健康宣教干预在慢性胃炎临床护理中的应用效果评价

裴璟琼

摘要：目的：评价在临床护理慢性胃炎中应用健康宣教干预的效果。方法：抽取80例患者，调取时间为2020.05～2021.04范围，均确诊为慢性胃炎，以随机法进行对照分组，最终均分为2组研究。应用常规护理干预对比组，在此方案上应用健康宣教干预分析组。对比组间健康知识掌握度及总满意率等指标。结果：与对比组比较显示，分析组健康知识掌握度及总满意率等指标的结果更优（P<0.05）。结论：在临床护理慢性胃炎中应用健康宣教干预的效果显著，即可提升患者认知水平，患者普遍较为满意，可进一步推广研究。

关键词：临床护理;慢性胃炎;健康宣教干预;应用效果

在临床疾病中，慢性胃炎较为多发和常见，其发病率在各种胃病中居于首位，由各种病因所致，可分为萎缩性和浅表性等两类[1]。此类疾病一旦发生，患者以消化不良、嗳气、胃胀、胃酸、胃痛等为主要症状表现，诱发该病症的原因涉及胆汁和十二肠液反流、使用刺激性药物或食物、胃黏膜病变在急性胃炎后反复发作[2]。在治疗该病症时，主要原则为增强胃黏膜屏障和消除或减轻损伤因子，但由于疾病易反复发作，病程较长，所以治疗期间还需做好相应宣教工作，以提升患者的认知水平和依从性[3]。本文抽取80例患者，调取时间为2020.05～2021.04范围，均确诊为慢性胃炎，以随机法进行对照分组，最终均分为2组研究，即探讨了在临床护理慢性胃炎中应用健康宣教干预的效果，现做下述阐述报道：

1.资料与方法

1.1资料

抽取80例患者，调取时间为2020.05～2021.04范围，均确诊为慢性胃炎，以随机法进行对照分组，最终均分为2组研究。对2组常规资料做出统计，其中对比组、分析组男女分别为26：14和25：15。而年龄区间值均为23-68岁之间，统计年龄均值，对比组、分析组分别为（45.5±6.3）岁、（45.7±5.8）岁。正式开展研究前需对2组对比统计前述资料，若对比P>0.05，则分组研究可行。

1.2方法

应用常规护理干预对比组，包括观察病情、用药指导等。在此方案上应用健康宣教干预分析组，具体为：（1）饮食宣教：患者预后与饮食健康关系密切，所以治疗期间需科学指导期饮食，饮食需清淡易消化，告知患者不良饮食对疾病恢复造成的影响，详细讲解科学健康饮食对疾病恢复的意义，以纠正其不良饮食方式，提升健康水平。（2）疾病宣教：由于患者对疾病缺乏认知，所以其生活和饮食的方式对身体健康造成了极大影响。所以需对患者加强疾病知识宣教，要将疾病的防护和治疗等相关知识详细告知患者，仔细讲解疾病发生的原因和注意事项，告知其治疗时可能产生的不良反应，以提升其配合度和认知水平。（3）心理宣教：患者发病后主要症状表现为黑便、反酸、恶心，这些症状相对严重，所以患者心理上会产生各种问题，例如恐慌、害怕、担忧、焦虑等，从而对治疗造成不利影响。所以护士需对患者心理做出准确评估，与其加强交流和沟通，相互之间构建和谐关系，采取针对性措施疏导不良心理，并鼓励其宣泄情绪，以改善其心理健康状态，提升其依从性。

1.3评价指标

对比组间健康知识掌握度（工具为自拟调查评估表，分值100分，分为未掌握、部分及完全掌握。）及总满意率（采取自拟调查问卷（100分）作为工具，结果分为3项指标，涉及不满意、尚可、满意等。）等指标。

1.4分析数据

在SPSS22.0统计分析软件中输入结果数据，完成T值、X²检验，分别经（ ）和例（n）、百分率（%）来表示结果中的计量、计数等资料，当P值<0.05时具有统计学意义。

2.结果

2.1比较组间健康知识掌握度指标

与对比组比较显示，分析组健康知识掌握度指标的结果更优（P<0.05）。如表1示。

2.2比较组间总满意率指标

与对比组比较显示，分析组总满意率指标的结果更优（P<0.05）。如表2示。

3.讨论

在消化科疾病中，慢性胃炎发生率较高，在基础胃病中居于首位。该病症初期发病时仅为急性胃炎，随着病情的进展以及不规范治疗的影响，患者进一步发展为慢性胃炎，此时患者主要症状表现为胃酸反流、食欲减退、腹部疼痛等，对其生活和生存质量造成了严重影响[4]。对于患者而言，在治疗期间展开健康宣教干预，则可多层次、全方位的对患者护理环境、饮食、心理以及疾病等方面进行护理，可帮助患者充分了解疾病相关知识，并充分认识良好的心理和健康的饮食对疾病的影响，以纠正其错误认知和不良饮食习惯，使之保持良好的心态积极接受治疗，进一步改善其病情，促进其病情康复[5]。本文结果中，与对比组比较显示，分析组健康知识掌握度及总满意率等指标的结果更优（P<0.05）。可见，在临床护理慢性胃炎中应用健康宣教干預发挥着极大优势和积极作用。

综上，在临床护理慢性胃炎中应用健康宣教干预的效果显著，即可提升患者认知水平，患者普遍较为满意，可进一步推广研究。

参考文献：

[1] 吴霜. 健康宣教干预在慢性胃炎临床护理中的应用效果评价[J]. 中国保健营养，2020，30（20）：195.

[2] 李芳. 健康教育应用于慢性胃炎护理的临床效果观察[J]. 中国医药指南，2019，17（17）：240-241.

[3] 肖丽英，陈素玲，邹毅玲. 系统护理干预对慢性胃炎及胃溃疡患者的临床疗效观察[J]. 中国医药科学，2018，8（19）：118-121.

[4] 王素华. 个性化健康教育用于慢性胃炎护理中的临床观察[J]. 临床医药文献电子杂志，2017，4（A4）：20543-20544.

[5] 莫程. 路径化宣教对慢性胃炎患者的影响[J]. 国际护理学杂志，2021，40（6）：1009-1012.