廣大党员干部树立科学的世界观和方法论。辩证唯物主义和历史唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论。要善于运用历史的观点、实践的观点和唯物辩证的观点，全面、历史、辩证地看待和分析党史事件和人物，正确看待党和国家走过的道路。对改革开放前的历史时期要正确评价，不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期，也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。对党史上曾经出现过的失误和曲折，要着重分析当时所处的社会环境，深入剖析产生问题的社会根源、历史根源和思想根源，研究防止重犯的办法、措施和制度。对历史人物的评价，应放在其所处时代和社会的历史条件下去分析，不能离开对历史条件、历史过程的全面认识和对历史规律的科学把握，不能忽略历史必然性和历史偶然性的关系，牢记历史的启迪和教训，以史为鉴、更好前进。

学习习近平总书记关于党史的重要论述，有助于广大党员干部坚决抵制历史虚无主义的错误影响。历史虚无主义的本质，就是以所谓“重新评价”为名，歪曲近现代中国革命历史和党的历史、新中国史、人民军队的历史。根本目的“就是要搞乱人心，煽动推翻中国共产党的领导和我国社会主义制度”。学习党史，要高度关注、分析和研究当前意识形态领域与历史问题有关的动态，对有代表性的错误观点和错误倾向有理有据地予以澄清和批驳，以富有说服力的研究成果引导人们正确认识历史。要“注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题，旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点”。反对历史虚无主义绝不是一般的学术问题、思想问题、认识问题，而是大是大非的严肃政治问题。要牢牢掌握意识形态工作领导权，不断增强意识形态领域主导权和话语权，为进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想贡献自己的力量。

（责编 孟红）