延边州启动 “基础教育精品课”遴选工作

本报讯 为落实国家及省级教育部门关于做好“基础教育精品课”遴选工作的通知要求和文件精神，切实加强州级评审工作管理，提高评审推送质量，促进延边朝鲜族自治州“双减”政策落地，日前，延边州电化教育馆组织召开了2022年“基础教育精品课”遴选工作启动暨培训会。

此次培训邀请了原北京电化教育馆馆长潘克明、北京市海淀区教师进修学校语文教研员田圆、教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）助理研究员黄志南三位专家及来自延边州教育学院、安图县部分中小学的教研员、教师作区域和学校精品课工作经验分享和技术指导。本次会议采用腾讯视频会议方式进行，全州各县（市）教育局基教科、电教馆、教研等部门相关人员及各中小学教师参加了活动。

延边州教育学院副院长权文天在讲话中勉励教师努力做一个学习型教师，不断完善和提升自己的学科专业能力，热情、主动地拥抱信息化教学技术，大胆创新教学，体验精品课等新技术、新媒体带来的新的教学魅力，并期待全州教师在2022年的精品课遴选活动中取得佳绩。

潘克明从教学目标、教学过程、教学资源和技術规范四个方面进行了详细介绍，呼吁各位教师认真学习、参考《基础教育精品课操作指南》，将“基础教育精品课”遴选工作做细、做实、做好。

田圆分享了制作“基础教育精品课”的经验，提供了选题、备课、录制等方面的建议，并以“生命的诗意”为例，生动讲解了如何以核心素养为导向，基于标准进行教学设计。

黄志南从课前录制准备、课程录制细节、精品课评价指标及注意事项等方面做了专题培训，对录制各环节需要注意的问题进行了详细说明，并对着装准备、PPT准备、声音采集、视频剪辑、格式要求等细节提出了建议，以便帮助教师更高效地制作出高质量的精品课。

安图县人民政府教育总督学唐嘉滟从区域组织、工作落实和推进等角度，介绍了安图县的具体经验和做法。安图县第二实验小学副校长曾凡刚分享了自己的“基础教育精品课”制作经验。延边第二中学教师孙婷婷结合自己的实践经历，分别从教学设计、课件图片选择、视频资源获取等方面进行了详细的指导。

之后，延边州教育学院信息科技教研室主任张建华对“基础教育精品课”的报名及上传操作进行了培训。

活动最后，延边州电化教育馆馆长李明姬做了总结发言。

（金明玉）