民族地区大学生党员培育和践行社会主义核心价值观的路径探究

陈燕艺

摘 要：在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标后，我们还要乘势而上，开启全面建设社会主义现代化国家的新征程[1]。中国梦像一座明亮的永恒之塔，指引着14亿中华儿女的未来和方向。作为中华民族伟大复兴的先锋力量，广大党员和大学生的社会主义特色核心价值观的培养与践行，必须在理论指导、价值内化、行为外化、成效固化的发展过程中统筹兼顾、交互衔接、协同共进，从而保障广大党员和大学生能深刻认识党的信念，能深刻感悟党的征途、感悟党百年奋进征程，能不受干扰、全心全意地践行中国共产党的理念，同时有利于保障我国少数民族地区的大学生共产党员，在思想政治上培育和践行中国特色社会主义以人为中心的核心价值观及其结果的有效性和持久性。

關键词：民族地区；大学生党员；社会主义核心价值观；策略激活；行为互动；优化路径

中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：2095-9052（2022）03-0022-03

全国各地区大学生党员都是大学生群体中的先进知识分子和优秀党员代表，而民族自治区大学生党员代表更是肩负着模范引领责任的精英群体，是我国民族团结、和睦共进的中坚力量，是保证国家建设发展平稳推进的内生动力和强大后备军。培育民族地区大学生党员的社会主义核心价值观，引导他们切实践行中国共产党的治国理念，既是为社会主义建设培养合格的建设者和接班人，也是让广大党员大学生充分发挥价值引领和行为示范作用，更是为了应对复杂国际局势、保证核心竞争力不倒的必行之举。在全面深入推进政治改革的新时期，在民族地区大学生党员选拔培育、深入实施践行中国特色社会主义核心价值观的过程中，必须保证各项工作统筹兼顾、相互衔接，保证价值理念内化、行为规范外化、成效体系固化等各个关键步骤能够协同共进，确保培育效果切实有效，从而保障民族地区大学生党员培育工作和践行社会主义核心价值观过程及其结果具有针对性、有效性和持久性，真正做到发于心、践于行，百折不挠。

一、强化理论输导，提升理论认知

党的十八大中央政府经济工作会议报告中明确提出“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的24字的特色社会主义核心价值观，是当代中国精神的集中体现，是中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的价值表达[2]，凝结着全体人民共同的价值追求，其已成为我国思想体系的核心总结。核心价值观是党在思想政治、文化理论系统建设工作中，结合我国目前社会改革发展现状，一并分析总结目前复杂多变的党内国际形势，所提出的具有重大历史性和重要战略意义的政治理论成果。我国政府高度重视精神文明、政治思想、文化领域的建设，特别是高度重视社会主义核心思想价值观和文化自信的培养，同时把以巩固培育和建立弘扬我国社会主义最重要核心思想价值观精神为主要基础的核心思想，渗入经济、政治、文化建设等各个领域，保持民族内聚力不松动、社会发展核心动力不枯竭，把深入推进社会主义核心价值观体系建设摆在更加突出的位置。中国的发展日新月异，加上西方自由散漫思想的蓄意攻击，社会上出现大量损害国家利益、践踏国建公信力的恶劣事件，民心浮躁，抱怨指责之声日益喧嚣，国家权威遭到极大损害。社会主义核心价值观的出台恰逢其时，它是社会价值取向的标尺，是民心的定海神针，是民意的度量衡，对社会观念具有重要的约束作用和指导意义。24字社会主义核心价值观集中体现了马克思主义所倡导的价值理念，是中国特色社会主义的根本价值导向。它分别从国家、社会、公民三个层面阐述了中国特色社会主义基本文化内涵与最高层次，是社会主义核心价值观的深入提炼和社会主义国家文化精神的充分表达，既继承了党创立之初的信仰内核，又对中国特色社会主义核心价值体系的内容进行了丰富的外化和延伸。社会主义核心价值观的三个基本层面是内在统一相互促成、有机联系不可分割的。“富强、民主、文明、和谐”是中国建设具有中国特色社会主义国家的基本追求，也是所有以现代文明为基础的国家的基本追求，是当今人类文明发展的最高代表。它揭示了当代中国经济社会发展的价值目标，从国家层面标注了社会主义核心价值观的时代刻度，充分表明了中国的发展目标和建设理念。“自由、平等、公平、法治”是社会层面的价值准则，反映了人们对美好社会的期望和憧憬，是衡量现代社会是否高度发展、充满活力、和谐有序的重要标志[3]，是中国特色社会主义国家的基本属性，是社会能够健康、快速、可持续发展的基石和保障，是各级人民政府、各行业机构应坚持维护和不断完善的社会形态描述，揭示了社会主义发展的价值取向；“爱国、敬业、诚信、友善”是对国家全体公民提出的根本要求，涵盖了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等各个方面，是每个公民都应坚定不移地相信和追求的行为准则和道德标准[4]。有了这样的价值追求，人们才能更好地处理个人与国家、社会、他人的关系，不断提升自己的人生境界[3]。这三个层面的内容互相关联、互相依托，互相促进，充分体现了国家、集体和个人在价值追求上的高度统一。24字社会主义核心价值观，集中体现社会主义的本质属性，代表全体人民共同的价值追求，是科学的马克思主义理论与中国的实际相结合，适应中国社会发展、适应国民需求变化、适应中国国际地位转变的重大理论创新成果。全社会积极弘扬和践行社会主义核心价值观，才能汇聚起建成社会主义现代化强国和实现中华民族伟大复兴的中国梦的磅礴力量[5]，这是每个中国公民义不容辞的责任和义务。

