“双高计划”背景下高职院校学生宿舍改造优化策略研究*——以无锡商业职业技术学院学生宿舍改造为例

宋歌

（无锡商业职业技术学院，江苏 无锡 214153）

1 高职院校学生宿舍改造优化的研究背景

新时代，高职院校在“双高计划”引领下开启创新发展新征程。2019年12月教育部、财政部联合发布“双高”建设发展意见，着重指出双高是一个整体系统，需要多要素的有机联动[1]。高职院校完善校园基础设施建设工程应该主动对接新时代背景下的发展规划，融入国家新发展格局，为学校高质量、高水平发展提供强有力的支撑和保障。改造项目必须根据本科层次职业技术大学办学目标，积极组织建设需求调研，开展校园基本建设规划调整修编，启动学生宿舍生活设施修缮等专项建设方案的论证工作，稳步推进项目建设。

国内关于高校学生宿舍的研究起步相对较晚，主要集中在 2000年以后。学术专著方面研究主要集中在对宿舍建筑的一个基本规范的探索，对国内外高校宿舍建成案例的搜集整理。学术研究主要关注点在对现有宿舍问题探索、建成宿舍使用评估、高校学生宿舍设计策略、高校学生宿舍发展趋势等。国外高校学生宿舍研究起步早，研究相对成熟，在宿舍建筑中的生活配套的考虑比较周到，重视大学生公寓建设，不仅为学生提供一个舒适的生活条件及完整的配套设施，并充分考虑人的因素，重视对室内环境和空间的设计。

总体来说，国外的大学生宿舍研究起步较早，发展基础较好，已经形成了相对成熟与完善的设计及评估体系；而我国的大学生宿舍虽然也经历了漫长时间的发展，但是还有很多的不足需要完善，主要体现在：宿舍设计标准相对较低、宿舍建筑空间类型相对较少、功能配套相对缺乏、可持续性相对较差。

1999年开始我国进行高校扩招，全国本专科在校生从1999年的718.91万人增长至2008年的2021.02万人，十年时间增长了181.12%，高等教育从精英型向大众型转变，高校生源竞争越来越激烈。学生宿舍是重要的后勤服务设施和最频繁使用的校园建筑，生源对宿舍的评价已成为直接影响学校招生的一个重要因素。2000年左右各高校新增了大量的基础设施，特别是学生宿舍，但是，当时新建的学生宿舍普遍标准比较低，因此，目前这些粗放型的宿舍已经满足不了学生的需求，学生对宿舍的满意度普遍不高。

新时代高校顺应新形势，聚焦对美好生活的向往，2020年后各高校都普遍对学生宿舍集中改造，但是，学生宿舍改造应该解决哪些问题，从哪些方面入手，如何以“双高”建设为切入点，探索环境育人，提升学生在生活和学习上的获得感、幸福感、安全感，为此，本文以无锡商业职业技术学院学生宿舍改造为契机进行研究。

2 无锡商业职业技术学院学生宿舍的现状及改造优化的意义

2.1 学生宿舍的现状

学校最早的宿舍楼的学宿1建于1998年，由于建设时起点低、使用年限长、住宿条件滞后，学校于2017年和2019年对A、C楼和B楼进行了整体修缮和局部整修。改造内容主要涉及宿舍内地砖的重新铺设、墙面乳胶漆重新粉刷、线路的检修、卫生间格局调整并加装淋浴等和公共区域的重新改建。改造完成后可提供6人/间宿舍110间，4人/间宿舍58间，可以入住892学生，极大改善了学生的住宿条件和生活品质。目前，学校现有10栋宿舍楼，实际可用宿舍2703间，床位数15546位。学校现有在校住宿人数为12046人，总的宿舍入住率为77.46%，宿舍有8人间、6人间、4人间、2人间四种类型。

从对学生、宿管人员、学生管理人员的问卷调查与访谈结果来看，楼宇之间条件差异大、缺乏统一标准、无法满足个性化需求，具体改造涉及以下几个方面：⑴公共区域：宿舍墙体外立面；公共配套设施包括每栋楼需要增设开水房，安装公共洗衣机、烘干机、吹风机、快递柜，安装进出道闸门禁，宿舍楼生活垃圾堆放点改造。⑵学生寝室：老化的地面墙面改造；更换上床下桌组合家具解决人均学习空间不足、储藏空间不足问题；光纤入户5G信号全覆盖；洗漱、洗浴等设施更新。⑶屋顶防水改造、电力扩容、新增供热空气源设备提供入户热水。

2.2 学生宿舍改造优化的意义

每个学校都有其独特的历史底蕴和文化氛围，每个时期建造的学生宿舍，也有着那个时期的独特的历史烙印。在原有老旧宿舍的基础上，秉承着可持续发展的原则改造优化是对原有学生宿舍历史文化的传承，增强了学校的历史厚重感，增强了学生的归属感。

无锡商业职业技术学院的校园总体建设是以园林化、生态化校园为目标，以优化校园功能布局为着力点，以建设生态文化教育的载体为导向，提升生态校园管理水平和层次，强化校园为人才培养、科学研究、社会服务和文化传承与创新的服务功能，学生宿舍的建设也紧跟着学校整体建设的核心理念，统一规划，逐步实施。

