周丽梅
我正忙乱地做着课堂作业,坐在前面的陈颖彬同学转过身来对我说:“小茵,你有没有新本子,借我一本好吗?”
我的思路被打断了,火气一下子冒了上来。我把笔一扔,瞪了她一眼,气呼呼地说:“我求你不要问这问那行不行?你好烦!”
穎彬的嘴唇嚅动了一下,无可奈何地把身子扭了回去。
我继续做作业,忽然发现钢笔没墨水了。我向周围要好的同学借,可他们都没有多余的钢笔。我想向颖彬借,可想到刚才我对她的态度又不好意思开口了。我想,即使她有多余的钢笔,她肯借给我吗?
快下课了,没时间磨蹭了,我硬着头皮,用小得几乎听不见的声音对她说:“颖彬,借支钢笔给我好吗?”
颖彬听后,爽快地从笔盒子里拿出一支钢笔,微笑着递给了我。
接过她的笔,我为她能够宽容待人而钦佩她,也为自己对她的粗暴态度而感到羞愧。
1.写出下列词语的近义词。
忙乱( ) 继续( ) 宽容( )
钦佩( ) 羞愧( ) 粗暴( )
2.用下列词语造句。
(1)钦佩
(2)无可奈何
3.如果你是文中的“我”,会对陈颖彬同学说些什么?
1. 慌乱 接连 包容 敬佩 惭愧 粗鲁
2. 他舍己为人的精神,令人钦佩。下雨了,我们不能外出活动了,我无可奈何。
3.“我刚刚那样不耐烦地对你,对不起。你真是个宽容的人,我要向你学习。”