民族地区大学生党员在大学生党员群体中占据特殊地位。加强民族地区大学生党员的核心价值观的培养和输导，使其全面深刻地理解社会主义核心价值观的重要性，领悟社会主义核心价值观是全社会稳定向前发展的基础和保障[2]，充分意识到社会发展可能遇到的困难和考验，坚定不移地拥护和践行社会主义核心价值观的价值导向。社会主义核心价值观是引领民族地区大学生党员坚守信仰、面对困难不灰心、不动摇的关键所在。民族地区大学生党员已经具备足够的理论知识和思辨能力，他们的成长与理论输导密不可分，社会价值风向的精神内核、价值导向、思维理念都会在很大程度上影响其成长成才。要让民族地区大学生党员发自内心地认同中国特色社会主义的核心价值观，发自内心地维护社会主义核心价值观[2]，有勇气和信心跟违反社会主义核心价值观的不良之风作斗争，让“三个倡导”入于心、践于行。扣好人生的扣子，从日常点滴做起，从细微之处做起，使民族地区大学生党员成为社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者[6]。

二、着力价值内化，凝聚价值共识

核心的价值观是社会发展到一定程度，其社会属性、发展倾向和发展规律的集中体现。它必须是正向的、具有普遍指导作用的价值取向的高度提炼。它必须满足社会主体成员的价值诉求，反映社会主体成员的道德素养，体现社会发展的文明程度。它需要纠正社会发展过程中的错误，维护社会主体成员的基本权利和诉求，对社会变革与经济进步起到维系和促进作用。社会主义核心价值观从社会诉求、社会形态、行为标准三个层面进行延伸和展开，形成以人为本的价值框架。首先，“富强、民主、文明、和谐”是党和国家建设特色社会主义国家的始终诉求，是确定中国特色社会主义的性质和发展方向的基础和根本所在，也是建设中国特色社会主义国家精神文明的最深内核。其次，倡导自由、平等、公正、法治，符合国民对社会建设的全部需求，体现了当代文明社会的基本精神元素和价值追求。马克思主义的终极目标是实现每个人的自由而全面地生存和发展，党在遵循马列主义理论指导方针的前提下，以自由、平等、公正和法治为政府工作首要目标，不断克服困难、把握机遇，构建和完善以人为本的社会主义国家执政体系，坚持不懈地向共产主义理想迈进。最后，倡导爱国、敬业、诚信、友善是我国公民基本的个人道德追求和行为准则。国家的主体是公民，国家的意志通过公民体现，社会的发展靠公民推动。公民的价值取向是社会价值取向的核心源泉，公民的行为标准是社会行为标准的不竭动力，培养公民的社会主义核心价值观就是培养社会发展的未来和希望。在我国经济全面推动深化改革的大形势下，宣扬社会主义核心价值观，不仅能最大限度地为深化改革的有序推动积蓄力量、凝聚共识，也能给深化改革所带来的经济结构动荡减震抗压。

“理论是行动的先导”，民族地区大学生党员只有充分理解社会主义核心价值观的重要性，明确中国特色社会主义事业到底追求什么、反对什么、要朝着什么方向走、不能朝什么方向走，才能坚守价值观立场，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，为社会的有序运行、良性发展提供明确的价值准则，保证中国特色社会主义事业始终沿着正确方向前进[5]。民族地区大学生党员要明确社会主义核心价值观是中国特色社会主义的铸魂工程，才能将其运用到日常的学习和工作中。社会主义不是成王败寇的政治阴谋，是无数先烈用智慧和生命探索出来的救国救民之路，是黑暗时代里唯一被证明通往光明的求生之路。这条路和其他失败的探索之路一样，铺满累累白骨，充斥着不屈意志的呐喊。社会主义核心价值观也不是流于浮夸的政治口号，是先辈信仰的传承和发扬，是劈开混沌迷茫的利剑，是红色航船前行的罗盘。每个党员都应该思考社会主义核心价值观存在的意义，思考自我存在的意义。只有充分意识到进取的生命存在的价值，才能在漫漫的求索之路上不动摇不迷惑，不被外来意识所侵犯或干扰，将中国特色社会主义核心价值观内化为坚定的人格取向，坚持信仰，坚持方向，锐意进取、百折不饶，做国家与民族和谐稳定发展的基石及引擎。

