自媒体视角下中国文化对外传播路径研究

卢安琪 程艳冉

摘要：随着全球经济一体化进程的不断推进，中国文化开始走向世界，越来越多的外国朋友通过各种途径了解到中国文化，并深深的爱上中国文化。自媒体作为当前信息传播的重要途径，在传播中国文化过程中发挥了重要作用，文章通过对中国文化传播的传统路径进行分析，在阐述自媒体传播中国文化优势及存在问题的基础上，提出了自媒体传播中国传统文化的有效路径。

关键词：自媒体;中国文化;对外传播

一、引言

中国文化历史悠久，是历代华夏儿女智慧的结晶，在历史长河中推动时代的发展，是我国人民宝贵的财富。中国传统文化内涵丰富、包罗万象，如中医、京剧、武术、陶艺等非物质文化遗产作为中国传统文化的载体，在保障人民身体健康的同时又极大地丰富了人们的精神生活。我国文化不仅能陶冶人的情操，提升精神道德品质，同时蕴含着深刻的哲理，若是能领会其内涵和意理，也能指导人们的工作和生活。

随着全球经济一体化进程的不断推进，中国文化也随之走向世界，越来越多的外国朋友通过各种途径了解到中国文化，并深深的爱上中国文化。作为一名中华儿女，有义务和责任向各国宣传博大精深的中国文化，让中国文化走向世界舞台，使我国优秀的传统文化再次绽放光芒。

二、中国文化对外传播的传统路径分析

（一）通过人员活动传播

根据历史记载，我国在较早的时期就已经有人员前往外国进行定居生活或者文化交流，西周时期就有类似的记载。直至汉唐时期，与国外文化交流活动日益频繁，贸易往来也不断增多，前往外国的人数也随着增加。在数百年前，很多国家就已经有了华人聚居区，就是后世所说的“唐人街”的雛形。因此，古代在文化交流以及贸易通商活动的过程中，也将中国文化带到了世界各国。

当今世界交通方式十分便捷，越来越多的人赴国外留学和旅游。据相关部门统计，在新冠疫情爆发之前，我国每年出国旅游和留学的人数超过1亿人次，这些中国公民将本国文化带到全世界，在宣传中国传统文化方面发挥着重大作用，也预示着中国文化将在世界舞台上大放异彩。

（二）通过教育途径进行传播

一方面每年都有大量的外国公民到中国进行交流和学习。很多高校都设有国际教育学院，每年都会招收大量的外国留学生及到中国从事其他工作的外国公民，在教授中文的过程中也传授中国传统文化，让外国朋友感受中国文化的魅力。如义乌工商职业技术学院每年都招收大量的外国留学生，经常开展文化交流活动，让国外朋友现场体验书法、空竹、京剧等中国非物质文化遗产的神奇和博大精深，很多外国留学生也因此加深了对中国文化的认识和理解。

另一方面，我国在世界各地创办的孔子学院也成为传播中国文化的重要阵地。截止2019年12月，中国已在162个国家（地区）建立550所孔子学院和1172个中小学孔子课堂。孔子学院自创办以来，累计为数千万各国学员学习中文、了解中国文化提供服务，在推动国际中文教育发展方面发挥了重要作用，成为世界认识中国的一个重要平台。

（三）通过文学和影视作品传播

我国的一些经典著作如《孙子兵法》、《皇帝内经》等巨著早已被翻译成多种语言文字传播到世界各地，很多对时代有重大影响力的人物都表示从中国优秀的典籍作品中获得了灵感，在他们后来的人生经历和拼搏实践过程中起到了重大作用。

此外，我国优秀影视作品也成为传播中国文化的载体。近几十年来，我国大量的影视作品在国外推广，其中不乏介绍中国文化的优秀作品，为推广中国文化起到了非常大的作用。在国外举办的各种活动，如赛龙舟、春节联欢等各种节日盛会也是传播中国文化的重要途径。