学生宿舍是为学生提供基本生活需求及居住的场所，然而随着新时代的发展，信息技术的普及，经济水平的提高，学生对于宿舍功能的要求逐步提高。当学生对宿舍的基本需求满足后，更高的需求就会产生，因此，需要对原有的宿舍环境进行改造优化，空间布局升级。

3 学生宿舍改造优化的原则

3.1 以人为本的原则

随着时代的发展，学生对宿舍的功能需求增大，学生宿舍的功能已不再单一，除了满足学生的生活、住宿，还已发展为学生的第一社会、第二家庭、第三课堂[2]。高职院校的学生宿舍改造优化要以环境育人为切入点，以学生为本的设计理念，以服务学生关切为指引，改造优化出学生身心满意的环境空间。

3.2 可持续发展原则

高职院校的学生宿舍改造优化是在现有的学生宿舍本体资源上开展的，可以通过改造学生宿舍建筑本体、内外部空间来解决现有存在的问题，有助于延长现有学生宿舍的生命周期，提高宿舍房产资源的使用率，实现对现有学生宿舍历史和文化的保护、传承。

4 高职院校学生宿舍改造优化路径

4.1 外立面改造优化

从2018年起，江苏省政府连续三年将城镇老旧小区改造列入十项民生实事，国家也出台了《关于全面推进城镇老旧小区改造工作的指导意见》，国家有关老旧小区的改造的政策对老旧学生宿舍的改造有着积极的指导意义。

由于现有的学生宿舍建设的起始时间不同，老旧学生宿舍建筑外立面的老化程度差异很大。具体的外立面改造包括：⑴对外墙面外部粉刷层、墙面保温板等破损的修复；⑵对影响外立面美观，随意安装的外机空调外机的整治；⑶对外漏管线，如外漏的空调冷凝管、破损老旧外立面落水管、随意敷设的飞线等的整治。

学生宿舍的外立面改造要遵循学校建筑的整体格调，吸收学校整体建筑风格的底蕴，在合理的改造优化范围内，呈现统一、自然、舒适的学生宿舍面貌。

4.2 室内空间改造优化

学校现有的宿舍有8人间、6人间、4人间、2人间四种类型，改造优化就是在不同类型的宿舍空间内，根据不同的基础空间以及需求进行动态调整和合理规划，对有限的空间内进行改造，实现灵活的空间布局，达到功能优化的目的。优化功能空间改造主要分为室内空间和公共空间两个部分。

⑴ 室内空间部分老旧宿舍采用上下床的布局，休息区和学习区各为寝室两侧，走道在休息区和学习区的中间，学习很容易被日常生活所干扰，学习效率低。改造优化则统一更换成上床下桌的组合型家具，叠加式的空间调整，使得空间提高利用率，让休息和学习都有很好的私密性。另外，由于学生生活的各项用品数量日益增多，学习、生活用品无法隐形收纳使宿舍显得杂乱无章，因此，对宿舍的储物空间提出了更高的要求，学生宿舍改造对隐形储物柜进行优化配置，在门厅上方、入口门厅设计多样化储物，满足学生的收纳需求。

⑵ 公共空间

在学生宿舍范围内，宿舍的公共空间是学生交往、交际、沟通、交流的重要社交场所。学校现有宿舍公共空间的改造主要针对短廊式和长廊式两种形式进行，可以根据具体公共空间的情况进行有差异化的设计。例如，短廊式可以设置小型读书角、咖啡吧、公共卫生间等，长廊式可以设置学习读书角、咖啡吧、公共卫生间等，有效地把短廊和长廊利用起来，丰富学生的社交空间，提高学生的幸福感。

4.3 外部空间改造优化

学生宿舍配套的外部空间包括非机动车棚、学生信息公告栏、路灯照明。

⑴ 非机动车棚有些学校老旧学生宿舍外部空间未设立非机动车棚，学生的自行车随处乱放导致宿舍外围环境秩序混乱。外部空间改造优化可以按照学生宿舍来进行规划，让学生按照规划区域范围停放自行车，这样整洁有序，方便管理。

⑵ 学生信息公告栏学生信息公告栏应该由学校的宣传部统一归口管理。改造优化前学生宿舍的信息公告栏存在展示栏设施陈旧、张贴兼职考证商业小广告居多的问题，没有发挥出文明健康校园的作用。因此，学生宿舍改造优化中应该将学生信息公告栏统一规划改造，统一规划、统一管理，多利用正确的信息向导引导学生积极向上。

⑶ 路灯照明

老旧学生宿舍区路灯设置不合理，年久失修、照明不足，导致学生回寝室的道路较暗，存在安全隐患。改造优化则按照绿色校园可持续发展的理念，在满足充分满足照明亮度的情况下，统一安装节能照明设备，营造节能明亮的环境。

4 结语

高职院校学生宿舍的改造优化要结合各学校的实际情况，遵循环境育人的原则，充分考虑学生生理和心理发展的需求来进行规划和实施。高职院校学生宿舍的改造优化工作是动态调整的，未来学生宿舍的改造方向要紧跟时代的步伐，朝着智慧化、个性化发展。