三、协同行为外化，融入行为实践

要使新时代中国特色社会主义核心价值观成为民族地区大学生党员自觉追寻的目标和实际行动的指导，就需要积极探寻有效的载体、传播途径及协同手段，从网络课堂教育、媒介宣传、社会实践、理论上进行研究，从我国的历史进程、国际格局、危机应对角度来进行分析，从情感之所受到启发、理性之所得到剖析、意志之所得到彰显等多个角度，弘扬中国特色社会主义核心价值观。要找准与民族地区大学生的思想路线相契合的共鸣点，帮助他们更加深刻地理解为什么社会主义是中国社会发展的唯一选择，为什么只有中国共产党人才能拯救中国，为什么马克思主义是科学的理论，力争真正达到春风化雨、润物无声的教育目的。

在宣传的过程中，应重视探究大学生党员心理发展变化的特点、过程与规律，提升其感知、理解、接受和践行能力，灵活利用各种途径、载体、方式方法强化培育结果，总结经验教训，为社会主义核心价值观的培育和践行提供理论支撑和实践指导。民族自治地区大学生党员绝对不能仅仅将践行社会主义核心价值观停留于口头上，更应该将这些都落实到他们的行动上。各级政府部门、相关机构应为民族地区大学生党员提供优质的舞台和充分发挥的空间，让他们能够将理论与实践相结合，让理论指导实践。还要对他们的诉求给予足够重视，对他们的失误给予足够包容，才能让社会主义核心价值观体现出其真正价值和意义。作为民族自治地区大学生共产党员，在学习工作和日常生活中，要坚持由易到难、由近及远，从现在做起，从自己做起，努力把核心價值观的要求变成日常的行为准则，形成自觉奉行的信念理念，并身体力行、大力地将其推广到全社会，为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦凝聚强大的青春能量[7]。因此，民族自治地区大学生共产党员更应该努力、自觉地做到勤俭节约，“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”，养成良好的学习工作和日常生活习惯；在政治学习中应努力做到知与行相结合，“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”，立志为中华民族伟大复兴梦而努力奋斗；在工作中应做到务实高效，“以团结互助为荣、以损人利己为耻”，将学校的发展与个人的进步紧密联系起来，做出让人信服的成绩。

四、注重成效固化，贴近学生实际

要想有效推进民族自治地区大学生党员工作的实际情况，首先，要充分体现“以学生为本”的基本原则，这就是要求理论输导者在思维上，设身处地为民族自治地区大学生党员工作着想，注重解决一切涉及其根本利益的实际问题，通过对他们的关心与关爱来打开其心理屏障，调动其主观能力和积极性，使其成为实施社会主义核心价值观的倡议者、引领者和示范者。其次，还要充分利用目前大学生喜闻乐见的科学思维方式和活动表达方式，增强对践行社会主义国家核心社会价值观的社会吸引力与社会凝聚性。要发挥校园广播、网络媒体、校报校刊等载体的作用，对社会主义核心价值观进行深入宣传和解读，并把将其转化到大学校园文化和大学生的日常生活中，助推社会主义核心价值观为更多大学生所认同并践行。

五、结语

综上所述，一个有远见的民族，总是把关注的目光投向青年；一个有远见的政党，总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。全国各地区大学生党员是最富有创造精神和超越意识的群体，而民族地区大学生党员代表更是肩负着模范引领的责任，培育中国特色社会主义核心价值观，并践行于日常的学习和生活中，对我们构建和谐社会，实现中华民族伟大复兴起到重大而深远的影响。作为中华民族伟大复兴的先锋力量，民族地区广大党员和大学生的社会主义特色核心价值观培养与践行，必须在理论指导、价值内化、行为外化、成效固化的发展过程路径中统筹兼顾、交互衔接、协同共进，从而使其深刻认识到党的理想信念，深刻感悟到党的征途、感悟党百年奋进征程，能不受干扰、全心全意地践行中国共产党的理念。

参考文献：

[1]本刊评论员.谋划“十四五”助力更大发展[J].政协天地，2020（9）：1.

[2]司建.中学社会主义核心价值观认同教育探赜[J].思想政治课研究，2020（6）：119-123.

[3]范君召，范莉.传承中华文明建设美丽中国——部编《道德与法治》教材九年级上册第三单元解析[J].中学政治教学参考，2018（29）：20-23.

[4]百度文库.绪论珍惜大学生活开拓新的境界[EB/OL].https：// wenku.baidu.com/view/8a884fdc42323968011ca300a6c30c225801f0 3d.html.

[5]百度文庫.思想道德修养与法律基础教案[EB/OL].[2018-11-24].https：//wenku.baidu.com/view/c6441d5dcf2f0066f5335a8 102d276a20029609a.html？=SS-bdtg32&utm_source=bdss-WD&utm_ medium=cpc&utm_account=SS-bdtg32&e_creative=55321103594&e_ keywordid=350062559757&bd_vid=11822142619047026402.

[6]钱惠英.新时代期刊编辑核心素养体系的构建[J].无锡商业职业技术学院学报，2020（6）：57-62.

[7]百度文库.《思想道德修养与法律基础》（2018年版）笔记和课后习题详解[EB/OL].[2019-02-24].https：//wenku.baidu.com/ view/c44a85a36e1aff00bed5b9f3f90f76c661374c80.html.

（责任编辑：张咏梅）