三、自媒体时代中国文化对外传播的优势

（一）大众化

自媒体进入的门槛较低，操作方便，只要拥有网络平台即可进行自媒体宣传。可以说进入自媒体时代，每个人都是导演，可以根据自身的特点，发挥自身优势，并且可以在更大程度上展示自己的个性和能力。基于以上优势，越来越多的人加入自媒体传播行列，根据统计，2021年4月官方发布数据，字节跳动在2021年1月、2月、3月的广告收入数据分别为190亿、140亿、185亿，其中抖音在2021年第一季度广告收入超过310亿，日活跃用户数量超过6亿。通过以上数据可知，自媒体时代已经来临，受众范围广，普及率高。

正因为自媒体有如此高的普及率，民众通过自媒体宣传中国文化的效果非常好，让世界各国人民都能通过网络平台感受到中国传统文化的魅力。在宣传和展示中国文化的同时，也向世界展示中国人民友好、热情与包容的一面，有利于中国传统文化与各国文化的融合。

（二）时效性和互动性强

自媒体在信息传播方面与传统传播方式相比在时效性和互动性方面占有明显优势。一方面，通过对文字、图片、视频以及声音等信息进行简单编辑，之后便可以在相关平台发布，只需几秒钟时间，信息即可遍布全球，让各个角落的民众阅读到相关信息，也能及时享受到信息所带来的福利。如有些中医爱好者在网上发布一些保健方式，包括按摩、抻筋拔骨等视频，这种保健方式短时间内便可让全球各地民众加入训练大军，具有较强的时效性。

另一方面，如果阅读相关信息的民众对于传播的信息有疑问或者建议，可以及时通过平台与信息发布者进行互动交流。各国文化存在较大差异，中国文化在世界上流传甚广，很多民众都听过，但具体内容不得而知，在观看中国文化宣传内容时，难免会产生很多疑问，因此需要答疑解惑，自媒体平台可以非常好的解决这个问题，通过互动交流，能让各国人民较好的理解和接受中国文化。

（三）宣传平台和内容形式多样

一方面体现在宣传平台的多样性。可以通过微信、微博、哔哩哔哩、抖音等多个平台发布相关信息，通过不同渠道宣传中国文化，可以让更多的民众了解中国文化。另一方面体现在发布内容的多样性和丰富性。可以发布文字、图片、声音以及视频等方式，另外拍摄方式上可以通过实景拍摄、角色扮演或者个人解说等方式进行内容展示，如在介绍中国的美食文化时，可以通过实景拍摄加上个人解说的方式，这样能更好的展现中国的美食文化。

此外，自媒体平台发布的信息具有较强的趣味性。为了让更多民众喜欢中国文化，信息发布者往往会通过幽默的语言、夸张的表演和个性的后期制作来增强视频的趣味性。这种娱乐化的表达贴合了年轻群体的喜好，使得文化内容更有吸引力。

四、自媒体时代中国文化对外传播存在的问题

（一）信息发布者素质参差不齐

在自媒体社交时代，由于自媒体自身的特点和优势，使得人人都可以通过相关平台发布信息。大量宣传中国文化的发布者云集各大平台，这些人员素质参差不齐，他们是信息的传递者和中国文化的传播者，因此他们的创作动机和发布信息的目的直接关系到最终内容所产生的影响，有些人甚至带着讥讽和嘲笑的态度发布一些与中国文化相关的内容，这样会让一些不懂中国文化的外国民众对中国文化产生误解，对于传播中国文化非常不利。

此外，有些人为了片面的追求高点击率，迎合世俗口味，不顾发布内容最终产生的不利影响，经常发布一些恶趣味的内容，不顾自身形象，把自己装扮成跳梁小丑歪曲事实，甚至抹黑中国文化，影响十分恶劣。

