吴颖
很多年前,在期刊编辑培训中,我经常能听到《三联生活周刊》前主编朱伟老师的课,让我印象特别深刻的是,朱伟老师曾说,他要求记者们在稿子里只陈述事实,不下结论。那时候我就在想,什么时候,我们杂志在和父母讨论家庭教育话题时,也能这样。于是,这次阐述“成才之路”这个主题时,我们就做了这样的尝试。
在主题的第一个故事里,你可以看到“离开宽广大路另辟蹊径”的成才之路,第二个故事则讲的是“一直坚持做一件事最终会有所成就”。那么,到底是爱一行干一行,还是干一行爱一行,更容易成才呢?对不起,我们不想下结论。而且,也没有结论可下。说实话,我一直觉得,在家庭教育这件事上,所有斩钉截铁的结论都是错的。
除了3個采访故事,在这次策划中,我们其实还讲了很多隐藏故事,比如在阿甲老师对于《成才之路》这本书的译者刘菁老师的描述里,你就能隐约地看到刘菁老师不走寻常路的成才故事,她对成才这件事也很有想法和思考,所以才会倾情翻译了这本书。其实阿甲老师本人,又何尝不是一个特别版本的“成才之路”故事呢?刚刚获得艾瑞·卡尔桥梁奖(The Carle Honors Bridge)荣誉的他,在图画书领域深耕20年,是绘本进入中国以及中国原创绘本发展的推动者,是亲子共读的先行者和领路人,但是,他明明是复旦大学法律系毕业的啊!
前几天,偶然看了一个关于我非常喜欢的北京胡同杨梅竹斜街的纪录片,才知道,这条胡同里,有清华大学、北京大学、人民大学的博士们开的园林设计工作坊,有复旦大学哲学系毕业的姑娘开的咖啡店,有原来做民政工作的张大爷开的手工皮具店……一条不长的胡同中就有这么多有意思的人,有意思的事,可见这个社会,就像向华老师在文章中所写的那样:“多元的世界,不仅存在着许多板块,还存在许多缝隙,可以供不同的特例人群选择。”我想,每一个孩子最终都能找到属于他的美好空间,走上属于他的成才之路,不必过于担忧和悲观,也不必用自己对昨天的忧患过度揣度明天的世界。只要信任孩子,给他适度的爱,为他的成长提供适当的支持,之后就是让他放心去飞,勇敢地去追。
不过,最后还想唠叨的一句是,父母最好自己也有梦想,不要把所有的目光都紧盯孩子,当我们自己努力去追一切我们未完成的梦时,就会发现,孩子也在模仿你,无惧风雨,振翅飞往高空。