幼儿园户外游戏活动中的问题及解决方法

曹艳文

现阶段，户外游戏活动在幼儿园教育中的应用优势日益凸显。幼儿天性活泼好动，且好奇心较强。幼儿园开展户外游戏活动能提高幼儿参与活动的积极性，增强幼儿的身体素质，磨炼幼儿的意志，促使幼儿健康、快乐地成长。但是，目前幼儿园户外游戏活动中存在着诸多问题。基于此，本文结合幼儿的认知水平及幼儿园户外游戏活动的开展现状，分析幼儿园户外游戏活动中存在的问题，以制订具有针对性的解决方案，促使幼儿园户外游戏活动顺利开展，给幼儿创设一个安全、舒适的学习成长环境。

（一）户外游戏活动的场地和时间受限

《幼儿园工作规程》明确地规定了幼儿园开展户外游戏活动的时间，并对场地提出了要求。但在实际的幼儿园户外游戏活动中，笔者发现，部分幼儿园的规模过小，导致户外活动场地

狭小，不能容纳多名幼儿同时进行游戏活动。部分幼儿园的条件有限，在雨雪天气会取消户外游戏活动。这些因素都制约了幼儿园户外游戏活动的开展，没有释放幼儿活泼好动的天性，无法发挥幼儿园户外游戏活动的价值。

（二）户外游戏活动的场地类型单一

目前，部分幼儿园的户外活动场地类型比较单一，无法满足幼儿的成长需求。据笔者了解，幼儿园的户外活动场地通常包括幼儿的集体活动区、器械设备区以及种植区。但是，在部分幼儿园中，很多设备只是摆设，幼儿无法使用游戏设备进行游戏。此外，还有一些设备的摆放位置不合理，影响了户外游戏活动的正常开展。

在幼儿园的户外游戏活动中，部分教师对幼儿园户外游戏活动器械设备的安全性和卫生情况关注较少，这都不利于发挥幼儿园户外游戏活动的价值。

（一）磨炼幼儿的意志力，培养幼儿积极乐观的生活态度

幼儿园开展户外游戏活动，不仅能让幼儿走出教室、感受大自然，还能增强幼儿的身体协调能力，锻炼幼儿的身体灵敏

度，促进幼儿身心的健康发展，帮助幼儿形成独立自主的性格。此外，在幼儿园户外游戏活动中，幼儿可以自由组队，学会自主解决问题，形成积极乐观的生活态度。

（二）增强幼儿的团队合作能力和语言表达能力

幼儿园户外游戏活动中包含着很多团队合作的机会，幼儿之间可以互帮互助、互促互进，通过小组合作等方式，和同伴一起完成活动任务。有效的户外游戏活动有助于增强幼儿的团队合作能力和语言表达能力，为幼儿今后的学习和生活奠定坚实的基础。

（一）增强教师对幼儿园户外游戏活动的重视

教师作为幼儿园户外游戏活动的策划者及监督者，应该充分发挥自身的引导作用，认真学习幼儿园户外游戏活动的相关规定和要求，积极探究户外游戏活动的内容，充分认识开展户外游戏活动的意义。幼儿园可以定期举办一些关于户外游戏活动的培訓会和交流会，组织全园的教师积极参与交流活动，邀请优秀教师分享与户外游戏活动相关的理论知识及实践经验，为教师营造一个良好的学习氛围，推动幼儿园户外游戏活动的顺利开展。

（二）优化幼儿园的师资队伍建设，提高教师的教学水平

为了有效推动幼儿园户外游戏活动的顺利开展，幼儿园可以通过开展研讨会的方式，丰富教师的知识储备，提高教师的教学技能，优化幼儿园的师资队伍，提高教师的教学水平。首先，幼儿园可以组织全体教师参与户外游戏活动的策划工作，鼓励教师编写多元化的幼儿园户外游戏活动方案，引导教师结合活动方案展开探讨，共同确定幼儿园户外游戏活动的主题、流程、形式及目的等。其次，幼儿园要注重提升教师的整体教学水平及综合能力，建立一支高水平的师资队伍，多引进一些专业的指导教师，并定期组织专业教师对其他教师进行培训，以提高教师对幼儿园户外游戏活动的认知水平。最后，教师要积极学习幼儿园户外游戏活动的相关理论知识，向优秀的同行学习，提升自身的教学技能，增强自身的组织策划能力和指导能力，以促进幼儿园户外游戏活动的顺利开展。

（三）为幼儿提供宽阔的户外游戏活动场地及充足的活动时间

宽阔的户外游戏活动场地及充足的户外游戏活动时间，是幼儿园开展户外游戏活动的基本要素。由于幼儿的认知水平及学习能力各不相同，他们对于游戏活动的理解存在差异性，接受游戏活动的能力也不相同。因此，幼儿园及教师要充分了解和掌握幼儿的实际情况，并结合幼儿的个性差异及兴趣爱好，设置合理的户外游戏活动场地和时间。

（四）培养幼儿的安全意识

幼儿园在开展户外游戏活动时，不仅要发挥户外游戏活动的促进作用，还要确保幼儿在户外游戏活动中的人身安全，提升幼儿园户外游戏活动的安全性，培养幼儿的安全意识。例如，在开展植树这一户外游戏活动时，教师要在活动前向幼儿讲解铲子的具体使用方法，避免幼儿误伤自己。教师在植树过程中要注意观察幼儿的活动情况，培养幼儿的安全意识，确保幼儿在户外游戏活动中的人身安全。

（五）完善幼儿园户外游戏活动的管理制度

完善的管理制度是减少和避免幼儿在户外游戏活动中产生安全问题的重要方式。因此，幼儿园要结合户外游戏活动开展的规律，制定科学的户外游戏活动管理制度。首先，幼儿园可以结合实际情况，成立专门的管理小组，对户外游戏活动的开展及实施进行统一管理;其次，幼儿园要加强对教师的培训，强化幼儿教师的安全意识，提高教师的管理能力;最后，幼儿园可以制定完善的户外游戏活动管理制度，为幼儿园户外游戏活动的开展及落实提供理论指导和制度依据，为幼儿营造一个安全舒适的活动环境，以不断增强幼儿的身体素质，促进幼儿的全面发展。

幼儿园户外游戏活动在幼儿教育中发挥着重要的促进作用，是激发幼儿运动兴趣、增强幼儿身体素质、培养幼儿团队合作能力、促进幼儿健康成长的重要方式。因此，幼儿园要深刻认识到户外游戏活动的重要性，结合幼儿的实际情况，针对幼儿园户外游戏活动中存在的问题，制订具有针对性的解决方案，以促使幼儿园户外游戏活动顺利开展，为幼儿营造一个安全、快乐、舒适的学习和成长环境。

（作者单位：江苏省建湖县钟庄幼儿园）