试论中职机械设计制造和自动化专业教学问题与对策

相艮飞

摘要：随着素质教育改革的推行，国内中等职业院校近些年来也从教育质量教学体系方面进行了进一步的改革。众所周知，教育是民族复兴，国家发展的基石。对于社会大众来说，在日常生活生产的过程中最关注的就是教育问题，中等职业院校存在的意义，就是为社会培养专业性的技能人才。机械设计制造与自动化专业是中等职业院校的核心专业，也是整个教育教学工作开展的重中之重，专业教育教学质量的高低，直接决定着学生在毕业之后是否能够顺利地进入工作的岗位，所以从这个角度来说，教育学界更应该关注中的职业院校的教学开展状况。本文主要通过阐述中等职业院校机械设计制造和自动化专业教学中存在的相关问题，有针对性地提出解决措施，为国内中等职业院校教育教学工作的顺利展开，创造良好的条件。

关键词：中等职业院校;教育教学工作;机械设计制造;自动化;存在问题

引言：

中等职业院校近些年来在发展的过程中，越来越得到社会大众的认可和广大学生的青睐。机械设计制造和自动化专业是中等职业院校教育教学的核心，无论是招生规模，还是招生数量都比其他的专业增长速度更快，专业性的技能人才是中等职业院校培养人才的主要目标，也是教育教学质量能够提升的前提与基础，直接影响到了学生在毕业之后是否能够顺利地招聘上岗，也关系到了国家社会经济的持续发展。但是从目前的实际发展状况来说，中等职业院校机械设计制造和自动化专业在教育教学展开的过程中，确实还存在着很多不可避免的问题，学生的学习积极性和主动性有所降低。这样一来，整个教学的效果更是大打折扣，所以从这个角度来说，如何能够根据该专业在教育教学过程中存在的问题，有针对性地提出相应的措施，提高该专业教育教学的质量和效率，解决中等职业院校教育工作发展中存在的问题，对于中等职业院校来说才是至关重要的。

一、机械设计制造和自动化专业教学问题探究

该专业主要研究的是第三制造行业以及相关的经验销售这方面包括机电产品、机械设备的设计等等，在当下的社会无论是哪一个领域，绝大多数都是以先进的科学技术作为支撑的，所以对于中职院校来说，在专业教育教学开展过程中，无论如何也需要培养这方面的人才，这也是专业教学的最重要的目标。但是如今很多教学存在的问题也限制了该专业的顺利发展，同样教育教学的质量更是有所降低。

教师层面问题

时代的进步，社会经济的发展促使着信息时代的到来，在这样的社会背景下，知识的更新换代的速度越来越快，各种各样先进的教学方式，教学理念层出不穷，一般来说，某一个教育小区的理念或者是方式刚实施不久，随后就会有替代性的理念出现。在这种情况下，更加重要的就是教师自身的能力，但是在目前中等职业院校机械设计制造和自动化专业教育教学工作展开的过程中，绝大多数的教师没有主动学习的意识，自身所具备的能力和技术，无法实现现代化教育教学发展的需求，整体的方式，理念比较传统，单一，教育教学质量与效果也不是很理想。

教学设备问题

先进的教学设施设备和技术是中等职业院校机械设计制造与自动化专业教育教学质量提升，以及学生能力有所保障的前提与基础，但是由于资金不足的很多问题。导致中职院校该专业的一些教学设备器材没有办法及时的更新，传统老旧的教学设备对于学生的学习而言，有百害而无一利。

学生基础问题

近些年来，社会上的就业形势越来越严峻，所以绝大多数的初中生在毕业之后，会选择进入中等职业院校学习，希望能够学习一技之长可以在未来的社会上有立足之地，但是由于学生的基础较差，再加之教学方式和教学质量不够理想，绝大多数的学生即使是得到了教师的指导，也很难第一时间掌握该专业的相关问题，总体的基础比较薄弱，在学习的过程中显得非常吃力。

就业方面的问题

虽然说就业很困难，但是只要学习了相关的知识，具备了对应的技能，就一定能够实现顺利的就业。目前中等职业院校所能够为学生提供的实训平台，以及学习时间比较短暂，而且模式非常单一，導致学生在学习的过程中无法将理论和实践操作有力的结合在一起，整个就业过程也会受到非常大的影响。

二、机械设计制造和自动化专业教学问题的解决对策

机械设计制造和自动化专业教学问题层出不穷，因此学校要让教师认真钻研科目教材，结合社会市场的需求，对教学做出相应调整，使相关问题逐步得到解决。

提高教师的个人能力与综合素养

教师是学生在学习成长路上的引路人，更是课堂教学的掌舵者，也是教育教学工作顺利展开的先行者。所以说，教师个人的能力和综合素养与整个专业的教育教学质量和效果有着必然的关联，教师应当了解该专业在市场上的具体需求，将教育教学工作和实际需求结合在一起，了解当下的新技术，新理念，避免自身所传授的知识落后于时代的发展。

加强实践学习

工厂、企业的等一些一线的生产岗位，是大多数中等职业院校机械设计制造和自动化专业学生的就业场所、方向。对实践和实际操作能力比较扎实的学生，才能够站稳脚跟，稳扎稳打。对此，完善实践实际操作设备设施，学校应尽可能的给予每个学生良好的学习条件及环境，让每名学生都能够熟练掌握实践操作，并让学生的实践操作实践相对来说比较充足，学校应加大资金投入，将最新的实训仪器设备购入，放置在学校的实训室，供学生学习操作使用。

转变教学观念及思路

老一套的教学思路需更新换代，在信息时代的牵引下，教学思路、教育观念，同样也是影响教学质量的核心所在，所以从这个角度来说，想要提升教学质量，解决教学相关问题，教师应改变教学观念。首先，教师应该摆脱依赖教材观念，课本上的教材是死板的，教师可以改变课堂教学方法，制作相应PPT，帮助学习理解抽象的课程内容。其次，教师需要随时关注学生的学习情况及掌握、理解知识的情况，分析学生的学习现状，解决问题，从而进行下一步学习，使教师的教学内容与学生学习的内容一致，这样才达到课堂上教师任教、学生学习的效果。最后教师应在课堂上讲授内容生动化，开放化，激发学生的学习兴趣。

三、结束语

机械设计制造和自动化专业是目前社会层面发展空间相对来说比较广阔的专业之一，对中等职业院校学生来说，对其理论基础的掌握和实践水平均有较高的要求。为有效帮助学生提高综合素养，教师要对学生进行细致教学，反复教学，让学生在实践中学习，在理论中实践。

参考文献：

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[3]桂小华.中等职业院校机械制造及自动化专业CAD课程的教学设计[J].启迪与智慧（教育），2015（3）.