（二）发布内容质量有待提升

中国传统文化历史悠久，很多优秀的文化在传承过程中由于某些因素出现断层现象，虽然后世可能重新再发掘整理，终究还是有些内容缺失。正因为如此，即便是中国公民对于本国文化都难以做到比较全面深入的理解。因此在传播文化的过程中，由于自己身所學的局限性，在传播过程中会出现传播内容不全面，大部分都是对于个人的体悟和经验侃侃而谈，对于现象背后的本质则忽略带过。很多人对于中国传统文化的理解停留在表面，本身就很容易出现偏差，当宣传内容发布之后，就比较容易使观看者对中国传统文化产生更大的误解，与发扬中国文化的目标背道而驰。

（三）发布内容的吸引力不够，内容展现形式有待改进

在各大自媒体平台上充斥着海量的信息，如果平台上的内容吸引力不够，就不会有点击量，即便点击了也马上就会退出。由于中国传统文化寓意深刻，一方面可能理解起来十分不易，要想深入研究更加需要花大量的时间和精力。如果仅仅展现中国文化的表面内容，往往不够吸引人，很难让人心生向往。若是想要将高深莫测的文化通过深入浅出的方式展现出来，一方面需要较好的文化功底，另一方面也要适应时代的发展趋势，赋予文化新的生命，在发布内容的展现形式上还需要改进。

五、自媒体时代中国文化对外传播的有效路径

（一）提升国民文化素养，培养优秀的文化传播队伍

作为中华儿女，对自己国家优秀的传统文化有所了解是非常必要的。可以在义务教育时期就普及中国传统文化知识，同时通过不同途径宣传我国传统文化，比如举办诗词大会、赛龙舟等活动，了解中国传统文化。在宣传我国传统文化的同时也会增加民族自豪感，提升国民的文化素养。

在提升国民素养的同时也要培养一支宣传传统文化的队伍。当前宣传中国文化的主导力量来自政府，是官方力量。如果能有一支由普通民众组成的宣传队伍来向外国朋友介绍中国文化，可以拉近传播者和受众的距离，会更有亲和力，效果可能会更好。

（二）深刻理解中国文化，提升文化传播内容质量

一方面传播者要对所传播的文化进行深入研究。中国传统文化是几千年来中国人民生活和劳作的沉淀，体系庞大，内柔繁多。每个人精力有限，传播者可以选择自己感兴趣的方面进行深入探索，挖掘文化深层次的内涵，这样能将中国文化比较完整全面的传播出去，将其发扬光大。另一方面平台也要对所发布的内容进行严格审查。当前关于于中国传统文化传播的内容数量繁多，监管部门往往难以有效的对发布内容进行监管，可以通过立法和对内容进行分类分层审核的制度，提升发布内容的质量。

（三）紧跟时代发展潮流，创新中国文化传播方式

在传播在中国文化的过程中，我们按照自己对中国文化的理解对所发布的内容进行编辑，在这个过程中往往忽略了国外民众的文化背景和接受习惯，可以说是一厢情愿式的灌输，效果也大打折扣。因此在传播中国文化的过程中可以创新传播方式，在原有的自媒体传播方式基础上，充分考虑国外受众的文化背景、思维习惯和接受程度，有针对性的选择发布内容和内容的展现形式，这样可以大大提升传播效率和效果，国外民众也比较容易接受。

参考文献：

[1]胡雪丽，陈金凤.中国音乐传播困境与策略初探[J].文化与传播，2018（6）

[2]刘志颖.跨文化传播视域中的李子柒短视频审美解读[J].当代电视，2020（11）

[3]刘娜.新媒体环境下自媒体的发展探究[J].西部广播电视，2020（14）

[4]张艳霞.民间传播者与中国对外文化交流[J].理论建设，2020（1）

作者简介：

卢安琪（2001-），女，义乌工商职业技术学院在读，市场营销方向。

基金项目：

2021年浙江省大学生科技创新活动计划暨新苗人才计划，项目名称：讲述中国故事，传播中华文化——风启中外大学生自媒体创业联盟平台，项目编号：2021R475004;2021年义乌工商职业技术学院辅导员、班主任工作室，工作室名称：融创班主任工作室。