心有所念行之必远

2022-03-08 01:38宋爱芹
河南教育·职成教 2022年3期
关键词:名师河南省课题

焦作市第一中学高中语文教师。中共党员,正高级教师,中原名师,河南省特级教师,河南省教育教学专家,中原名师高中语文工作室主持人,河南省十佳杰出教育工作者,河南省教学标兵,河南省名师,省骨干教师,焦作市市管专家,焦作市首届名师,焦作市优秀班主任。

岁序更替,华章又启,时间的指针指向2022年,这也是我在教学一线工作的第30个年头。回首过往,我一直坚守着“不是卓越者才做梦,而是善梦者才卓越”的信念,努力前行。

三尺讲台,教书育人,让青春与梦想齐飞

1992年7月,我从郑州铁路师范学校毕业,直接被分配到焦作工作,成为一名小学语文教师。为了飞得更远,我用努力让青春的梦想展翅飞翔。

至今还记得我把小学的课堂变成舞台,学生都成了演员,我们一起读课本,唱课本,画课本,演课本……原本单调的课堂充满了情趣和欢乐。说画读唱演,是让教材变得精彩的法宝。四季轮转,我们到课本里寻找春天,享受夏天,品味秋天,感受严寒。如今在厦门大学任教的学生回忆当年时说:“老师,你的说画读唱演教材,激发了我学习的兴趣,让我的成长有了明确的方向。”

就这样,我驾驭课堂,领略教材,注重开发学生的创新思维,学生的一篇篇稿件发表在报纸、杂志上。工作第三年,我主持的课题“在口头语言表达中培养学生创新思维的探究”获得了市一等奖,我也由此成为学校最早的课题获奖者。同时,我还顺利完成了本科、研究生的全部课程,并以优异的成绩进入高中部,担任两个班的语文课。于我而言,高中任教更像是一种挑战。在历练的同时,我的梦想也一步一步实现。

凝聚智慧,笃行致远,让信念和力量辉映

成长的方式有很多,而通过读书丰富自己一直是我坚定的选择。买蔡元培、夏丏尊、胡适、陈望道等一些大家的书,常常学习;读钱梦龙、魏书生、于漪、李镇西、钱理群、孙绍振、王荣生、王栋生等一些名家的著作,时时研究;听温儒敏、李煜晖、郑桂华、王岱等一些知名人士的课例,反复思考;追教坛之星现场的优质课、观摩课,来回多次模仿,反复琢磨。曾经为了听全国名师熊芳芳一节现场课,我不惜花费数千元,追到广州,跑到武汉。

每个人心目中都有自己的星,而我心目中的星,就是语文界的明星。“追星”也就成了我成长路上的重要部分。君子坐而论道,我必起而行之。的确如此,每一步的教学实践都承载着我对自身成长的努力与对教学的执着。

锤炼课堂,砥砺深耕,让毅力与坚持同在

让教师成长最快的方法就是锤炼课堂。当年,我就是用这种方法挑战自己:买一台摄像机放在教室后面的空调上,上一节录一节,录一节看一节,看一节研一节,研一节再上一节,反复研究琢磨。于是,我的日常变成了上课、听课、反思、修改、再上课。我的课很快成为学生最期盼的课,也成了“最有灵魂”的课。

我曾经对年轻教师说:每一个人的内心都潜藏着一个连自己都不知道有多优秀的自己。越是在艰难痛苦不想走的时候坚持下去,越会收获意想不到的惊喜。我时时告诉自己:要稳稳地站好课堂,让自己无懈可击。我的课成了校级观摩课、市级观摩课、省级观摩课……2020年新冠肺炎疫情期间,我受教学考试研究院新课标大语文之邀,参加全国公益讲座,一场《巧设场景 化繁为简——高考文言文满分策略》的线上演讲听课人数高达20万。其中有教师留言:“文言文往往令高中生望而生畏。在日常教学中,教师怎么讲,学生如何学,是困扰师生的两大难题。宋老师给了我们直观的方法和途径。”现在我被河南大学、河南师范大学聘为硕士研究生导师,经常给本科生、研究生开展讲座,进行指导。

初心如磐,继往开来,让真理和实践交融

教而不研则浅,研而不教则空。教师要成长,就要有研究,并且是真研究、深思考。所以,在每天的教育教学中,我常思课堂,研学生,探教法,循规律。

我的课题研究目前可以归纳为三个方面。第一个方面是研究我所任教的高中阶段的课堂、教法、学生,探索教育规律。第二个方面是参与高校课题研究,如从2015年开始,我参与河南理工大学尹祥博士主持的课题“中学生校园欺凌问题及对策研究”。第三个方面是我和初中教师合作,研究初高中课程衔接的途径与方法,研究初高中教法衔接的问题与策略等。目前,“初高中语文教学衔接路径的研究”已经省级立项,给高等教育的研究提供了有价值的参考。

目前,我已经参与20多项课题研究,其中有3项课题获得河南省教科研成果一等奖。心有所向,脚下就有力量。一次探究、一次实践、一次反思、一次磨炼,都令我受益匪浅。我认为做教师就应因教而研,因研而乐。

师道永续,薪火绵延,让传承和创新交融

我常常说是团队建设铸就我一步步走向教学的高峰。一个人的努力是加法,一个团队的努力是乘法!成长靠学习,成就靠团队,能激励你的永远是积极向上、充满正能量的同行人。

“宋爱芹高中语文名师工作室”是焦作市首批名师工作室之一,2016年被河南省教育厅命名为“中原名师宋爱芹高中语文工作室”。工作室的主要职责就是引领青年教师成长。近5年来,我的工作室培養出50多名省名师、省骨干教师、市名师、市骨干教师,工作室成员辐射全省50多个学校。河南省实验中学的张云佳已是省级名师、省学术带头人、省优质课一等奖获得者,三门峡市外国语高级中学的杨晓燕、孟州市第一高级中学的范国伟等也都在自己的工作岗位上取得了非凡成就。其实,人在努力追求的同时,成就他人也就成就了自己。

“生活不止(只)眼前的苟且,还有诗和远方的田野。你赤手空拳来到人世间,为找到那片海不顾一切。”现在,我已找到了心中的那片海。为了心中的那片海,我会在追梦路上走得更远更精彩!

寄语青年教师:

要坚守立德树人初心,践行教育强国使命,要有丰富的学识、执着的进取力,要做到心中有光、远方有灯、脚下有路,要坚守三尺讲台,潜心一线、默默奉献,为实现中华民族伟大复兴做出贡献。

(本栏责编 侯心雨)

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