周尔桐
院子里的山茶花,一朵朵争奇斗艳。百花齐放,预示着新春的到来。朵朵花儿,片片花瓣,无不展现着新春的一派生机。
小欣住在乡下老家,她趴在窗前。春节的到来,对她来讲,是期待而又烦恼的。沉思良久,她转身看向书桌——一沓未完成的春联。
面对着这沓春联,她感到无从下手。每逢寒假,小欣总要给家中许多亲戚写春联。这当中令她既自豪又苦恼。自豪的自然不用说,苦恼的是那繁重的作业与成堆的春联让她压力山大。
不过,与往年不同,今年老师组织了同学们去参加“赠春联”活动。小欣满怀好奇,抱着尝试的心态去参加了。
老师带领同学们来到一个村子,在村委会前的平台架起了桌子。小欣摆好工具。她望了望身旁的师兄,下笔行云流水,毫不拖泥带水,全程一气呵成。小欣握着笔杆,在红色宣纸上犹豫许久,迟迟不忍下笔。直至笔头流下一滴墨汁,溅在纸上,她才恍过神来,匆忙下笔。笔尖触到纸时,手一颤,笔画歪了!生疏的手使她不得不边看模板边书写。原本一个圆润流畅的字,在小欣笔下却变得僵硬刻板。
看着自己写的字,又望望邻桌师兄的作品,小欣露出了难堪的神情。她回头一看,墙上已经挂了许多师兄师姐写的春联。那些村民衣着朴素,穿着打满补丁的布衣。他们的房屋都是瓦片为顶,泥砖为墙,房顶和墙上都长满了苔藓。每一处细节,无不诉说着村民们的生活现状。然而,此时此刻,呈现在小欣眼前的,不是焦虑与愁苦,而是村民们一个个质朴善良的笑容。这些笑脸,是他们对生活积极乐观的写照。村民们拿着春联,在门前贴了起来。是啊,他们虽然贫苦,却有着团圆和谐的家庭,有什么烦恼可言呢?村民们那质朴的笑容,深深印在了小欣眼底。
小欣转过身,看着自己手上握着的毛笔,好像领悟到了什么。这次,她似乎充满了自信和力量,下笔变得稳重,行笔变得流畅,收笔变得自如。一笔一划,是向乡亲们传递新春的祝福。一句句祝福,使得挂满的春联不单是年的标志,更是人们温情传递的媒介。整个书写过程,小欣一气呵成,心情也逐渐变得舒畅。呈现在眼前的,不仅仅是一对春联,更是与乡亲互相传递温暖的结晶。
当将手中的春联送给一户户人家时,小欣充满了自豪和感触。她明白了,所谓新年,不仅仅是一家的和谐美满,更是万家灯火的情感传递。取暖,不要让一个人寒冷;团圆,不要让一个人孤单;幸福,不要让一个人愁苦。既然如此,家里的一沓春联,又算得了什么?年的意义,大概就是这样吧,小欣沉思着。
望着家家户户都贴上了红艳的春联,小欣感慨万千。“幸福年结吉祥果,平安门开富贵花。”这是她书写春联的内容。“新年带给乡亲们,是一朵朵迷人、芬芳的鲜花。在他们积极乐观的生活态度下,依靠一双勤奋的手,定能结出丰收的果实!”小欣在心中,默默地祝福着。
明年的寒假,还能再来吗?小欣默默地想着,期待着……
(指导老师:曾江保)