广播电视新闻学在新媒体运营方向的发展研究

付文

摘要：随着移动网络技术的快速发展，信息技术已经深入到社会各个领域，彻底改变了人们的生活、学习及生产方式。新媒体作为以信息技术为支撑的新型传播方式，颠覆了以往大众传播的途径和方式，给广播电视新闻行业带来巨大冲击和影响，我国社会已经进入新媒体时代。新媒体的多媒体化、开放性、多元性以及交互性特征，对新闻人才也提出新要求，广播电视新闻学专业作为为社会培养现代新闻人才的前沿阵地，也要结合新媒体时代的行业特点，积极转变教学模式和教学理念，大刀阔斧地进行教学改革，帮助学生在毕业后快速适应岗位，为我国新闻事业的可持续发展提供人才支持。

关键词：广播电视新闻学;新媒体;运营方向;发展研究

引言

广播电视新闻曾经是人们了解新闻的主要渠道，能引领舆论导向，对传媒业发展具有重要影响。但随着信息技术的不断发展，新媒体映入人们眼帘，新媒体以传播途径广、互动性强等特点，快速受到人们的关注和重视，这对广播电视新闻产生一定冲击，不利于其长效发展。面临广播电视新闻市场被瓜分的现状，广播电视新闻学应积极培养一些复合型人才，创新广播电视新闻传播途径，才能助力其重焕生机。

一、新媒体的特点

1.1交互性

以往的新聞传播主要采用单向传播的方式，即新闻媒体将新闻信息传递给受众，受众处于被动接收的地位，新闻媒体与受众之间缺乏互动交流。而随着社会文化的多元化发展，受众的阅读方式、理念也出现了一定的转变，这种单向传播的方式也逐渐被社会淘汰。交互性是新媒体最显著的特点，新媒体可以与受众进行有效沟通，新闻信息呈现双向传播，受众也可以将自己的想法和建议反馈给新闻媒体。

1.2快捷性

新媒体以信息技术为支撑，其可以跨越地区和时空，将新闻信息及时传递给受众，具有较强的快捷性。智能手机越来越普及，人们利用一部手机就可以随时了解天下大事。快捷性还体现在新闻传播效率方面，当社会发生大事后，新媒体可以快速进行播报，这是传统媒体所不具备的优势。

1.3个性化

个性化是新媒体的重要特征之一，其根据受众个性化标签推送相关新闻信息，满足现代受众的个性化需求

二、新媒体对广播电视新闻学的影响

传统广播电视新闻传播方式相对单一，利用新媒体进行传播能打破传统传播媒介限制，提升传播的实时性。传统广播电视新闻在传播过程中，需要受众通过广播或电视了解相关的新闻内容，这会限制传播地点和传播时间。而新媒体时代，受众可利用互联网随时随地查找相关新闻内容。互联网是有记忆的，受众能通过回放功能查找曾经播放过的新闻内容，而传播方式拓展也使广播电视新闻覆盖面得以拓展。故此，广播电视新闻学在发展过程中，应提升教育的人性化和个性化，引导不同学生构建具有层次性的新闻内容，以满足不同受众的不同需求。新闻传播方式的拓展，使广播电视新闻影响力逐渐提升，这也能从侧面印证新媒体运营对广播电视新闻发展具有一定积极作用，通过新媒体运营推动传统媒体与新媒体融合，能使广播电视新闻步入新的发展阶段。

三、广播电视新闻学在新媒体运营方向的发展策略

3.1积极构建融媒体新常态

现阶段，传统广播电视媒体应从长远的角度出发，充分认识到融媒体时代的优势，并借此推动传统媒体形式的创新，增强传统媒体的生命力，更好地顺应融媒体发展趋势，同时要积极构建渠道广泛、形式多样、依托新媒体发展的现代广播电视新闻传播网络。首先，在微信、微博等各大社交平台注册官方账号，专业运营团队负责将广播电视上的一些新闻节目上传到新媒体平台传播，包括采访中可以对外公开的部分内容，先于电视台在应用程序（Application，App）上发布，能够起到吸引受众的作用，增强媒体的影响力。其次，可充分利用短视频App、微博的互动性与及时性特点，进行直播采访，通过这种方式拉近电视台与受众之间的距离。在互动的过程中，电视台工作人员也能了解到观众所期待获取的新闻信息，从而可在恰当的时机进行提问，提高采访工作时效性。

3.2加强人才建设，打造全媒体人才队伍

当前，在传播时政新闻时，需要从微信公众号、微博大V的思维中跳出来，构建全媒体中心、统筹报道时政新闻与运用新媒体等工作。在新媒体时代的飞速发展下，传统的时政新闻采编和报道的工作界限变得模糊，时政记者面临着“角色互变”的挑战，其担负的角色变多，甚至包括主持人、评论员和嘉宾等角色。因此，新媒体时代时政新闻传播对新闻工作者提出了更高的要求，加强人才建设，促进时政新闻记者向全媒体记者转变，以适应多重角色的要求，成为创新发展时政新闻传播的重要基础。时政新闻一线工作者需要提高学习能力，不断充实自我，既要具备传统的时政新闻采编能力，同时还需要加强对大数据的运用，掌握新媒体平台的技能，能够从海量的信息中提取新闻关键点，通过新颖的方式巧妙呈现，更好地满足受众的需求。此外，时政新闻工作者还应当既能下到一线深入挖掘信息，又能走上台前，以受众更能接受的方式进行时政新闻的报道与分析，以加强与受众的有效互动，更加契合受众获取新闻信息的心理期待。例如，时政新闻记者以直播方式播报新闻，既需要向观众实时传递现场信息，提取新闻要点，同时还要作为评论员，与观众进行互动，提高时政新闻传播的时效性及传播效果。

结束语：

利用新媒体传播广播电视新闻内容，能提升广播电视新闻影响力，还能助力广播电视新闻打破传统传播形式禁锢，推动其健康发展。广播电视新闻学在发展和创新过程中，应引导人才积极加强对新媒体技术的关注和了解，以此提升人才的新闻素养和新闻能力，确保新闻从业者能利用新媒体传播新闻内容。推动传媒格局优化，能为新媒体和传统媒体融合奠定基础，更能形成广播电视新闻发展的新格局，推动新闻业积极发展。

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