○赵权政
我读书的时候,有几位老师令我一直难忘。
历史老师姓沈,她那时已五十岁出头,总是那样阳光自信,带着笑容,永远充满着正能量。
沈老师讲课像说评书。那一段段历史,从沈老师的口中一一讲出来,总是能平添无限的沧桑与壮阔。我们跟着沈老师学习历史,仿佛能用稚嫩的手掌触摸到历史的年轮。在我们的脑海中,总是自然地产生一幕幕风云变幻的历史场景,波澜壮阔。
沈老师的板书堪称一绝。上课铃声响起,沈老师拿起粉笔在黑板左侧上方正中写下标题。列提纲,讲背景,说影响。她总是从黑板的左上角开始写起,一行一行写下来。那些字体隽秀美观,赏心悦目。我们边听,边发言,边记笔记。黑板左侧写完,沈老师开始在黑板的右侧写,不用直尺去量,不用任何比照,沈老师每一堂课的板书都是现场版的示范佳作。更令我们惊奇的是,当沈老师的板书写到黑板的右下角,并画上句号,下课的铃声刚好响起。
于老师是我们的数学老师,他总是那样幽默风趣。还记得第一堂课,一位身材高大的中年男士站在讲台上。他皮肤略黑,浓密的头发根根整齐,像一朵厚厚的云,很有气势。他目光深邃,仿佛能看穿人的心事。最令人难忘的是,他的上唇留着两抹短短的胡须,让人感受到一种正直和威严。
他开口说话了:“同学们,在高中阶段,你们一定要记住三不惹:政教处的领导不要惹,班主任不要惹,留胡须的老师不要惹。”说完,他指了指自己上唇的那两抹胡须,脸上露出了淡淡的笑容。“哗”地一声,全班同学都笑了,有些人甚至笑得前仰后合。本来严肃沉闷的课堂一下子变得轻松起来。
跟着于老师学数学是一种享受,在轻松愉悦的课堂氛围中锻炼缜密的数学思维,这是于老师一直提倡的教学思想。“对文科生而言,有好多同学害怕上数学课。我的课堂就是要打破严肃沉闷的氛围,带着你们轻松学数学,让文科生也爱上数学。”这句话真贴心,说到了文科生的心坎上。
我们的班主任是宋老师,我上高三那年,宋老师已经退休,因为教学工作需要,她又被学校返聘走上班主任的岗位。她的头发已经略显稀疏,脸上的皱纹也明显增多,但是她的目光,她的声音,愈发亲切慈祥,我们都愿意把她当作知心的妈妈。
那年正赶上“非典”,学校进行封闭式管理,家长不能探望,我们过上了“与世隔绝”的日子。为了给我们补充营养,保障我们精神充沛地迎战高考,宋老师当起了我们的采购员。
“老师,我要二斤西红柿。”“老师,我要一袋火腿肠。”“老师,我要一箱牛奶。”同学们七嘴八舌地找宋老师报自己的物品需求,宋老师都一一记在一个小本子上。她提一个小篮子,在下班的时间,匆匆地去超市、菜市场给同学们采购物品。然后,她又匆匆地赶回学校给同学们分发、核对、并一一嘱咐。夜色中,我们能看到宋老师额角的汗水和鬓边的白发,在灯下不停地闪烁。
转眼间,高中毕业快二十年了,我在讲台上也度过了十几年的时光。
我常常想起自己的学生时代,更常常怀念教过我的那些老师们。
他们是高尚的师者,让人终身难忘。